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文档简介
河北省邯郸市习文中学高一物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于平抛物体的运动,下列说法中错误的是(
)A.物体只受重力的作用,是匀变速曲线运动B.初速度越大,物体在空中的飞行时间越长C.运动过程中相同的时间内速度改变量相同D.物体落地时的水平位移大小只与水平抛出时的初速度有关参考答案:BD2.匀速圆周运动属于:(
)
A、匀速运动
B、匀加速运动
C、加速度不变的曲线运动
D、变加速曲线运动参考答案:D3.如图所示,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是A.为减小实验误差,长木板应水平放置B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C.小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动D.应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度参考答案:BD4.(单选)下面给出的物理量中,哪一个是标量()A.加速度
B.力 C.质量 D.速度参考答案:C5.
从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体甲、乙的v—t图象如图3所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是(
)
A
甲、乙的加速度大小都在不断减小
B
甲加速度不断增大,乙加速度不断减小C
甲、乙的位移都不断增大D
甲、乙的平均速度大小相等参考答案:AC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.某同学从一座大楼楼顶竖直向上抛出一物体,物体经4s落到地面,其v-t图象如图所示,可知抛出后物体经
s到达最大高度,最高点离地面的高度是
m,抛出点离地面的高度是
m。参考答案:1.5,31.25,207.在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到vm后立即关闭发动机直到停止,其v—t图象如图所示.设汽车牵引力F的做功为W1,克服摩擦力Ff做的功为W2,则F:Ff=
,W1:W2=
。参考答案:3:1
1:18.在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验.①(每空2分)打点计时器是一种计时工具,应该接
(填交流或直流)电源。
ks5u②(2分)图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是:(选择最优的选项)A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动。D.当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力③(2分)实验中要进行质量和的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是A.=100,=40、50、60、80、100、120B.=200,=10、15、20、25、30、40C.=200,=40、50、60、80、100、120D.=400,=10、15、20、25、30、40④图乙是实验中得到的一条纸带,、、、、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22cm、=4.65cm、=5.08cm、=5.49cm。已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:VC=
m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度的符号表达式为:=
(用上面的符号表示)。⑤在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其原因可能是___
____________;图线的斜率代表的物理意义是:
。参考答案:①(2分)交流。②(2分)B
③(2分)D
④0.49m/s,
⑤没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时斜面的倾角大小;小车总质量的倒数9.物理公式在确定物理量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。下面给出的关系式中,l是长度,v是速度,m是质量。这些量的单位都用国际单位制中的单位,试判断下列表达式的单位,并指出单位所对应的物理量的名称。
m,单位___________,物理量名称______________________。参考答案:牛顿力10.利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g.方法是:在自来水龙头下面放置一块小盘A,调节水龙头,让水一滴一滴的滴落到小盘内,并调节到耳朵刚好听到第一滴水滴在小盘内的声音的同时,第二滴水刚好开始下落.首先量出水龙头口离小盘的高度h,再用停表计时,计时方法是:当听到某一滴水滴在小盘内的声音时,开始计时,并数“1”,以后每听到一声滴水声,依次数“2,3,.”,一直数到“n“时,按下停表按钮停止计时,读出停表的示数为t.,则相邻两水滴之间的时间间隔为,重力加速度的计算式g=.参考答案:,.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】根据上述原理,数到n时,有(n﹣1)个时间间隔,根据位移﹣时间公式列式求解.【解答】解:根据位移时间公式,有:h=gT2;其中:T=角标解得:g=故答案为:,.11.三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,
但三个物体都处于静止状态,如图所示,同学甲说:A与B的接触面可能是光滑的,也可能是粗糙的;同学乙说:C与水平面的接触面可能是光滑的,也可能是粗糙的。请你判断说法正确的是同学
▲
。(填“甲”、“乙”)参考答案:甲
12.如图9所示,一个小球从光滑斜面上无初速度滚下,然后进入一个半径为0.5m的光滑圆形轨道的内侧,小球恰能通过轨道的最高点,则小球下滑的高度h为
m,通过最低点时小球的向心加速度为
m/s2。(g=10m/s2)参考答案:1.25
50
13.一物体受到三个共面共点力、、的作用,三个力的图示如图所示(图中小方格边长相等),则、的合力为的_____倍。参考答案:2【解题思路】试题分析:根据平行四边形定则,出、的合力如图,大小等于2,方向与相同,考点:考查了力的合成【名师点睛】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则,会根据作图法,运用平行四边形定则求合力。三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。15.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋,绳AC和BC与天花板的夹角分别为60°和30°。现缓慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。(1)当注入沙袋中沙子的质量m=10kg时,求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。(2)若AC能承受的最大拉力为150N,BC能承受的最大拉力为100N,为使绳子不断裂,求注入沙袋中沙子质量的最大值M。参考答案:17.如图所示,三段轻绳子吊着一个物体,AC和BC两段绳子互相垂直,且BC绳子与竖直方向的夹角为60о。已知BC绳子受到的拉力大小为100N,则物体的重力大小为多少?参考答案::C点受三个力作用,AC和BC两段绳子拉力和重物对C点的拉力。
把BC段绳子拉力FB分解两个力FA和F分别与AC绳子拉力和重物对C点的拉力相 抵消,作如图的平行四边形,由锐角三角函数得:由平衡条件和牛顿第三定律得物体的重量为200N18.如图1-
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