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1/1送东阳马生序阅读答案送东阳马生序赏析题及答案

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无论是身处学校还是步入社会，很多人都需要跟阅读答案打交道，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？以下是我整理的送东阳马生序阅读答案送东阳马生序赏析题及答案，盼望能够关心到大家。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不行屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，仆人日再食，无鲜肥味道之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1．解释下面加点的'词语。（4分）

（1）俟其欣悦（2）媵人持汤沃灌

（3）同舍生皆被绮绣（4）腰白玉之环

2．将下列句子译成现代汉语。（4分）

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

译文：_______

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译文：_____________________

3．下面对文章理解与分析不当的一项是（3分）

A．为了勉励马生勤奋学习，现身说法，对马生的殷切期望，寓于其中。

B．意在告知马生，学习条件越苦，成就便会越大。

C．本文从得书之艰、叩问之难、奔跑之劳、生活之苦四个方面叙述了求学业的困难。

D．本文是给同乡后学的临别赠言，节选部分以记叙为主，笔法简洁。

4．宋濂求学经受中体现出的哪种品质对你触动最大？请结合自己的生活实际谈一谈。（4分）

答：_________________

【答案】

1．（4分）（1）（1）等待（或“等到”）（2）浇洗（或“浇洗浸泡”）（3）同“披”，穿（4）腰佩

2．（4分）（1）因此人家多情愿把书借给（1分）。我也因此（或“于是，就”）能够看到各种各样的书。（1分）

（2）由于（我）内心有足以欢乐的事（1分），不觉得吃穿的不如别人（1分）。

3．（3分）B（本文中讲到的学习条件与成就没有必定联系）

4．（4分）品质符合原文内容，可从勤奋、坚韧、虚心、恳切、诚信、尊师、不攀比等方面作答（1分）；

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