幼儿园蒙氏数学教案：手工制作与数学启蒙_第1页
幼儿园蒙氏数学教案：手工制作与数学启蒙_第2页
幼儿园蒙氏数学教案：手工制作与数学启蒙_第3页
幼儿园蒙氏数学教案：手工制作与数学启蒙_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园蒙氏数学教案：手工制作与数学启蒙手工制作与数学启蒙随着社会的发展，数学已经成为现代社会中不可缺少的一门学科。因此，对幼儿进行数学启蒙也变得越来越重要。在幼儿园教育中，实施蒙氏数学教育已成为一种主流的教育模式。那么，怎样让幼儿更好的接受数学启蒙呢？手工制作是幼儿园教育的重要环节之一。通过手工制作，幼儿可以很好地发展自己的思维能力与创造能力。在蒙氏数学教学中，手工制作同样扮演了重要角色。一、手工制作与数学启蒙相结合用彩色纸构建数字幼儿喜欢五颜六色的事物，尤其是色彩鲜艳的纸片。这时，我们就可以用彩色纸构建数字，让幼儿发现，数字不仅仅是抽象的书写符号，也可以被具象化。同时，幼儿可以将数字与颜色相联系，更好的学习数字的大小、个位、十位等概念。零散物品计数小石子、小棍子、小玩具等小物品是幼儿最喜欢的玩具。可以利用这些物品进行计数，让幼儿更好地理解数字概念。同时，幼儿可以将小物品按照不同的规则进行分组，如颜色分组、形状分组等，锻炼幼儿的分类能力。制作平面图案幼儿喜欢制作各种各样的手工制品，这时我们可以让幼儿制作平面图案。平面图案不仅可以锻炼幼儿的手部协调能力和创造力，同时还可以让幼儿更好地发现几何形状，比如，正方形、三角形、圆形等。组合拼图拼图是幼儿园教育中比较常见的玩具，通过拼图，幼儿可以锻炼自己的耐心和认知能力。在蒙氏数学教学中，我们可以通过制作适合幼儿的拼图，让幼儿更好地理解数学概念，比如数列、大小关系等。二、幼儿园蒙氏数学教案1、数学概念认识通过日常生活中的事物或实物，让幼儿认识数字和数字的大小，即数量有多少。例如，摆出变化的数量牌，是一个进行数字认识的良好途径。例如，用牙签串出几个同样长度的串数，然后再把每串后面接上个同样长度的串，如此循环下去，直到串的数量的增加。幼儿可以从这种活动中感受到数列的变化，理解以后朗读数字时的规律性。2、编织简单的数学实物编织是提升幼儿动手能力和认知能力的重要途径。我们可以将编织的活动与数学教学结合起来。通过搭乘用纸条编织出一个长度为5个单位长度的“串”，涂上颜色，那么它将代表数字5，通过它可认识数字“5”和“5个单位长度的量”。3、制作有趣的教具教具是提高幼儿蒙氏数学教育效果的重要途径。制作有趣的教具对幼儿认识、理解数学知识有着很大帮助。例如，制作数字细纸教具，让幼儿认识1-10的数字、数名和数符，巩固掌握1-10的数值、数量和数目的相互关系等。4、创造适合幼儿的数字游戏引导幼儿参与丰富多彩、互动体验的数字游戏，如打排、贴纸游戏、玩数字卡牌和数字图画闯关等等。通过这些游戏可以激发幼儿的兴趣，提高他们的数学认知和运算能力，重要地促进幼儿的个人发展。三、结语在幼儿园教育中，手工制作是一项重要的教育活动，与数学启蒙相结合，可以更好地促进幼儿的个人发展。通过手工制作，幼儿可以认识数字、巩固对数字的理解，同时也可以提高幼儿

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论