【高中语文】《江城子+十日夜记梦》课件+统编版+选择性必修上册

苏轼当十八岁意气风发的少年郎遇上了年方二八的聪颖女子，“唤鱼池”三字将两人牵成一线。这位二八芳龄的女子名叫王弗，温柔聪慧的她在事业和生活上都给苏轼带来了极大的帮助，她会在苏轼读书时在旁端茶研磨，红袖添香；会在苏轼科场告捷，得意忘形时从旁提醒“子去亲远，不可以不慎。”会在苏轼误把贿物当成天赐时，轻叹“若婆婆在，必不取之。”……王弗是苏轼的初恋，也是知己。也正是这样一任妻子惊艳了苏轼的年少青春……新课导入唤鱼池，在四川省青神县中岩寺。唤鱼池清澈见底，澄潭一泓，为慈姥龙之窟宅，潭畔石壁百仞，立而微俯，水出岩下，莫知深浅，世称“龙湫qiū”。人拍手潭上，池中游鱼听掌声而出。史载，1051年，苏东坡负笈求学于中岩书院王方门下，三载后，因题“唤鱼池”名，王方器才，以爱女王弗妻之。1054年，二人成亲，时年苏东坡18岁，王弗芳龄16，留下了“唤鱼联姻”的千古佳话。苏轼与王弗

王弗（1039年—1065年），苏轼的结发之妻，眉州青神人。幼承庭训，颇通诗书。16岁嫁给苏轼。她聪慧谦谨，知书达理，刚嫁给苏轼时，未曾说自己读过书。婚后，每当苏轼读书时，她便陪伴在侧，终日不去；苏轼偶有遗忘，她便从旁提醒。苏轼问她其它书，她都说略微知道，有“幕后听言”的故事。王弗对苏轼关怀备至，情深意笃，恩爱有加，堪称苏轼的得力助手。治平二年五月去世，时年27。生活上的伴侣文学上的知音事业上的贤内助新课导入

可惜天命无常，王弗二十七岁就去世了。这对东坡是绝大的打击，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。新课导入

公元1075年（熙宁八年），东坡来到密州，这一年正月二十日，他梦见爱妻王氏，便写下了这首“有声当彻天，有泪当彻泉”（陈师道语）且传诵千古的悼亡词。（千古第一悼亡词）

悼亡诗：一般是丈夫追悼亡妻之作，始于西晋潘安的《悼亡诗三首》。现在广义的也指对亡故亲人或朋友表达追悼、哀思的诗歌。诗中所流露的真挚、自然、深沉的夫妻之情，颇为后人赞赏，此类诗也得以广泛流传。从悼亡诗出现一直到北宋的苏轼这期间，悼亡诗写得最有名的有西晋的潘安和中唐的元稹。而用词写悼亡，是苏轼的首创。诗歌题材离思

唐•元稹

曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

曾经到临过沧海，别处的水就不足为顾；若除了巫山，别处的云便不称其为云。仓促地由花丛中走过，懒得回头顾盼；这缘由，一半是因为修道人的清心寡欲，一半是因为曾经拥有过的你。最有名的悼亡诗素养目标语言建构与运用：抓住关键词语，理解诗词内容。思维发展与提升：体会文章虚实结合的艺术手法。审美鉴赏与创造：领悟诗歌中蕴含的语言美、表达美、情感美。文化传承与理解：能体味人生，珍惜拥有，感受幸福。第壹章知人论世十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。了解作者

苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙、坡仙，汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。

嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师；宋孝宗时追谥“文忠”。才华横溢的苏轼最浪漫的诗人最豪放的词家最超脱的文人最潇洒的过客最具人格魅力的大师才华横溢的苏轼苏洵、苏辙韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏辙王安石曾巩唐宋八大家

（文）辛弃疾苏辛（词）黄庭坚米芾蔡襄

苏黄米蔡

（书法）“三苏”黄庭坚苏黄（诗）开创了湖州画派（绘画）欧阳修欧苏（散文）第贰章读文感悟十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。解题江城子：词牌名，又名村意远、江神子、水晶帘。此词双调七十字，上下片各五平韵。记梦：

梦见爱妻王氏，写下悼亡词。点明作词时间，指的是宋神宗熙宁八年（1075），其时苏东坡任密州（今山东诸城）知州，年近四十。十年一梦，情留千古这首词抒发了什么“情”？这首词是怎么写“情”的？初步朗读，感受情感江城子·乙卯正月二十日夜记梦十年/生死/两/茫茫，不/思量，自/难忘。千里/孤坟，无处/话/凄凉。纵使/相逢/应不识，尘/满面，鬓/如霜。夜来/幽梦/忽/还乡，小轩窗，正/梳妆。相顾/无言，惟有/泪/千行。料得/年年/肠断处，明月夜，短松冈。mǎozhēng这首词给你一种什么样的感觉？凄婉、哀伤、悲痛第叁章研读诗歌十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。理解诗意本词题为“记梦”，请你围绕“梦”概括本词的内容。—十年生死两茫茫，……鬓如霜。—夜来幽梦忽还乡，……惟有泪千行。—料得年年肠断处，……短松冈。记梦梦前（怀念）梦中（相逢）梦醒（悲凉）梦前：十年生死两茫茫。不思量，自难忘。岁月的流逝，生活的变迁，都没有冲淡诗人对亡妻的一片深情，而且思念之情历时愈久而愈深、愈浓。传达出一种不可名状的孤寂凄清之感。抒发了词人深沉悲痛的感情，表现了对妻子的深切怀念，也寄寓了对个人命运的自伤之情。“十年”二字饱含着诗人怎样的情感？十年生死两茫茫。不思量，自难忘。“茫茫”二字为全诗奠定了凄婉哀伤的基调。“两茫茫”，既指词人的感受，也指九泉之下妻子的感受。生者和死者是相同的情思和哀绪。此处是无知化有知，虚空悬想，体现了刻骨相思之切，以及相思而不得相见之痛。此句中的“两茫茫”如何理解？梦前：十年生死两茫茫。不思量，自难忘。①思念深沉。不是一种有意识的每时每刻的思念，而是一种难以中断的无意识的思念。②不敢思念。相思实在太苦，太伤人，故而不敢思量，但结果却是“自难忘”。直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。为何“不思量”，却“自难忘”？是否矛盾呢？梦前：“千里孤坟，无处话凄凉。”梦前：“千里”好在哪里？表达了什么感情？“千里”和“十年”写出了生者与死者在时间与空间上的隔离，表达了对亡妻沉痛的思念以及永远不能再相逢的遗憾。“千里孤坟，无处话凄凉。”梦前：“凄凉”表现在什么方面？直抒胸臆政治失意的凄凉苏轼当时官运不佳，屡被贬放，此此时被贬密州，流离坎坷的文豪满肚子的委屈需要发泄和倾诉，可他没地方诉说，也没人敢听他诉说，更没有可以诉说的人。相思之情的凄凉满腔的哀怨和思念无处倾诉，亡妻之恨，相思之痛，孤寂之苦只能遥寄于千里之外的孤坟。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜记忆中的你永远年轻，而我已经不是当年最好的我了。梦前

“纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜”，想象苏轼“尘满面,鬓如霜”的形象,找些词句来概括其特点一个饱经风霜、灰尘满面、鬓角如霜、生活坎坷……的老者形象。一个老者,一个饱经风霜的老者,十年的奔波劳碌、辛劳坎坷,让满腔豪情的苏轼灰尘满面、鬓角如霜,而此时的苏轼才四十岁,一个正成熟的年龄却过早的衰老了。

这十年,正是围绕王安石变法,革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。熙宁四年(1071),苏轼因反对王安石变法,在朝中受到排挤打压,因而请求出任地方官,先是通判杭州，三年后又移知密州。仕途坎坷,遭际不幸,转徙外地,艰辛备尝。可以说,跟妻子死别十年来的痛苦经历、感情,都含蕴在这六个字之中了。将对妻子的思念和现实中自己的遭遇联系起来，表达对妻子刻苦铭心的思念，同时也表达了对个人境遇的自伤之情。这首词是记梦，可文已至半却还没有写到梦境，为什么？上阙的内容在词中有什么作用？上阕小结明确：铺垫作用。上阙阐明了“自难忘”，但是“十年”漫长的时间，“千里”广阔的空间，在这漫长广阔的时空之中，又隔阻着难以逾越的生死之间的界限，时、空、生死这种种界限难以跨越，那只好乞求于梦中相会了。作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢？所以，上阙这四句为“记梦”作好了铺垫。“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”“忽”字换一个字好不好，为什么？主要运用了什么表现手法？研读梦中虚实结合，白描。“忽”是指梦境的恍惚迷离，悲中寓喜。亲切、熟悉，使梦境更具真实感，足见上阕“思量”、“难忘”之言真实不虚。

从这里，才入题“记梦”。“夜来幽梦忽还乡”，是记叙，写自己梦中忽然回到了思念中的故乡，那个两人曾共度甜蜜岁月的地方。“小轩窗，正梳妆”这是白描的手法。小轩窗，是梳妆的环境、背景，那小室，亲切而又熟悉。梳妆，是王弗做的事情，她情态容貌，依稀当年，正梳妆打扮。实中有虚，虚中有实，虚实相生。

（借代）（用典型幸福生活场面的回忆，表思念，反衬死别后的凄凉）“相顾无言，惟有泪千行。”抓动情处：聚焦细节描写

梦中：细节描写假如你是导演，在拍摄“梦中相见”这场戏时，对比相拥而泣、互诉衷肠和“相顾无言，惟有泪千行”，你更喜欢哪种表现？为什么？我更倾向于“相顾无言，惟有泪千行”。夫妻相见，自有万端感慨；千言万语，从何说起呢？情到深处，所有的语言都会显得笨拙和苍白。感情浓烈已不需语言来表示，便将思念与感慨以“泪千行”来互诉衷肠。“此时无声胜有声”，四目相视，两心相映，万千思绪尽在其中，更显凄凉之情，呼应上片“无处话凄凉”。动情点：生死相隔只得梦中相会，相顾无言只得无声对泣②白描，“小轩窗，正梳妆”，用白描的手法，以妻子对镜梳妆的日常生活镜头，再现当年闺房生活的温馨。梦中

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。这几句使用了什么手法？表达了作者什么感情？①虚写，在梦境中见到妻子同往常一样在窗前梳妆打扮。十年的时间，那些幸福生活中的场景词人始终忘不掉，表达了词人对亡妻执着不舍的深情。③细节描写，“惟有泪千行”无声有泪，凄楚哀婉，痛彻骨髓。梦醒：“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”“料想”的意思。料想那明月照耀着的长着小松树的坟山，是你（王弗）年复一年地思念我（苏轼）而柔肠寸断的地方。抓动情处“料得”什么意思？谁“断肠”？梦醒：“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”

此处运用了对写法。词人从梦中醒来，想象在千里之外的妻子一定会年复一年因为思念自己而悲伤。语言平易质朴，将对亡妻的思念表达得深沉哀婉，感人至深，催人泪下。抓动情处“料得”二字为何如此感人？知识补充“对写法”，也即从对面写来，也叫对面落笔，主客移位。从对方着笔，展开联想和想象，借对方来写自己，表面上看是写对方，而实际是通过对方来反照自己，这是推进一层的写法，这样写更加显得情深意厚，并给人以无限的回味和遐想。对写十年生死两茫茫。千里孤坟，无处话凄凉。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。梦醒：“料得年年肠断处，明月夜，短松冈。”

以景结情。在明月的夜晚，长着矮松树的山冈上，有作者日夜思念的妻子。用明月、短松冈来传达、暗示作者对亡妻的思念，言有尽而意无穷，给读者留下想象的空间。抓动情处“明月夜，短松冈”用了什么手法？表达了什么感情？知识补充指用景物来传达、暗示作者的感情、寄托。往往是在诗歌的议论或抒情过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结，使得诗歌“此时无情胜有情”，显得意犹未尽，形象含蓄，耐人寻味。以景结情庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。——归有光《项脊轩志》第肆章课堂小结十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。课堂小结情这首词抒发了什么“情”？一、对亡妻的思念之情★二、对个人境遇的自伤之情

年华已逝的感伤

独处的凄凉

仕途失意的悲凉

课堂小结情这首词是怎么写“情”的？虚实结合直抒胸臆对写白描细节描写以景结情、情景交融全词小结

这首词以“梦前----梦中----梦后”为时间线索，将“现实----梦境----现实”交织起来。题虽为记梦，实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉的思念。全词感情深挚，充满一种凄婉哀伤的调子。梦前——此情无计可消除梦中——此时无声胜