辽宁省抚顺市“六校协作体”2024届生物高二上期末预测试题含解析

辽宁省抚顺市“六校协作体”2024届生物高二上期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某苹果园中生活着多种昆虫，其中有卷叶蛾、蚜虫、蚧虫等害虫，有草蛉、螳螂等害虫的天敌，还有一些既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫，如蚊、蚂蚁等。在果树下面种草，天敌昆虫的数量和种类都大大增加。下列说法正确的是（）A.卷叶蛾、蚜虫、蚧虫等害虫是次级消费者B.卷叶蛾→螳螂→黄雀是一条食物链，螳螂是第二营养级C.中性昆虫在果园生态系统中是多余的D.种草后，此生态系统的营养结构更复杂2．当血液流经如图所示组织（箭头示血流方向），有关毛细血管A、B两端成分变化的叙述正确的是（）A.若组织细胞为肝细胞，饭后A端的血糖浓度高于B端B.若组织细胞为胰岛A细胞，饥饿时A端的胰高血糖素浓度高于B端C.若组织细胞为脑细胞，运动时A端的氧气浓度低于B端D.若组织细胞为骨骼肌细胞，剧烈运动时，B端乳酸的含量低于A端3．胡萝卜（2n=18）根的单个形成层细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一次细胞分裂，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成第二次细胞分裂，形成4个子细胞。下列叙述不正确的是（）A.第一次分裂的中期每条染色体的两条姐妹单体都被标记B.第二次分裂的中期每条染色体中只有一条染色单体被标记C.第二次分裂的后期被标记的染色体数有36条D.二次分裂形成的子细胞中至少有2个细胞含有标记的染色体4．研究表明，绿茶、大蒜等食物能杀死癌细胞。下列叙述正确的是（）A.由于癌细胞是无限增殖的细胞，每个细胞的核DNA是正常体细胞的2倍B.癌细胞易扩散，是由于细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性下降引起的C.原癌基因只存在于癌细胞中D.正常细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变5．人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na＋和Cl－的跨膜运输有关，当CFTR蛋白结构异常时，会导致患者支气管中黏液增多，肺部感染，引发囊性纤维病。下图为一个人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图，则下列说法正确的是A.囊性纤维病说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B.Na＋排出成熟红细胞属于主动运输，所需的能量来自无氧呼吸C.如果大量Cl－进入神经细胞，将有利于兴奋（神经冲动）形成D.CFTR蛋白与Na＋和Cl－两种离子的跨膜运输有关，说明载体蛋白不具有特异性6．下图表示某自然生态系统的生物成分模式图。下列叙述正确的是（）A.图中的成分1、2、3可构成一个生态系统B.若成分1是生产者，则其一定是绿色植物C.能量只能通过成分2输出该生态系统D.在该生态系统中，成分1、成分2均不可缺少7．如图表示人进食后胰液的分泌过程。图中激素Y是一条由27个氨基酸组成的多肽。下列有关分析正确的（）A.胰腺细胞通过膜上特定的受体实现了对物质X和激素Y的识别和转运B.图中物质X、激素Y及胰液中的主要成分发挥作用后均立即被灭活C.激素Y含有26个肽键，高温处理后仍可用双缩脲试剂鉴定D.物质X和激素Y分泌出细胞的方式不同，但都依赖于膜的流动性8．（10分）如图为小肠绒毛上皮细胞及小肠绒毛内部结构示意图，下列说法正确的是A.葡萄糖进入1的方式是协助运输B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿C.由2携带的氧到心肌细胞内被利用，至少需要经过6层生物膜D.5内液体含有的蛋白质与3内一样多二、非选择题9．（10分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力．以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表表1引物对序列表引物对AP1AACTGAAATGTAGCTATCP2TTAAGTCCATTACTCTAG引物对BS1GTCCGACTAGTGGCTGTGS2AGCTGGCGTTTAGCCTCG表2几种限制酶识别序列及切割位点表限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点AG↓CTTC↑GAG↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC请根据以上图表回答下列问题（1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是_____（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定．表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图．请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？_____（3）图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？_____（4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为_____（5）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切．假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到_____种DNA片段②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到_____种DNA片段10．（14分）神经系统对内分泌功能的调节如图1所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示三种调节模式，图2为模式Ⅲ中A处局部放大示意图，图3为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图，图中甲、乙、丙代表不同的结构或物质，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。回答下列问题：（1）若图1模式Ⅰ中的靶腺为性腺，则下丘脑分泌____________作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素作用于性腺，进而促进性激素的分泌，当血液中性激素含量过高时，会抑制_____________的分泌活动，以维持性激素含量的平衡。（2）模式Ⅲ中兴奋在A处的传递方向是（用图2中的序号和箭头表示）___________，原因是____________。（3）图2中②处引起电位变化的离子X主要是______________。（4）抗利尿激素的合成和分泌能通过图1中模式_____________进行，这种调节模式的生理意义是_____________。当饮水不足时，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上丙_____________（名称）结合后，启动_____________过程（填“a”或“b”），使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加了膜上的___________，从而使细胞膜对水的通透性增强。11．（14分）几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。（1）白眼雌果蝇（XrXrY）能产生_____种类型的配子。（2）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。（3）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验思路：_______________________________________________________________。结果预测：Ⅰ．若_____________，则是环境改变；Ⅱ．若______________，则是基因突变；Ⅲ．若______________，则是减数分裂时X染色体不分离。12．乙酰胆碱和NO都是重要的神经递质，图1为二者作用机理示意图。（1）如图1，乙酰胆碱以________的方式由突触前膜释放，与突触后膜上的________结合后发挥作用；NO进入突触后神经元激活鸟苷酸环化酶，催化GTP生成________，后者是重要的胞内信号分子，发挥多种作用。（2）为研究NO否在学习记忆过程中发挥作用，研究人员将雄性大鼠随机分为两组，A组在海马区注射微量L-NA（一氧化氮合酶抑制剂），B组注射等量生理盐水。以Y型电迷宫（图2）检测学习记忆能力。一支臂不通电并有灯光信号表示安全区，另外两支臂通电。两组均于注射后第4天进行测试。Ⅰ．学习测试：将大鼠放入迷宫箱，适应环境后训练其逃至安全区，记录学习达标所需次数。Ⅱ．记忆测试：学习测试24小时后，测试大鼠记忆达标所需次数。测试结束后测定各组大鼠海马区NO含量。组别学习达标所需次数（次）记忆达标所需次数（次）NO含量（pmol/mg蛋白）A组55．7828．1164．33B组29．5012．7090．20①实验开始时，电迷宫中的灯光是________刺激，当动物移动至迷宫通电臂时，足底受到电击，引起神经元Na+________，形成动作电位，兴奋传导到________产生痛觉。多次重复后动物学会分辨信号逃避电击，即形成了________反射。②实验结果表明，________。（3）有研究表明，NO也可由突触后神经元释放，作用于突触前神经元，作为一种“逆行信使”发挥特定作用。NO可以“逆行”的原因是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】生态系统的营养结构，是指生态系统各组分之间建立起来的营养供求关系。当从食物对象的角度研究营养结构时，生态系统的营养结构实质上是由生物食物链所形成的食物网构成。【详解】A、卷叶蛾、蚜虫、蚧虫是以植物为食，为初级消费者，A错误；B、卷叶蛾→螳螂→黄雀不是一条食物链，捕食食物链的起点必须是生产者，B错误；C、中性昆虫增加生态系统的物种数目，有利于生态系统的稳定性，C错误；D、种草后，生产者种类更多，以此为食的动物也会增多，此生态系统的营养结构更复杂，D正确。故选D。2、A【解析】血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素肝细胞可以合成肝糖原以降低血糖浓度；血糖浓度降低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，肝细胞可以分解肝糖原，以补充血糖浓度；剧烈运动时，细胞进行无氧呼吸产生乳酸。【详解】A、若该组织细胞为肝细胞，因为流经肝细胞时能形成肝糖原进行储存，所以饭后毛细血管A端的血糖浓度高于B端，A正确；B、若组织细胞为胰岛A细胞，饥饿时血糖浓度下降刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，因此A端的胰高血糖素浓度低于B端，B错误；C、若该组织为脑细胞，运动时消耗氧气多，因此毛细血管A端的氧气浓度高于B端，C错误；D、若组织细胞为骨骼肌细胞，剧烈运动时，进行无氧呼吸产生乳酸，B端乳酸的含量高于A端，D错误。故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握血糖调节、激素的种类以及其功能等知识点，明确组织细胞在不同条件下物质的变化，进而确定血液流经组织细胞后的物质的变化情况。3、C【解析】DNA分子复制是半保留复制方式，新合成的DNA分子一条链是母链，另一条链是新合成的子链。将胡萝卜形成层细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一次分裂形成的子细胞中，每个DNA分子的一条链含有放射性标记、一条链不含有放射性标记；然后在不含放射性标记的培养基中继续完成第二次细胞分裂，细胞分裂间期染色体复制，由一个DNA分子复制形成的2个DNA分子，一个DNA分子含有放射性，另一个DNA分子上不含有放射性，2个DNA分子分别位于2条染色单体上，由一个着丝点连接，细胞分裂后期着丝点分裂，两条染色单体形成子染色体移向细胞两级，分别进入两个细胞。【详解】A、第一次分裂中，间期染色体复制，每个DNA分子都有一条链被标记，第一次分裂的中期每条染色体的两条姐妹单体都被标记，A正确；B、第二次分裂中，间期染色体复制，一条染色体上的两个染色单体上的DNA分子只有一个DNA分子含有放射性，因此第二次分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记，B正确；C、第二次分裂细胞中的DNA一半被标记，一半不被标记，后期着丝点分裂，两条染色单体形成子染色体，被标记的染色体数有18条，C错误；D、第二次分裂后期，着丝点分裂，两条染色单体形成子染色体，一半被标记，一半不被标记，染色体随机移向细胞两极，至少有2个细胞含有标记的染色体，也可以有3个或4个细胞含有标记的染色体，D正确。故选C4、B【解析】癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变。【详解】A、由于癌细胞是无限增殖的细胞，但细胞的核DNA有些是正常体细胞2倍（DNA复制后的细胞），有些和正常体细胞相同（处于G1期的细胞），A错误；B、癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性下降，易于扩散和转移，B正确；C、原癌基因和抑癌基因发生突变，使细胞发生癌变而成为癌细胞，但原癌基因和抑癌基因存在于正常细胞中，原癌基因并不是只存在于癌细胞中，C错误；D、正常细胞的生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡，不包括细胞癌变，D错误。故选B。5、B【解析】1、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。2、细胞膜上有载体蛋白，离子跨膜运输时需要载体蛋白的协助，当载体蛋白结构异常时，其运输离子的功能受到影响。【详解】A、CFTR蛋白基因突变引起CFTR蛋白结构异常进而导致CFTR蛋白功能异常，说明基因可通过蛋白质结构直接控制生物体的性状，A错误；B、成熟红细胞没有线粒体，所需能量来自于细胞质基质中的无氧呼吸，所以Na＋排出成熟红细胞属于主动运输，所需的能量来自无氧呼吸，B正确；C、如果大量Cl-进入神经细胞，会使静息电位值加大，从而使细胞不容易产生动作电位，即抑制突触后膜的兴奋，不利于兴奋的形成，C错误；D、CFTR蛋白与Na+和Cl-两种离子跨膜运输有关，但不能运输其它离子，说明载体蛋白具有特异性，D错误。

故选B。【点睛】本题考查囊性纤维病相关知识，意在考查考生理解题意，获取相关解题信息，结合所学知识分析、判断相关问题的能力。6、D【解析】根据题意和图示分析可知：生态系统的组成成分有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，图中、组分1、2、3分别代表生产者、分解者和消费者。【详解】A、分析图形可知，图中的组分1是生产者、组分2是消费者、组分3是分解者，除成分1、2、3外，生态系统的组成成分还应包括包括非生物的物质和能量，A错误；B、生态系统中的生产者可能是真核生物中的真核藻类及绿色植物，也可能是蓝藻及硝化细菌等，B错误；C、生态系统内的能量可通过各种生物的细胞呼吸输出该生态系统，C错误；D、生态系统中，组分1生产者、2消费者、3分解者是紧密联系，缺一不可的，D正确。故选D。7、C【解析】据据图分析，胰腺分泌胰液为神经一体液调节，其中物质X为神经元分泌的神经递质，特异性的作用于胰腺细胞上的受体蛋白；激素Y为小肠分泌的促胰液素，可以特异性的作用于胰腺细胞上的受体蛋白。【详解】A、物质X和激素Y都能作用于胰腺，说明胰腺细胞膜上含有物质X、激素Y的受体并识别，但不能转运，A错误；B、神经递质和激素发挥作用后，都会被灭活，但胰液中的主要成分为消化酶，能持续发挥作用，不会立即被灭活，B错误；C、激素Y是一条由27个氨基酸脱水缩合形成的多肽，含有的肽键数为27－1=26，高温只破坏蛋白质的空间结构，肽键没有被破坏，仍可用双缩脲试剂鉴定，C正确；D、物质X是神经递质，激素Y为促胰液素，其分泌方式相同，都是利用细胞膜的流动性，通过胞吐实现的，D错误。故选C。8、C【解析】据图分析：1是小肠绒毛上皮细胞，2是红细胞，3是毛细血管，4是组织液，5是毛细淋巴管。【详解】小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖是方式是主动运输，A错误；血浆渗透压过低可以引起组织水肿，B错误；由红细胞携带的氧气到组织细胞内被利用，至少需要经过红细胞膜、毛细血管壁（2层膜）、组织细胞膜，线粒体膜（2层膜）共6层生物膜，C正确；与淋巴相比，血浆中含有较多的蛋白质，D错误。【点睛】熟悉题图中各部分结构和液体名称是解答本题的基础。二、非选择题9、(1).耐高温(2).引物对B(3).否(4).农杆菌(5).2(6).1【解析】1、PCR技术是在体外对DNA进行扩增，所用的DNA聚合酶与体内DNA聚合酶不同，是耐高温的DNA聚合酶，过程为变性使DNA分子两条链解旋开来，复性是让引物与DNA解旋开来的单链互补配对，延伸是在DNA聚合酶的作用在引物引导下合成子代DNA分子。2、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。3、耐高温的DNA分子中通常含有G与C碱基比例大，因为它们之间有三个氢键，而A与T之间只有两个氢键。【详解】（1）PCR方法扩增目的基因的过程中，需要进行高温解链过程，因此使用的DNA聚合酶要具有耐高温的特性。（2）耐高温的DNA分子中通常含有G与C碱基比例大，因为它们之间形成三个氢键，稳定性强。引物B中含C与G的碱基对较多，可采用较高的退火温度。（3）多种限制酶切割，形成不同的切割位点，所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列就没有专一性要求。（4）植物基因工程中，将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法，因此常用农杆菌做受体细胞。（5）据图分析，用到了EcoRI酶和AluI酶切割抗原DNA片段产生了X、Y两个片段，而用EcoRI酶和SmaI酶切割质粒产生了M、N两个片段，且M、N片段间存在PstI酶切点。因此再用EcoRⅠ和PstⅠ酶切割这两片段形成的重组质粒，由于保留了Pstl的切割位点，所以可以得到两种DNA分子，而用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切重组质粒中，如图I-②过程只能产生一种DNA片断。【点睛】本题具有一定的难度，考查了运用PCR方法扩增目的基因的有关知识，意在考查考生的图解识别能力，尤其是限制酶的作用是解答本题的难点和关键点；能够识记PCR技术中DNA聚合酶耐高温的特点；识记DNA分子中C-G碱基对稳定强。10、(1).促性腺激素释放激素(2).下丘脑、垂体(3).①→②→③(4).神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放并作用于突触后膜(5).Na＋(6).Ⅱ(7).在短时间内迅速释放足量的抗利尿激素(8).（抗利尿激素）受体(9).a(10).水通道蛋白数量【解析】1、在甲状腺激素的分级调节中，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素促进甲状腺分泌甲状腺激素；当甲状腺激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌。2、分析图1解：I途径：下丘脑→垂体→内分泌腺→激素；II途径：下丘脑合成，垂体释放抗利尿激素；III途径：神经系统→内分泌腺→激素。图2是突触结构，兴奋在突触间只能单向传递，由突触前膜释放递质作用于突触后膜。图3中当抗利尿激素和受体结合后，通过a囊泡将水通道蛋白运输至细胞膜，促进对水的重吸收。【详解】（1）性激素的分泌类似于甲状腺激素的分泌，属于分级调节，所以图1模式Ⅰ中的靶腺为性腺，下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，当血液中性激素含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这是反馈调节。（2）模式Ⅲ中A处是突触结构，兴奋在突触间是单向传递的，因为神经递质只能由突触前膜的突触小泡释放并作用于突触后膜，所以传递方向在图2中表示为：①→②→③。（3）图2中当突触后膜接受递质后，发生兴奋（外负内正的电位），Na+内流，所以X是Na+。（4）抗利尿激素的合成和分泌方式通过图1中模式II（下丘脑合成和分泌抗利尿激素，由垂体释放）进行，可以在在短时间内迅速释放足量的抗利尿激素；饮水不足，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上丙抗利尿激素受体结合，启动a过程，增加膜上水通道蛋白的数量，使细胞膜对水的通透性增强。【点睛】本题考查了下丘脑对内分泌功能的调节的三种方式，考查考生的析图能力和识记理解能力，考生要能够识记下丘脑细胞属于神经细胞，同时也能分泌相关激素；识记下丘脑在激素的分级调节、血糖平衡调节、水平衡调节中的功能。11、①.4②.3∶1③.1/18④.M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型⑤.子代出现红眼(雌)果蝇⑥.子代表现型全部为白眼⑦.无子代产生【解析】分析图示可知，XXY属于多一条X染色体，X0属于少一条性染色体，当X染色体出现三条，生物不能生存，0Y的果蝇也是少一条染色体，也不能生存。判断变异个体的变异类型，可用假设法，假设是某种变异，然后推导实验结果，并根据不同假设实验结果的差异来做出判断。【详解】（1）基因型为XrXrY的白眼雌果蝇，在减数第一次分裂过程中，如果XrXr移向一极，Y移向另一极，形成的生殖细胞的基因型为XrXr、Y，如果Xr移向一极，XrY移向另一极，形成的生殖细胞的基因型为Xr、XrY，所以基因型为XrXrY的白眼雌果蝇能产生4种配子。（2）亲本黑身白眼aaXrXr×灰身红眼AAXRY→F1：雌性灰身红眼AaXRXr、雄性灰身白眼AaXrY，，则子二代中灰身红眼果蝇为3/4×1/2=3/8，黑身白眼果蝇为1/4×1/2=1/8，其比例为3∶1，子二代灰身红眼雌果蝇的基因型为2/3AaXRXr、1/3AAXRXr，灰身白眼雄果蝇为2/3AaXrY、1/3AAXrY，两者杂交，后代中黑身白眼果蝇的概率为2/3×2/3×1/4×1/2=1/18。（3）由题意知，M果蝇的变异来源可能是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；也可能是亲本果蝇发生基因突变；也可能是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离；实验的目的是验证M果蝇的变异类型，可以用M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，通过观察杂交后代的表型比判断M果蝇的变异类型。Ⅰ．如果是环境改变引起表现型变化，基因型未变，M果蝇的基因型为XRY，与正常白眼雌果蝇XrXr杂交的后代中雌果蝇都是红眼，雄果蝇都是白眼；

Ⅱ．如果是亲本果蝇发生基因突变引起表现型变化，则M