教师节赞美教师的相声小品台词

教师节赞美教师的相声小品台词赞美教师的三句半集体节目表演完，我们四人台上站，猜猜我们啥节目，三句半师德比赛心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，开心满屋上下笑欢颜，个个乐得嘴朝天，各位老师台下坐，鼓掌夸夸咱们的带头人，学校开展装心间，校风校貌换新颜，典范再夸老师素养高，教学改革出新招，努力认真又勤劳，能干为人师表教学先，个人得失放一边，齐心协力抓成绩，奉献还有今天的联欢会，我们大家齐响应，为了节目表演好，使劲全体教师比比看，唱歌、朗诵、三句半，谁要光看不动弹，扣钱我们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，加油干校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一小品台词甲：人人都有一双手，人人都有手指头。乙：废话，谁没有手指头。甲：指头有长有短，有大有小。乙：没错，这是睁眼说实话。甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？甲：唉，你是不了解，在我家“大拇指〃是我爸，“食指〃是我妈。乙：怎么越说我越不明白了？甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真愉快！乙：是该愉快。甲：我一蹦一跳地回到家，愉快地喊了声“妈！〃。乙：那你妈肯定也很愉快。甲：可谁知，话音刚落，“食指〃就来了。乙：怎么？你家还有客人？甲：〔伸食指）“食指〃是我妈。“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？〃乙：唉，你妈可真厉害。甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指〃又来了。乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就了解吃，快点写字，写不完不能吃！〃乙：吃都不让了？甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。乙：唉，这尿也不争气。甲：哎呀，憋不住了！乙：那就快去吧。甲：不行啊，“食指〃又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！〃乙：唉！甲：就这样，“食指〃的屡次出现使我做作业都没了精神。乙：换了谁都不会有精神。甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批判我。乙：这叫“恶性循环〃。甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）乙：“食指〃在你家也真没趣，那“拇指〃呢？甲：“拇指〃就不同了，GOOD!GOOD!GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑，欣赏地说（竖大拇指〕“儿子，你真棒！回家就了解学习。〃一句话说得我怪不好意思。乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视一一乙：看，给点阳光，他就会明媚。甲：结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是了解体贴人。我说么，我的儿子是最棒的！〃我听了，甭提有多愉快了！乙：瞧他美的!甲：你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）乙：是该喜欢，连我都艳羡你家的“大拇指〃了。甲：“大拇指〃表示的是赞美，“食指〃表示的是批判。乙：天下哪个孩子不喜欢表扬？甲：所以，以后我要有了儿子，我就多用这个（竖大拇指）！乙：唉，那还早着呢。甲：你说，他们能一样吗？乙：是不一样，连表情都不一样，“大拇指〃是这样的（笑脸），“食指〃是这样的（凶相）。甲：我多么期望我妈妈也是这个呀！（竖大拇指）乙：你妈会的，那不她来了！甲：啊（吓跑）？！乙：唉，看把他吓的！师生之间人物：班主任/+咏琪班：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。哎！我们班学生的问题就出现在这，这不，学生李家旭，王丽珍，今天又闯祸了。竟和老师超起架来，这不又要找他们谈话。李，王：（敲门）班：进来。李王：班主任，您我们有事吗？班：也没什么事。李：没什么事，那我们先回去了。（欲走）班：回来，没事能找你们吗？你们今天上陈老师的课犯什么错误什么了？李：也没什么，只是和老师吵起来了。班：和老师吵起来了，还没什么？你们眼里还有没有老师，还懂不懂尊师重道了。王：老师，我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。李：是陈老师他太过分了。完全不顾我们的感受。班：别冲动，坐，要不先喝点水。王：班主任你真好。班：那到底是怎么一回事。李：呵，也就是我们抄作业的事。班：什么？又是抄作业，你说，你们看看自己的作业。鬼看了都怕。王：怎么说啊？班：和张天师画符似的，你们说鬼看了怕不怕？李：可老师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和抄的一样。班：那你们是谁给谁抄的。李：老师，是我给他抄的，你不是常说吗？男同学要照顾女同学。而且学校也说了，学习好的同学要援助学习差的同学。班：你？就是还学习好，六门功课你补了四门。再说了，现在学校有规定学生作业要留档案的，你给他抄给也对的。王：班主任说的没错，你们男同学，只求速度不求分数，把我们女同学可害苦了。班：都不想说你呢！逆来顺受，他要给你抄你就猛抄，就不会检查一下，记住你们是21世纪的学生，再也不是书呆子，要灵敏！李：班主任你不要怪她，是我主动帮她抄的。作为男生，怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情，再说了女女人是男人的一半嘛！班：作为男生是不该让女生受苦，但你这样随随便便就帮她抄，还有没有一点男孩子的尊严。李：班主任说的对，下次就换过来抄。王：好班：什么？你们这样眼里还有老师吗？还有校纪校规吗？难怪陈老师会批判你们。李：那哪里是批判，简直是骂，那口水，就像是倾盆大雨。班：骂？王：那场面哪里是骂，简直可以用侮辱来形容，那唾液都比得上黄河泛滥拉。班：有那么夸张吗？李：老是你是没见到那场面啊。都不了解陈老师有多恐惧。班：怎么说？李：（模仿陈老师）王丽珍，你说你妈是怎么生这个东西的，有作业抄你都抄错。班：这么狠？那你怎么答复？李：我说，老师不关她的事，是我做错了给她抄的。王：〔模仿陈老师）那你就更猪，你说你都错了你还好意思给她抄，你还有没有脑子，说你是猪，那还侮辱了猪。班：这么恐惧，那你怎么办啊？王：班主任，我们就每人说了一句话陈老师就把我们赶出教室了。班：一句话？李：是的，那就是“陈老师我明白了猪是怎么叫的了，你这堂课叫的真好。〃王：我是说“老师你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。〃班：陈老师也真是过分了点，但你们也绝了点，怎么可以骂老师是猪呢？其实你们两个总的来说都还是不错的，为什么现在会成现在这样子呢？李：试问哪个学生不想学习优异，博取异性的青睐。王：试问哪个学生不想领奖学金，和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。李，王：我们从小学学习已有十几年，早已深深领悟其中的道理。李：网我可以不上。王：零食我可以不吃。李：当我在书本中苦苦的挣扎。王：当我在书本中无助的徘徊。李：那心中的。王：那脑里想的。李，王：就是精忠报国，造福人类。班：既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗?对的起每天熬夜备课的老师吗？对的起……李：班主任，我们明白，父母的辛苦，我的是我们将来不会受苦，老师的劳累是为了我们这些未来的花朵。这些我们都明白。班：嗯！你们也了解，学习是件说难也不难，说简单也不简单的事情。你们要了解,自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该了解,你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在就此耽误血液，岂不是白白浪费了一生的光阴吗？李，王：嗯！我们明白了。班语气和气）既然明白，那你为何不好好学习呢？虽然现在的学生都喊：“学习苦，学习累，学习还要交学费，不如参加黑社会，有钱花有地位，还有帅哥美女陪你醉。〃但是这是不对，我想你们也不会如此。对吗？李，王：是的。班：我信托你们，不过你们也要了解，老师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。老师说的对吗？王：老师，你说的很对。没有老师的教导，我们也不会有成功的那天。老师为了我们也真是太辛苦