禁毒防艾教案

禁毒防艾教案（一）——懂得珍爱生命，远离毒品，预防艾滋病民族中学初一年级备课组组一、教学目的：了解什么是毒品及毒品的共同特征，认识毒品的危害，并学会如何远离毒品，如何拒绝毒品，如何防止吸毒。让学生知道吸毒成瘾会导致艾滋病，让学生学会如何预防艾滋病。二、教学重点、教学难点：重点：了解毒品，认识毒品的危害，如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。难点：如何远离、拒绝毒品，如何防止吸毒及预防艾滋病。三、教学用具：图片资料。四、教学内容、方法、过程设计：（一）、导入:毒品是全球性的灾难，其危害非常大，同时也是全人类共同的敌人。不容忽视的是，吸毒是传播艾滋病的温床！（二）、毒品及艾滋病相关知识：1、图片欣赏--〉认识毒品。（看了这些图片，有什么感受呢？大家一定都听说过毒品，那什么是毒品？毒品都有哪些？谁能说一说呢？）毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。2、毒品的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它：(2)连续使用有加大剂量的趋势：(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性，断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)：(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。3、图片欣赏--〉毒品的危害：（1）吸毒摧残人生对身体的危害性很大，吸毒者会自伤、自杀、自残。（2）吸毒毁灭家庭倾家荡产，妻离子散，家破人亡，贻害后代。（3）吸毒危害社会诱发刑事犯罪，败坏社会风气。毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大的危害，并且青少年已成为毒品的主要受害者。据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85·1%．青少年吸毒的原因复杂多样，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响等。图片欣赏--〉吸毒与艾滋病的关系：吸毒是传播艾滋病的温床。这是因为：1）吸毒者常常共用针管、针头，引起艾滋病毒的经血液传播。吸毒者毒瘾上来，常几个人甚至十几个人凑在一起共用一副注射器，别说消毒，连起码的清洗都来不及。如果其中有一个人是艾滋病毒感染者，注射器就会被污染，艾滋病毒就会在其他吸毒者中传播。2）吸毒者的性行为往往是很混乱的，性乱交引起艾滋病毒的经性途径传播；3）吸毒者的体质下降，身体免疫力差，也为艾滋病毒的感染和发病创造了条件。5、思考讨论并回答：怎样远离毒品？怎样拒绝毒品？怎样防止吸毒？6、老师小结：（1）认清毒品的危害，坚定禁毒决心，积极参加禁毒斗争。（2）遵纪守法，接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：即知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。并认真履行受教育的义务，自觉规范日常行为。（3）树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。（4）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。（5）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（6）从日常小事做起，养成良好的行为，杜绝吸烟喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。7、吸毒成瘾会导致艾滋病,如何预防艾滋病?（老师讲解）（1）洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。（2）生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。（3）不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。（4）注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。五、课后练习及作业：向周围的人宣传毒品的危害及如何预防艾滋病。六、课后小结：学生对毒品的危害及艾滋病的相关知识了解的较好。相互关爱，共享生命！毒品、艾滋病离我们都很近。毒品不仅是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，它也是传播艾滋病的温床！人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，认识艾滋病，从自己做起，从现在做起。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。后的生理、生化变化。毒品在体内浓度不高时，会出现精神、身体上的不适，这就造成人体对毒品的依赖性，而且越吸越多，越吸需要量越大。（九）、怎样才能做到学生远离毒品？要做到这一点，首先要让学生树立“四个意识”，构筑“三道防线”。四个意识一是学生要知道什么是毒品，毒品有哪些危害，从而树立“珍爱生命、远离毒品”的意识。二是学生要明白毒品具有生理和心理双重依赖性，一旦成瘾是极难戒断的，牢固树立“吸毒极易成瘾，很难戒断”的意识。三是学生要懂得禁毒的有关法律法规，学生树立“吸毒违法、贩毒犯罪”的意识。四是学生懂得生命不仅属于个人，而且属于你的父母、亲人、国家和社会，生命只有一次，是极其珍贵的，以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。三道防线一是心理防线。学生要正确把握好奇心，正确对待生活中的困难和挫折，避免空虚无聊，不要以吸毒为时髦，以抵抗毒品的诱惑，拒绝吸毒。二是行为防线。学生要养成良好的生活习惯、行为习惯，不吸烟，不饮酒，不涉足青少年不宜进入的场所，包括歌午厅、游戏厅、酒吧等地方，以远离毒品。三是思想防线。学生树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，正确把握自己的行动与交友，以免走上歧途、误入毒海。二、认识艾滋（一）什么叫艾滋病？全称是获得性免疫缺陷综合征，是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的传染病。这种病毒主要侵害人体免疫系统，当免疫系统被病毒破坏以后，人体由于失去了免疫能力而感染其他的疾病，最后导致死亡。（二）、传播途径？主要通过性接触、血液及血液制品、母婴三种途径传播。握手、拥抱、礼节性接吻、共用餐具、共用办公用品、电话、卫生间、游泳池等公共设施、咳嗽、喷嚏及蚊虫叮咬等均不传播艾滋病。（三）、如何预防艾滋病？洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，要拒绝毒品，珍爱生命。避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。感染艾滋病毒的孕妇应及时到正规的医疗单位进行母婴阻断治疗，防止胎儿/婴儿感染艾滋病。（四）、如何指导家人和朋友及时了解感染情况？如果家人及朋友有了以下行为，请指导他（她）及时到当地的疾病预防控制中心进行艾滋病抗体检测，以便了解自己的感染情况：发生了没有保护的婚外性行为。与他人共用注射器吸毒。使用了来源不明或未经艾滋病病毒抗体检测的血液或血液制品。艾滋病感染者所生的婴儿。（五）、怎样对待您周围的艾滋病感染者？艾滋病感染者可以和健康人一起工作、学习。艾滋病的传播途径有限，不会对他们的朋友和邻居构成威胁，我们不应惧怕或者躲避开他们。为了保障艾滋病感染者的权利，我们应该保护他们的隐私，不应公开他们的身份。（六）、什么是国家“四免一关怀”政策？国家实施艾滋病免费自愿咨询、检测；对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者施行免费抗病毒治疗；对艾滋病患者遗孤实行免费就学；对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗；将生活困难的艾滋病患者及其家庭纳入政府救助范围。(七)如何预防艾滋1、洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

2、及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

3、.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

4、避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

5、关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面。

6、艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。7、正确