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文档简介

小班健康活动教课方案：我爱理发洗头教课方案小班健康活动我爱理发洗头教课方案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道要常洗发、理发，保持仪表的齐整，经过参观活动，认识理发店的名称，知道几种常有的理发工具，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看我爱理发洗头教课方案吧。活动目标1、知道要常洗发、理发，保持仪表的齐整。2、经过参观活动，认识理发店的名称，知道几种常有的理发工具。3、能战胜对理发的害怕心理。4、教育幼儿养成干净卫生的好习惯。5、初步认识健康的小知识。活动准备1、幼儿用书人手一册。2、理发店游戏资料。活动过程1、教师讲故事，引起幼儿对理发的关注。提问：◎瓜瓜是一个怎样的孩子?◎谁喜欢瓜瓜长长的乱乱的头发?他想做什么?◎此后，瓜瓜愿意理发吗?1/22、教师可以这样引导：理发可怕吗?你们为什么要常洗发和理发呢?小结：理发对我们小朋友没有任何伤害，男孩子头发长发不齐整也不美丽，而且还简单落灰尘，出了汗，灰也会沾在上面，所以我们必然要常驻冲刷头发，常理发。3、幼儿欣赏儿歌《小刺猬》，知道理发后辈很齐整。提问：儿歌中的小刺猬是谁?你喜欢理发前的“小刺猬”还是喜欢理发后的小宝宝呢?为什么?4、带领幼儿学习儿歌《小刺猬》。5、引导幼儿睁开角色游戏“理发店”。先让幼儿说说：理发店里有谁?有哪些理发工具?理发师是怎样工作的?尔后出示自制或购买的理发店玩具，让幼儿逐一说出名称，并示范操作工具，依照幼儿的意愿安排3——4位幼儿玩理发店游戏，请一们幼儿扮演顾客，其他幼儿观察理发师是怎样为顾客理发的。6、游戏一段时间

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