管理科学与工程专业培养方案

管理科学与工程（工学）专业硕士研究生培养方案（2010年修订）一、 培养目标掌握马列主义基本理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法；具有良好的道德修养，积极为社会主义现代化建设服务。掌握管理科学与工程（工学）学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有较宽的知识面；掌握一门外国语（第一外语），能熟练地运用外国语阅读本专业的文献资料，具有中外互译，撰写外文论文摘要和一定的听说能力；能熟练地使用计算机；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作和组织管理等能力。二、 研究方向（1） 工程项目管理本研究方向包括建设项目风险管理、建设项目可持续建设、建筑废料管理、项目建设的系统仿真、建设项目精益管理和工程建设监理等方面。主要针对当前国内外建设工程管理领域中急需解决的热点问题，从项目管理的基本理论入手，紧密结合建设工程实践，探讨如何使工程项目建设做到科学合理，如何与国际管理接轨而又能够充分结合中国的基本国情。其研究成果将增强政府制定政策时的合理性，促进工程项目建设管理水平的提高，不仅具有现实上的迫切性，而且对建设领域的可持续发展同样具有重要的意义。（2） 城市经济与房地产市场本研究方向主要研究城市经济、房地产市场、建筑市场与组织的各类微观和宏观问题。培养学生运用微观和宏观经济学、计量经济学、估价理论等分析方法，解释城市经济与房地产市场运行规律、城市发展与政府机制对房地产市场影响及建筑市场与组织分析，选用有效经济模型解释和预测房地产市场运行规律、房地产估价和建筑业发展规律的能力。主要研究内容包括：房地产估价与经纪、城市密度特征演化、利润最大化下物业开发密度确定、零售业选址、房地产景气循环与周期、土地利用与交通规划关系、政府政策对房地产市场影响、建筑市场运行机制、建筑业内组织理论和行为理论等。（3） 交通运输规划与管理本研究方向包括城市轨道交通与沿线土地利用、智能交通系统、交通管理与控制、城市交通规划、城市公共交通系统等方面。针对当前交通规划与管理中的热点和难点问题，注重基础理论的培养和掌握，强调在交通领域的研究和实践能力。培养在交通运输领域具有扎实的理论基础、较宽的知识面和适应能力、很强的实践应用能力的高级人才。三、 学习年限硕士研究生实行弹性学制，学习年限一般为3年。若学生3年未能毕业，应按研究生部规定办理延期毕业手续，但学习年限最长不超过5年。四、 培养方式硕士研究生实行导师负责和指导小组集体培养相结合，课程学习和科学研究（论文工作、社会实践、工程实践等）相结合的方式，课程学习与科学研究并重。在课程学习结束后，进行研究生中期考核，中期考核通过方可进入学位论文工作阶段。五、 课程设置硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程。其中，学位课程分为公共学位课程和专业学位课程两类，均为必修课；非学位课程包括必修课、选修课和补修课三类。硕士研究生应修总学分不得少于32学分（理学专业为35学分），其中学位课程不少于21学分。不同专业根据有关规定及专业特点可适当提高对总学分的要求。补修课程一般为2-3门，由指导教师根据培养目标、研究方向和专业基础等因素在个人培养计划中确定。由各院协调随本科专业同堂上课、同堂考试，也可采取学生自学，本科任课教师或导师考核等方式补修。如学生已经具备相关知识或修过相同或相近课程，可申请免修，但必须提出书面申请经过导师同意，报研究生部备案。具体课程参见“深圳大学管理科学与工程（工学）专业课程设置”。深圳大学管理科学与工程（工学）专业硕士生课程及学分设

置表课程学本专业学制为_3—年。本专业课程学习总学分不得少于 —学分，其中学位课程不得少于一学分。课程学习与撰写毕业论文时间比例为1：1。类别课程名称学分学时讲授形式考核方试要求学位课程（必修课）公共学位课程（9学分）马克思主义理论课（3学分）科学社会主义理论与实践136考试平均75分以上马克思主义经典著作选读（文科）270自然辩证法概论（理工科）254

习及学分不得少于_2L学分外语（6学分）基础外语英语（一）2160英语（二）3专业外语140专业学位课程（12学分）基础课（2门）高级微观经济学240讲课高等运筹学360讲课专业课（3门）高级统计学240讲课管理预测与决策240讲课工程管理前沿360讲课非学位课程不得少于-A1学分必修环节文献阅读与课题相关内容1——考查通过开题报告通过即可学术讲座讲座+学术会议2——10次（导师考核）必选课考试60分以上选修课任选课城市规划与经济360讲课管理系统工程240讲课考试60分以上物流系统规划240讲课考试60分以上信息经济学240讲课考试60分以上交通运输规划与管理240讲课考试60分以上技术管理240讲课考试60分以上计算机在项目管理中的应用240讲课考试60分以上房地产估价240讲课考试60分以上交通流管理240讲课考试60分以上管理研究方法240讲课考试60分以上补修课同等学力或跨专业学生须补卜修2—3门，只记成绩，不记学分考试中期考核表中导师签字确认（60分以上）实践环节教学实践或社会实践（不记学分）40考查通过（导师考核）课程免修本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但须参加考试。考试60分以上制定个人培养计划第一学期结束前，确定导师后，在导师指导下制定个人培养计划一式三份，学院、研究生本人、研究生部各持一份（同等学力和跨专业学生须注明补修课程）。中期考核课程学习结束后，举行开题报告前考核筛选内容：思想道德素质、课程学习成绩、科研实践能力。均合格者可进入学位论文写作阶段。未通过者，应终止学习，按退学处理。考核结束，各学院将中期考核结果汇总表交到研究生部，每位学生的中期考核表由学院永久保留。开题报告中期考核筛选后经导师为主体组成的考核小组评审。首次未通过者，应一个月后再次开题，仍不能通过者应终止学习，做退学处理。评审结束，学院将开题报告评审结果汇总表交到研究生部，每位学生的开题报告由学院永久保留。备注：《深圳大学硕士研究生培养方案总则》规定：各专业课程学习总学分不得少于32学分（理学专业为35学分），其中学位课程不少于21学分，非学位课程不少于11学分。六、 免修课程研究生通过自学或其它学习途径已掌握了本门课程的基本内容并达到其基本要求，经本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但需参加该门课程结束时的考试或在课程开始前单独组织的免修考试。七、 考核方式考核分考试和考查两种。除学术报告、教学实践、社会实践、文献阅读等进行考查外，其他课程一律进行考试（一） 学位课程的考核原则上采用考试的方式；（二） 文献阅读结合开题报告进行考核，开题报告通过即自动获得学分；（三） 参加学术讲座情况由学生在《深圳大学硕士研究生参加学术讲座记录表》上登记，导师签字确认，研究生部抽查，累计10次即自动获得学分；（四） 学院统一安排各研究生进行教学实践，内容为承担本科课程的助教工作（批改作业、上习题课或指导实验等）。任课教师对其教学实践进行考核写出评语，记入“教学实践”学分。（五） 补修课程的考核既可与本科生同堂同卷，也可由指导教师负责进行，在中期考核表中签字确认。（六） 考试科目按百分制或等级制评定成绩，考查科目按通过、不通过两级记分制评定成绩。（七） 考试课程成绩要求60分以上（含60分）可获得学分，考查课程通过者可获得学分。学位课程各科成绩平均达到75分以上（含75分）方可申请学位。八、 学位论文硕士研究生应用一年半至二年的时间进行学位论文工作。学位论文工作，一般应在第三学期开始进行，第四学期初完成《学位论文工作计划》。学位论文工作计划应包括文献阅读，学位论文选题、开题报告、科研调查、研究方法、实验手段、理论分析、文字总结等工作的进度计划。（学位论文要求详见《深圳大学硕士研究生学位论文工作细则》）。九、培养计划为保证硕士研究生培养的质量，在第一学期结束前一个月，研究生指导小组应以师生双向互选的方式为研究生确定指导教师，经学院审定同意报研究生部。在导师指导下，研究生要根据专业培养方案要求，于第一学期结束前制定出个人培养计划。培养计划既要服从专业培养方案的总原则，又要根据每位研究生不同情况，因材施教。研究生个人培养计划一式三份，分别由学院、研究生本人和研究生部各持一份。十、参考书目专业期刊：JournalofConstructionEngineeringandManagementJournalofManagementinEngineeringTheInternationalJournalofProjectManagementTheInternationalJournalofConstructionManagementConstructionManagementandEconomics《系统工程学报》《系统工程理论与实践》《建筑经济》《中国公路学报》《管理工程学报》《中国管理科学》《管理世界》《国外城市规划》《城市规划学刊》《运筹学学报》经典著作：《科学管理原理》，F.W.泰罗，中国社会科学出版社,1984.《经理人员的职能》，C.I.巴纳德，中国社会科学出版社,1997.《管理研究方法论》，李怀祖，西安交通大学出版社,2004.《城市经济学与房地产市场》，丹尼斯.迪帕斯奎尔，威廉C.惠顿著，经济科学出版社2002年7月《美国大城市的死与生》，原著：简.雅各布斯（加拿大），金衡山译，刘东主编，译林出版社，2005年5月第1版《中国项目管理知识体系与国际项目管理专业资质认证标准》，中国项目管理研究委员会，机械工业出版社,2004.《项目管理手册》