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第第页一年级数学上册教学计划模板范文

一班级数学上册教学计划模板

教学目标：

1.让同学掌控数字0-10的认识和写法。

2.培育同学对数字的感知技能和数学思维技能。

3.援助同学掌控简约的加减法运算。

4.培育同学的观测力和规律思维技能。

教学内容：

1.数字0-10的认识和写法。

2.数字的大小比较和排序。

3.简约的加减法运算。

4.图形的认识和分类。

教学重点：

1.数字0-10的认识和写法。

2.简约的加减法运算。

3.图形的认识和分类。

教学难点：

1.数字的大小比较和排序。

2.图形的认识和分类。

教学方法：

1.观测法。

2.操作法。

3.比较法。

4.争论法。

教学过程：

第一课：数字0-5的认识和写法

1.观测数字卡片，认识数字0-5。

2.操作数字卡片，练习写数字0-5。

3.比较数字大小，排序数字0-5。

第二课：数字6-10的认识和写法

1.观测数字卡片，认识数字6-10。

2.操作数字卡片，练习写数字6-10。

3.比较数字大小，排序数字6-10。

第三课：加法运算

1.观测加法卡片，认识加法符号。

2.操作加法卡片，练习简约的加法运算。

3.争论加法运算的结果。

第四课：减法运算

1.观测减法卡片，认识减法符号。

2.操作减法卡片，练习简约的减法运算。

3.争论减法运算的结果。

第五课：图形的认识和分类

1.观测图形卡片，认识常见的图形。

2.操作图形卡片，练习图形的认识和分类。

3.争论图形的特点和分类方法。

教学评价：

1.同学能够正确认识数字0-10，并能够写出数字0-10。

2.同学能够进行简约的加减法运算。

3.同学能够正确认识常见的图形，并能够进行图形的分类。

4.同学能够积极参加课堂活动，表现出良好的学习立场和学习技能。

教学反思：

1.教学过程中，应当着重同学的实际操作和争论，让同学更好地理解和掌控知识。

2.教学过程中，应当着重同学的性格差异，采纳不同的教学方法和策略，让每个同学都能够得到有效的学习。

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