新课标人教版六年级上百分数和分数小数的互化省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件

人教版六年级数学新课程新思想新理念第1页百分数和小数互化复习百分数和分数互化应用百分数与小数、第2页0.451.20.367复习一先把下面小数化成份数，再说一说小数化分数方法．先化成份母是10、100、1000分数，再约分。小数─────────────→分数第3页复习二先把下面分数化成小数，再说一说分数化小数方法。用分子除以分母分数─────────────→小数32563100781第4页三天打渔两天晒网十二分满意褒贬参半50%120%60%、40%你还想了解百分数哪些知识？返回第5页1把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123百分数是分母为100特殊分数。＝1231000241004101＝＝＝＝＝24%140%1410140

100＝＝12.3

100＝12.3%小数分母是100分数百分数第6页做一做把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？第7页5151.%0＝把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。.第8页2把27%、135%、0.4%化成小数。27%135%0.4%＝27100＝＝0.271.351351000.41000.004百分数小数＝＝＝第9页做一做把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？第10页21%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。.21.0第11页我收获今天我学习了百分数和小数互化，我能算：1、小数化成百分数。

0.7＝()%

5＝()%1.08＝()%0.305＝()%

2、百分数化成小数或整数。150%＝（）

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0.4%＝（）1.75%＝（）705001083051.550.0040.0175返回第12页3＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数把、、化成百数。34163513416351第13页把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%3416351第14页4把17%、40%、12.5%化成份数。17%40%12.5%＝17100＝＝40

10012.5

100＝百分数分母是100分数＝＝25125100018最简分数第15页把百分数化成份数，先把百分数改写成份数，能约分要约成最简分数。17%40%12.5%＝17100＝＝40

10012.5

100＝＝＝25125100018第16页我收获2、百分数化成份数。62.5%＝（）

0.25%＝（）

8%＝（）72%＝（）37.514014.32今天我学习了百分数和分数互化，我能算：1、分数化成百分数。＝()%

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382511715085412522518返回第17页努力吧！第18页下面正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）10099%0.09用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）201155%0.55第19页按由小到大次序排列以下各数。0.5410.0540.5043.9%2750第20页A：一位小数B：两位小数C：三位小数A把化成百分数时，百分号前普通保留（）。13选一选第21页A：向左B：向右C：一位A把6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4小数点（）移动（）。

选一选DD：两位第22页B在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（）。

选一选A：扩大100倍B：缩小100倍C：降低100倍