版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷(广东省卷)(考试时间:80分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:第一章~第二章(人教版2024版)。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.现在你安静地坐在考场里答题,如果说你是静止,选择的参照物是()A.来回走动的监考员 B.从窗外飞过的小鸟C.从窗外走过的巡视员 D.黑板前的讲台桌【答案】D【详解】要描述一个物体是运动的还是静止的,需要判断相对于参照物来说,该物体位置是否发生了变化。“你安静的坐在考场里”,相对于走动的监考员,飞过的小鸟,走过的巡视员来说,位置都发生了改变,是运动的,而对于参照物讲台桌来说,位置没有发生改变,是静止的,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。2.测量一个乒乓球的直径,如图所示的几种测量方法中,正确的是()A. B.C. D.【答案】D【详解】AC.用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,A、C选项中的测量方法会使测量值偏小,故AC不符合题意;B.选项直接用刻度尺来寻找圆柱体的直径的方法是不科学的,一般测量值会偏小,故B不符合题意;D.选项所示的方法为“辅助工具法”,三角板的直角边所对应的示数即为圆柱体直径的大小,故D符合题意。故选D。3.观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是()A.正常人呼吸一次所用的时间约0.08minB.我们所用物理教材的宽度约为25cmC.初中物理课本一张纸的厚度约为8mmD.课桌的高度约为1.5m【答案】A【详解】A.时间正常人呼吸一次所用的时间约为3~5s,故A符合题意;B.我们所用物理教材的宽度约为18.5cm,故B不符合题意;C.初中物理课本一张纸的厚度约为0.08mm,故C不符合题意;D.课桌的高度约为0.8m,故D不符合题意。故选A。4.下列关于声现象说法中,正确的是()A.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度B.因为声音的传播不需要介质,所以声音能在真空中传播C.声音在钢铁中的传播速度小于在空气中的传播速度D.歌唱家唱出的歌声是由他的声带振动而产生的【答案】D【详解】A.声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度,故A错误;B.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故B错误;C.声音在钢铁中的传播速度大于在空气中的传播速度,故C错误;D.歌唱家唱出的歌声是由他的声带振动而产生的,故D正确。故选D。【点睛】解决此题要知道(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音不能在真空中传播。5.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比为2:3,则速度之比为()A.1:4 B.4:1 C.4:9 D.9:4【答案】D【详解】由可知,甲、乙两物体的速度之比故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。6.如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围,下列说法正确的是()A.人的听觉频率范围是85~1100HzB.大象发出16Hz的声音时,人类听不见但大象能听见C.小狗听不见家里人的悄悄话,是因为悄悄话的频率太低D.大象和狗的发声频率无重叠区,所以狗叫声大象永远听不见【答案】B【详解】A.人的听觉频率范围是20~20000Hz,故A错误;B.16Hz低于人听觉频率的最低值,属于次声波,人类听不见但大象能听见,故B正确;C.小狗听不见家里人的悄悄话,是因为悄悄话的响度太低,故C错误;D.够的发声频率在大象的听觉频率内,所以狗叫声大象永远听得见,故D错误。故选B。7.小明利用实验室内的示波器,将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上,关于这四种声音说法正确的是()A.乙是噪声,其余的属于乐音B.甲和丙具有相同的响度,但丙的音调更高C.乙和丁具有不同的音调和音色D.乙和丁的响度、音色不一样,但音调一样【答案】D【详解】A.根据图示可知:四幅图声波的波形都是有规则振动的波形图,是乐音波形,故A错误;B.甲和丙两种波形的振幅是相同的,因此它们的响度相同,但甲的振动次数比丙的多,所以丙的音调更低,故B错误;C.由图可知,乙和丁振动的次数相同,音调相同;乙和丁的波形不同,音色不相同,故C错误;D.乙和丁在相同时间内,振动频率相同,因此它们的音调相同;乙和丁的振幅不同,响度不同;波形不同,音色不同,故D正确。故选D。第Ⅱ卷二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)8.单位换算:360dm=m;72km/h=m/s;6min=h。【答案】36200.1【详解】因为1m=10dm,所以因为1m/s=3.6km/h,所以因为1h=60min,所以9.口琴与吉他同时演奏C调的“duo”音时,它们声音的相同。在小锤敲击下,某金属片3s内振动了720次,此时,金属片振动的频率是,人耳(填“能”或“不能”)听到这个声音。【答案】音调240能【详解】口琴与吉他同时演奏C调的“duo”音时,它们声音的振动频率相同即音调相同。金属片3s内振动了720次,所以其频率是240Hz,在人的听觉范围之内,因此人能听到它发出的声音。10.如图,跳水运动员跳离跳板后,在下落过程中以运动员为参照物水池是(选填“运动”或“静止”)的。以跳台为参照物,水池是(选填“运动”或“静止”)的。物体的运动或静止是的。【答案】运动静止相对【详解】跳水运动员在下落过程中,与水池之间的位置不断变化,以运动员为参照物水池是运动的,以跳台为参照物,水池是静止的,由此说明物体的运动和静止是相对的。11.小铭与三位好友参加校运动会“4×100”接力赛。赛前,小铭提醒队友:在接棒区交接棒的两位同学,速度大小和方向尽可能相同,使两人彼此处于相对状态,交接棒才能顺利进行;跑最后一棒的小铭在跑进中发现所有对手都在往身后退,他是以为参照物,此时小铭的速度要比其他选手(选填“快”或“慢”)。【答案】静止自己快【详解】运动员进行交接棒时,接棒的运动员与交棒的运动员两者的位置相对不变即静止时,接棒最容易,最不易出现失误。这就要求两人的速度完全相同。负责最后一棒的小铭在跑步过程中发现所有对手都在后退,他是以自己为参照物,此时小铭在比赛选手中处于领先。12.甲、乙两辆小车都在做匀速直线运动,它们的图象如图所示,由图比较甲、乙两辆小车运动的快慢,可判断运动较快的是车,甲车的速度大小为;乙车在内通过的路程为m.【答案】甲0.22【详解】根据图象可知,甲车8s内通过的路程为1.6m;乙车12s内通过的路程为1.2m,则甲车的速度:v甲===0.2m/s,乙车的速度:v乙===0.1m/s,显然甲车的速度大于乙车的速度;由v=可知,乙车在20秒内通过的路程:s=v乙t=0.1m/s×20s=2m.13.如图所示是一款新型蓝牙跑步耳机,将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。听到耳机的声音传播介质是,听到周围环境的声音传播介质是(前两空均选填“固体”、“液体”或“气体”),将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用,(选填“能”或“不能”)听到耳机的声音。
【答案】固体气体能【详解】新型蓝牙耳机发出的声音是通过头骨、颌骨等固体传播的,因此听到耳机的声音是通过固体传播的。跑步时他听到周围环境的声音是通过空气传播的,因此听到周围环境的声音是通过气体传播的。将此款耳机带到月球上贴在颞骨两侧使用,声音也能通过头骨、颌骨等固体传播,因此能听到耳机的声音。14.声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的有关,还跟介质的有关。人耳分清前后两次声音的时间间隔为0.1s,因此人离障碍物的距离至少为m时才能听到回声。【答案】种类温度17【详解】声速跟介质的种类有关,一般在固体声速最快,在空气中声速最慢;声速还跟介质的温度有关,温度越高,传播速度越快。根据得,人离障碍物的距离至少为三、作图题(本大题共3小题,第15题2分,第16题3分,第17题2分,共7分)15.某一汽车在平直公路上运动的s-t图像如图甲所示,请在乙图中画出汽车运动的v-t图像。
【答案】【详解】由图甲可知,汽车做匀速直线运动,速度为在v-t图像中,匀速直线运动是一条平行于时间轴的直线,大小为30m/s,如图所示:
16.根据图1给出的某一声音波形图,请在图2中作出响度是原来的一半、音调和音色都不变的声音波形图。【答案】【分析】音调是指声音的高低,它由发声体的频率决定,频率是物体每秒内振动的次数,频率越大,音调越高;响度是指声音的大小,它由发声体的振幅决定,振幅就是物体振动时离开平衡位置的最大幅度,振幅越大,响度越大。【详解】响度与发声体的振幅有关;响度是原来的一半时,则振幅是原来的一半;但音调和音色不变,即频率和波形均不变,作图如下:17.如图甲所示,这是某物体运动的s-t图像,请在乙图中画出在0~6s内的v-t图像。【答案】【详解】由图甲可知,该物体在0~2s内做匀速直线运动,内保持静止状态,内做匀速直线运动。的速度为的速度为由上述分析画出内的一图像如下图所示:四、实验题(本大题共3小题,第18题6分,第19题6分,第20题7分,共19分)18.实验小组用如图甲所示的装置“测量物体运动的平均速度”。(1)该实验的原理是,实验中用到的需量仪器是刻度尺和;(2)组装器材时,将带有刻度的长木板一端用木块垫起来,使它保持。选填“较大”或“较小”)的坡度,这是为了;(3)由图可知,小车在AC段的平均速度为m/s;(结果保留两位小数)(4)若小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度偏;(5)小车在AC段运动过程中,中点位置的速度时间中点时的速度(选填“大于”,“小于”或“等于”)。【答案】秒表较小使小车运动速度变缓,更准确的测量时间0.27大大于【详解】(1)该实验的实验原理是。实验中要用刻度尺测量小车通过的路程,用秒表测小车运动的时间,故需要刻度尺,秒表。(2)组装器材时,将带有刻度的长木板一端用木块垫起来,使它保持较小的坡度;这样会使小车运动速度变缓,是为了准确测量时间。(3)由图可知sAC=80cm=0.8mtAC=10:35:23-10:35:20=3s则(4)若小车过了A点才开始计时,则所测量时间偏小,由知,则所测AC段的平均速度偏大。(5)小车从A位置由静止滑下时,由于小车的速度越来越快,即小车在前一半时间的平均速度小于后一半时间的平均速度,所以前一半时间通过的路程小于总路程的一半,则小车经过路程中点时的速度较大,即路程中点时的速度大于时间中点时的速度。19.在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到,它说明了声音是由产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是;(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:。(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。在月球上(选填“能”或不能)看到塑料球弹起;(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐(选填“变大”、“变小”或“不变”),并由此推理可知:如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了,最后得出结论:真空(选填“能”或“不能”)传声。【答案】跳动起来物体的振动显示并放大音叉的振动在桌子上放一些纸屑或泡沫空气不能变小不能【详解】(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,音叉在振动,可观察到乒乓球跳动起来,说明了声音是由物体的振动产生的。音叉的振动不容易观察,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是显示并放大音叉的振动。(2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,可以在桌子上放一些纸屑或泡沫,将微小的振动放大,便于观察。(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声音通过空气由右边传到了左边,即空气可以传声。月球上没有空气,是真空,真空不能传声,因此在月球上不能看到塑料球弹起。(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将随着空气的减少而逐渐变小,这说明声的传递需要介质,如果没有空气,声音将不能从玻璃罩中传出,并由此推理可知真空不能传声。20.在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)本实验需要的测量工具有和;为了方便测量时间,应使用坡度较(选填“大”或“小”)的斜面;(2)图中AB段的路程=cm,如果测得AB段时间t=2s,则AB段的平均速度=m/s;(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏;(选填“大”或者“小”)(4)某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的s-t图像。如图所示,观察甲、乙、丙车的图像,回答下列问题:(a)观察分析图C丙车图像可知,丙车在AB段处于(“运动”或“静止”);(b)观察分析甲、乙、丙车运动图像,在前5s内车运动得较快,它的速度是m/s。【答案】刻度尺秒表小40.00.2小静止乙3m/s【详解】(1)本实验需要的测量工具有测量路程的刻度尺和测量时间的秒表。为了方便测量时间,应使用坡度较小的斜面,是小车在斜面上运动时间较长。(2)图中AB段的路程如果测得时间AB段时间则AB段的平均速度(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,会导致得到的AB段的时间偏长,而路程测量准确,由得,测得AB段的平均速度会偏小。(4)(a)观察分析图C丙车图像可知,丙车在AB段路程不变,处于静止。(b)观察分析甲、乙、丙车运动图像,在前5s内,乙车运动的路程最长,由得,乙车运动得较快。它的速度是五、计算题(本大题共2小题,第21题6分,第22题7分,共13分)21.如表所示是小明乘坐的出租车车票。求:(1)在小明乘车的全过程中,出租车的平均速度是多少km/h;(2)出租车在行驶过程中,按时速表所示的速度行驶了1.8min通过了一条隧道,这隧道的长是多少km?上车7:10下车7:28单价2.50元/km里程10.8km金额27.00元解:(1)在小明乘车的全过程中,出租车的平均速度是(2)按时速表所示的速度行驶了1.8min通过了一条隧道,这隧道的长是22.超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波,根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示,测速仪B向驶离匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为8.8s。发射第一个脉冲后0.8s收到反射信号,发射第二个脉冲后2.4s收到反射信号,(超声波在空气中传播的速度为340m/s)。求:(1)汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离;(2)汽车行驶速度。解:(1)汽车匀速行驶,测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪的距离第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测速仪的距离因此汽车在两次与信号相遇的过程中,行驶了(2)汽车行驶的时间汽车的车速为六、综合题(本大题共3小题,第23题6分,第24题6分、25题7分,共19分)23.如图1,在八个相同的玻璃瓶中,灌入不等量的水,水面的高度不等。(1)若用相同的力量分别敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源主要是(选填“空气柱”或“瓶壁和水柱”)的振动,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越;(2)若用嘴依次用同样的力量吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源主要是(选填“空气柱”或“瓶壁和水柱”)的振动,盛水越多,瓶中的空气柱越短,振动得越快,发出的声音的音调就越;(3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为随着水位的不断升高,音调逐渐(选填“升高”、“降低”或“不变”);(4)按如图3所示制作一个哨子,上下推拉“活塞”,发出的声音将有很大改变,从声学的角度来说,推拉“活塞”的过程是改变空气柱的长度,从而改变气体振动的(选填“频率”或“振幅”),进而改变声音的(选填“音调”或“响度”)。【答案】瓶壁和水柱低空气柱高升高频率音调【详解】(1)当用相同的力敲击瓶子时,振动的物体是瓶壁和水柱,瓶中盛水越多,瓶子和水的质量越大,越难振动,音调越低。(2)当用嘴依次吹瓶口,振动的物体是空气柱,瓶中盛水越多,空气柱越短,越容易振动,频率越大,音调越高。(3)灌水时听见的声音是由壶内空气柱振动产生的;当向壶中倒水时,壶中有一段空气柱,此时由于该段空气柱的振动而发出声音,且随着壶中的水越来越多,空气柱越来越短,其振动会变的越来越快,即音调会逐渐升高。(4)吹哨时上下拉动活塞,可以改变管内空气柱的长度来改变空气柱的振动频率,从而改变声音的音调。24.用知识解决问题:(1)如图所示,该刻度尺的分度值为mm,圆柱体的直径为cm。停表的分度值是s,停表所表示的时间是s;(2)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:①选用学生用的三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);②量出一本书的厚度(除去封皮),记为L;③翻看物理课本最后一页的页码,记为n;④用QUOTE表示物理课本内每张纸的厚度,记为d;如果上述操作中第④步出现错误,应该改为:。【答案】10.900.171.2用表示物理书内每张纸的厚度【详解】(1)图中,刻度尺上1cm之间有10个小格,即此刻度尺的分度值为1m
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论