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文档简介

第第页小班综合教案：美丽的春天

小班综合教案：漂亮的春天

整理了关于幼儿小班综合教案《漂亮的春天》，盼望对幼儿学习有所援助，仅供参考。

活动目标：

1、通过看看、说说，感知春天的色调，感受春天的色调美。学习用手指压印的方法。

2、能大胆表达自己对春天颜色的感受，有细致的观测力和丰富的想像力。

3、有喜爱大自然、喜爱春天的情感。对美术活动感爱好，有大胆作画的技能，体验美术活动的欢乐。

活动预备：

1、关于春天的花的教学PPT，范画一张。

2、人手一张树的躯干图、一张餐巾纸，每组一份颜料。

活动过程：

1、老师播放"春天'的教学课件，引起幼儿爱好。

引导幼儿认真观看图片，说出看到的景物及特征。

老师：小伙伴，你们知道现在是什么季节吗?

老师：春天来了，让我们一起来看一看一些关于春天的图片，看看春天是什么样的?

老师：刚才，你们在图片里看见了什么?(柳树、桃花)老师：柳树(桃花)是什么颜色的?

2、老师引导幼儿把自己看到的事物说出来，示范把幼儿看到的事物组合成一个完整的句子。

老师：小伙伴们真能干，那你们知道春天是什么颜色的吗?(春天是绿色的)为什么说春天是绿色的?(由于，我看见了绿绿的柳树)老师引导幼儿仿照诗句。

老师：你们还发觉了春天是什么颜色的?为什么?

春天是绿色的，我看见了绿绿的柳树;春天是红色的，我看见了红红的桃花;春天是黄色的，我看见了黄黄的花朵;3、老师示范进行手指压印画，引起幼儿创作的爱好。

老师：前几天老师出去玩，拍了一张好看的照片回来。(出示范画)老师：小伙伴，你们知道这张照片是怎么拍出来的吗?鼓舞幼儿大胆想象图画的创作。

老师讲解手指引印画的方法：伸出食指来，指尖亲亲颜料，再去亲亲小树枝。

老师示范两次，请幼儿上前操作，老师实时订正幼儿不正确的方法。

老师：小伙伴，你们看地上还有很多的小草呢?怎么画呢?

老师讲解小草的画法：亲亲大地发芽。(让幼儿学习从下往上画草的方法)4、幼儿操作，体验创作的乐趣，掌控手指压印及添画曲线的方法。师巡回观测，适时的加以指导。

5、展示作品，引导幼

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