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发挥教导主任在教学管理中的作用教导主任工作认识和体会南阳市三中张勤宗发挥教导主任在教学管理中的作用教导主任面临的问题与困惑正确认识教导主任的职责和作用把握教导主任的角色定位及要求四、重点做好三个方面的工作五、转变观念,树立四个现代理念六、树立六种“意识”七、保持良好的心态八、处理好人际关系九、优秀教导主任的六个“零部件”十、给同仁的几点建议教导主任面临的问题与困惑(-)盲目—不知道该管什么(二)茫然—不知道该怎样管(三)忙碌——事情太杂来不及管(四)盲点—需要学习的东西还很多(五)失意—管了还有人不满)盲目——不知道该管什么大多数教导主任上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训,而学校层面的教育教学管理研究目前还很不到位,同行之间的交流也比较少。因此,前任的做法、校长的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。教导主任到底应该做点啥,很多主任心里没数(二)茫然——不知道该怎样管学校教学管理的内容丰富,诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、科研课题的确立与实施、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范、教师教学行为的管理经验的交流与推广等些主任在具体操作层面上不知道操作要领,

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