小学校本课程-海上“钢铁长城”教学设计学情分析教材分析课后反思

《海上钢铁长城》教学设计活动目标1、了解中国海军的发展历史，学生知道中国海军发展历程中的主要成就和飞速进步，激发学生的民族自豪感。2、了解海军的五大兵种各自的作战范围及作战方式，中国海军现有的主要武器装备，介绍各舰艇的主要作用和在战争中的地位角色。3、通过《海之魂》《红海行动》等影视作品，学生切实感受到中国海军的强大和坚韧，激发学生的爱国之情。活动重难点通过对中国海军的介绍，展现中国海军和平威武之师，激发同学的爱国热情，和对中国海洋军事力量的信心。活动准备多媒体课件、学生课前自主搜集资料。活动过程一.以谈话引入课题展示毛主席建设海上长城的题词。谈话：同学们，我们很幸运地生活在和平年代，你知道是谁一直在默默守护着我们这份安宁吗？对，是人民解放军，我们的开国领袖毛主席曾经有一个愿望，他说：我们一定要建设强大的海军，把一万多公里的海岸线建设成“海上长城”。你知道毛主席说的海上长城是指什么吗？对，指的就是人民解放军中的的海军。那么你认为我们为什么必须建设强大的海军呢？对，没有一支强大的海军，就没有坚固的海防，就不能够坚定维护国家的海洋权益，更没有人民生活的安宁！从建国到今天，七十多年过去了，毛主席当初的愿望实现了吗？让我们通过一个小视频来欣赏中国海军的风采。（视频一）提问：看完视频，你想用什么样的词语或语言来形容中国海军？预设：交流分享、了解海军活动一：了解海军光辉发展历程。是的，如今的中国海军很威武、很强大，可以真正称得上是大海上的“钢铁长城”，这节课我们就一起来了解下这座海上钢铁长城。（贴课题）可是你知道吗，海军刚成立时，可以说是一穷二白，短短的几十年我们中国海军是如何一步一步从无到有、从小到大，从弱到强发展起来的呢？下面请同学们准备好你课前收集的资料，以小组为单位，跟你的组员分享你收集的海军发展历史，小组长负责按时间顺序将组员的资料汇总起来。小组分享。总结：感谢同学们详细地分享，是的，1949年4月23日人民海军从江苏泰州白马庙起航，到今天已走过71年风雨。这七十一年里，中国海军经历了艰辛而又辉煌的发展历程，尤其近二十多年间，人民海军更是突飞猛进，一跃成为亚洲第一的海上强军，下面我们通过一段小视频感受下近25年间中国海军的迅猛发展（视频二）活动二：了解海军五大兵种从白手起家到航行四海，从有海无防到强大海防，中国海军由曾经的几十个人的部队发展到今天的五大兵种齐全。说到五大兵种，你知道海军有哪五大兵种吗？看来你们都是海军的小粉丝了，确实，中国海军是有潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵部队、岸防部队、陆战部队五大作战单位组成。下面通过一段小视频来感受下海军五大兵种的不凡魅力吧。（视频三）刚才我们领略了海军五大兵种威武的身影，在这五大兵种当中，你认为哪个兵种最厉害，你能向组内的同学详细介绍下你最喜欢的这个兵种吗？这是海军的哪种部队？学生交流兵种对，你知道吗不同的兵种，他们的兵服也不一样呢。怎么样，海军的兵服是不是都很帅？活动三：军事影院生活中虽然我们不常看到海军的身影，但是我们在影视作品中也经常可以看到海军的飒爽英姿，有很多电视剧和电影都是反映中国海军军旅生活的。你都看过哪部跟海军有关的影片？有没有你看过的精彩影片，请你来跟大家推荐一下。学生推荐影片。让我们从有关中国海军的影视作品中重温那一段值得回忆的鎏金岁月，感受人民大众对海军的热爱之情吧。活动四：青岛海军博物馆同学们，身为一个青岛人，我们有更多的机会目睹海军的飒爽英姿。青岛地势险要，是历代兵家兵争之地，也是重要的海空军基地和海防战略要地，我们国家第一艘航空母舰辽宁号的基地也位于青岛市黄岛区珠山街道的后小口子社区。青岛还有青岛海军博物馆，青岛海军博物馆是由中国人民解放军海军创建，是中国唯一的一座全面反映中国海军发展的军事博物馆。大家有时间的时候可以去参观。三、回顾总结同学们，这节课我们了解了中国海军这座海上的“钢铁长城”，关于这节课，这节课你有什么收获？上了这节课，你有什么感受？学生对海军的知识了解较少，那么通过课前收集资料，就可以让学生更加深入的了解海军课上通过视频和图片播放的形式，从视觉和听觉上给学生以双重冲击，让学生深切感受到我国海军的威武强大，激发学生作为一个中国人的自豪感和幸福感。21世纪被称为海洋世纪挑战和发展机遇并存，目前海军建设与我国综合国力与国际地位与海军强国有着明显的差距，我们要树立海权意识，积极关注海军，支持海军的建设。我们一定能够成为海洋强国学生对海军的知识了解较少，那么通过课前收集资料，就可以让学生更加深入的了解海军课上通过视频和图片播放的形式，从视觉和听觉上给学生以双重冲击，让学生深切感受到我国海军的威武强大，激发学生作为一个中国人的自豪感和幸福感教材分析随着蓝色的家园海洋教育篇课程的深入开展，要树立师生正确的海洋官，促进人文素质的全面提升，密切联系现实世界各主具有生活意义的课程内容，倡导探究式学习方式，增强学生的创新精神和实践能力。1.中国人民海军的成立日期（）2.（）年人民海军在南海海域隆重举行了新中国历史上规模最大的海上阅兵，是新时代人民海军的豪迈亮相。3.海军的五大兵种有（）（）（）（）（）4.（）部队具备两栖作战能力5.（）部队夺取海上制空权6.岸防部队已全面实现（）7.为什么一定要建设强大的海军？学生对海军的知识了解较少，通过课前收集资料，就可以让学生更加深入的了解