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人教PEP英语五年级Unit4WhenistheartshowPALet'stalk课时教案课题PALet’stalk单元Unit4学科英语年级五下学习目标能熟读talk部分对话并能进行情景表演。2.能够并能正确运用句型Therearesomeotherspecialdaysin...Whenis_________?It'son+具体日期等谈论某个月的特殊日子。3.能够完成talkabout部分并通过游戏和课堂练习等等巩固句型和单词重点能熟读talk部分对话并能进行情景表演。难点能够并能正确运用句型Therearesomeotherspecialdaysin...Whenis_________?It'son+具体日期,等谈论某个月的特殊日子。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Warm-upLet’ssing:WhenisyourbirthdaysongListenandsing由听唱活动引入学习话题。PresentationandpracticeGametime:打气球,大声读出单词,别让气球飞走了哦.复习1-5序数词。Gametime:烟花绽放:快速说出下列日期的英语。Lookandsay:呈现图片,specialthingsinApril。引导学生进行问答。Let'stry:MrJonesandZhangPengmeetattheplayground.Tips:先读题,从题目可以判断,本次听力主要抓住月份单词等相关信息,播放听力,完成听力任务。Let'scheck:呈现听力文本并播放音频,注意抓住重点信息,核对答案等。Lead-in:呈现图片,MrJonesandZhangPengaretalkingaboutthespecialdaysinMay.WhatarethespecialdaysinMay?让我们一起去看看吧Presentation:播放动画,了解课文大意,熟悉课文。Wordsandexpressions:讲解课文中的重难点单词special,show,festival等,通过图片,音视频,句型,情景等帮助学生理解和巩固。Languagepoint:语言点讲解whenistheschoolartshow?It’sonMay1st.When是询问时间,回答:在一段长时间,用in,比如inMay;在具体的某一天,用on,比如onMay1st.巧记时间介词in和onListenandimitate:呈现课文文本,音频跟读,注意模仿语音语调。Answerthequestions:提出问题,并引导学生在课文里找出答案,理解课文,回答问题。Practice:1.Readloudlybyyourself.2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗读自己大声朗读Listenandfill:呈现课文部分文本,听音频跟读并补全文本。Showtime:再次播放talk部分动画,学生跟读,并模仿语音语调。1.2人一组合作朗读。2.分角色朗读对话。3.情景展示表演Presentation:Makeanewdialogue!模仿进行对话创编。Let’stalkabout...:播放动画,模仿跟读,Presentation:呈现部分对话文本,听音频,补全对话,Talkabouttheholidayswithyourpartner.Gametime:悄悄话.Practice:选择正确的答案Practice:按要求完成句子由歌曲导入话题话题导入呈现新知游戏动画跟读WatchandlearnPracticeDoasurvey小组活动游戏复习已学知识,导入话题学习新知图片,音视频,例句展示,帮助学习新知游戏提高学习兴趣语言点学习,帮助巩固句型情景表演能提高学生的参与性,更好的掌握新授内容在游戏中巩固句型和短语SummaryandHomeworksummary词汇:special,show,festival句型:TherearesomeotherspecialdaysinMay.Whenis_________?It'son+具体日期.Homework1.听录音跟读let'stalk部
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