2023年校外工作计划7篇

2023年校外工作计划7篇校外工作安排篇1

朝气盎然的春季已经来临，外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中，不断充溢和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中，我们办公室的全体成员也会不遗余力地做好本职工作，本着创新务实的工作看法，迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下：

一、常规工作：

1、作出办公室用品的预算支出，并购买办公用品。

2、定期收集和整理各部门上交的材料，落实材料的存档问题。

3、落实考勤工作。刚好做好会议前的考勤工作，仔细登记好系部各班主任早操升旗的出勤状况。

4、支配系干早中晚值班，接待来访师生，保持办公室的整齐。

5、仔细完成由团总支与学生分会合办的活动安排`总结等。

6、做好文本记录工作，按时仔细做好会议记录。

二、特色活动：

1、举办有意义的两次系内阅历沟通会活动，促进系干内部的团结与合作。

2、举办一次有特色的系外阅历沟通会活动，加强与兄弟系部的联系与合作。

三、协作工作：

1、主动协作其它部门的工作`活动，如劳动周`英语演讲竞赛`圣诞晚会等。

2、帮助监察部打出奖扣分单等，如全体系干`班干部`优秀团员等。

3、主动协作院团委`学生会办公室的工作，为各项活动献计献策，落实各项政策。

4、主动协作完善团总支`学生分会各项制度的完善，如干部管理条例。

详细工作安排：

时间工作内容

2月份1、作出办公室所需用品的预算，购买办公用品。

2、仔细整理办公室内的各项物品。

3、制出各种表格，如：系干值班表`系干签到表。

3月份1、帮助其它部门完成工作，落实材料归档问题。

2、举办08级系干阅历沟通会，着重沟通部门工作安排。

4月份1、重新整理前两个月活动的材料。

2、联系兄弟系部，举办一次系外阅历沟通会，增进系部友情，加强合作。

5月份1、落实日常工作。

2、协作其它部门的工作及活动。

3、做好来电`来访的接待工作。

6月份1、其次次系内阅历沟通会，共享学期工作心得，增加凝合力。

2、整理本学期的材料，做好工作收尾部分。

校外工作安排篇2

为了顺应广阔人民群众对优质校外教化的需求，充分发挥校外教化应有的功能，全面提升我旗青少年的综合素养，结合我旗青少年校外教化的现状，制定20xx年工作安排如下：

一、指导思想

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的看法》的文件精神，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培育青少年创新精神和实践实力为重点，主动组建各种社团组织，优化活动内容和形式，坚持“提速与提质”并行，全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教化，构建利于青少年健康成长的校外教化环境。

二、工作思路

以青少年校外活动中心为主体，面对2万多名中小学、幼儿园学生（含农村）供应校外教化服务，主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教化和青少年校外活动三项工作，立足二处场所三个功能，创新管理和服务模式，主动探究事业化体制产业化经营的模式，提高场地、人力、物力和财力的效益。

（一）切实把公益性、科学性原则落到实处，加强活动中心二处场所基础设施建设，加大科学教化投入，营造美丽的校外教化环境；

（二）加强平安工作，落实平安职责主体，确保无平安责任事故；

（三）提升校外教化服务水平，体现校外教化的趣味性、实践性、开放性、创新性特征，寓教于乐，把校外教化真正办成青少年、儿童社会实践的乐园、培育艺术特长的殿堂，实施科学教化的主阵地；

（四）提升校外教化师资队伍整体素养，创新老师队伍的聘用、管理和薪酬方案，提高老师队伍的服务实力；

（五）加强与文明办、妇联、科协、社区等合作，开展好各类青少年主题活动和竞赛；加强与法院、公安、消防等部门的沟通合作，共建青少年社会实践基地；主动争取鄂尔多斯市教化局科学教化基地项目建设，接着加强与自治区科协、中国科学院的青少年科学教化的合作；

（六）搞好校内教化和校外教化对接，实现校内教化与校外教化的优势互补；

（七）加强校外教化的宣扬力度，主动争取社会各界对校外教化的大力支持。

三、工作要点

（一）、强化平安教化工作，制定年度平安目标，明确平安责任主体，完善平安管理制度，优化平安管理工作预案，确保平安工作落到实处；

（二）、青少年校外活动中心主要主要工作

主动开展各类青少年校外活动，安排开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年竞赛、沙龙、“20xx伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校内和青少年对外沟通活动等，安排3万多人次参与活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业，固定参与活动人数稳定在一千人左右；以活动中心为主导，与社会各类校外教化结构共同发展，开展良性竞争，为伊旗青少年供应丰富的校外活动资源，共同培育校外教化的大市场。

（三）、青少年社会综合实践基地的主要工作

20xx年冬季投入运用青少年社会综合实践基地，在已经投入250万元基础上，16年安排投入80万元，完善基础设施和保障基地的运行，初步建成青少年自主实践、自我管理、自主运营的学生广泛参加的未成年人的小社会，让青少年从珍爱生命（平安、消防、交通体验）、学会生存（学农、学工、学军、综合拓展体验）、华蜜生活（科技体验、民族团结教化）三个方面主动开展社会实践活动，全面提高全旗中小学生社会综合实践实力；

（四）、担当青少年科学教化的主要工作

青少年科学教化立足提升全民科学素养，满意青少年对科学爱好的须要，按科学素养普及、爱好特长培育、高精尖人才培育的模式分层次对青少年开展科学教化，使青少年科学教化融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。

1、通过青少年社会综合实践基地开展全体中小学生的科学素养提升活动，每名学生每学段2天科学素养提升实践。主要包含：数码机床、机器人、物联网、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技术、天文等体验活动；

2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者爱好特长的专项培育，每年100小时专项活动，主要有航模、3D打印、科技独创、机器人等。

3、主动参与全国艺术、科技夏令营和中国科学院的小小科学家培育安排，为国家培育和遴选高精尖科技人才；

（五）提升青少年校外教化的服务水平，通过创新管理模式，提升活动质量，打造“精品课程“，供应适合广阔青少年儿童成长需求的特色活动，力争20xx年创建成全区校外教化示范性活动中心；

（六）加强校外教化老师队伍建设，建立老师成长机制，实现老师终生发展和阶梯发展，为老师供应优越的教化环境和活跃的学术氛围，培育各学科“带头人”，建设一支多元化的优秀老师队伍；

（七）将单一的专业培训拓展到活动中，组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团，搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。

（八）加强行政后勤管理，强化危机预防与管理，落实好资金保障、设备选购 、财产管理、环境美化等工作，坚持勤俭办学的原则，严格执行各项财务制度。

校外工作安排篇3

校外辅导站是培育青少年健康成长的特别课堂，它既是学校教化、社会教化、家庭教化三结合的有效平台，更是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，对青少年的健康成长影响深远。20xx年暑期即将来临，为此，我们学校主动协作桥东村和桃园、古田、中天三个社区校外教化辅导站，做好各项工作。

一、充分相识，明确重要意义

校外教化是青少年教化不行或缺的重要组成部分，是实行《国家中长期教化改革和发展规划纲要》、办人民满足教化的有力举措。辅导站办在社区，是基层群众身边的社会教化阵地，与学校教化亲密相关，相互补充、相互协作、相互促进，有利于全方位实施素养教化，使孩子离校不离教，有利于学校开门办学，增加与社区和群众的联系，促进老师更多地了解社会，向群众学习。

二、高度重视，配备相应师资

我校将“校站结合”纳入学校工作的范围，把校外教化辅导站作为校内教化的有效补充和延长，由教育处牵头负责此项工作，做好学校与校外辅导站的组织、协调等工作。

为了增加校外教化辅导站的活力和朝气，开展形式多样、丰富多彩的文化消遣活动，我校从老师队伍中选择了一批思想素养好、教学实力强、热心于未成年人思想道德教化、有精力有实力的优秀老师担当兼职辅导员，使辅导员队伍呈现最优化，从而为开展校外辅导站活动保驾护航。同时要求每一位兼职校外辅导员要仔细备课，仔细设计教化方案，常常与站点负责人保持沟通与联系，常常性地走访辅导站四周学生的家长，了解学生的思想动态，使之对学生进行科学文化学问和思想道德教化具备针对性。通过开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，从而促进学校、家庭、社会“三位一体”教化体系的完善。

三、明确职责，开展多样活动

学期结束前，学校将特地对校外兼职辅导员进行培训，组织辅导员仔细学习《关于推动“校站结合”提高青少年校外教化水平的看法》和区关工委、教化局相关文件精神，并要求辅导员利用在职老师的自身优势，与社区关工委常务副主任、高校生村官等一起共同筹划活动方案，利用自身优势，主动开展思想道德教化、爱好和技能培育、才艺拓展、科技教化、社会实践和文体消遣等活动；给学习困难的学生进行适当的课业个别辅导；充分利用社区电子阅览室等平台，指导学生文明上网，拓展学问面；针对青少年心理特点，做好青少年心理疏导工作，化解青少年心理健康问题。

四、评价激励，建立长效机制

学校规定：把老师参加校外辅导站的工作同每学年的整体教化工作挂钩考核，从参加活动、辅导效果等多方面进行评价，期末总结时作为嘉奖的重要依据。同时，对在校外辅导站工作中成果突出的在职老师，在评定职称、评比先进时，同等条件下优先考虑。

班主任对本班学生参与暑期校外辅导站活动状况进行跟踪了解，多途径评价学生参加校外辅导站活动的效果，评价结果作为其品德评定和评比“四星八家”、美德少年的重要依据。

五、详细时间、辅导站负责人支配

社区日期辅导时间负责人联系电话

六、课程及任课老师支配表

社区日期时间课程任课老师

校外教化活动是学校教化的补充和延长，具有独特的价值和作用，它与学校教化起到了相辅相成的补充作用，校站双方真诚互动，亲密协作，共同促进青少年的成长。

附：各校外教化辅导站学生名单

校外工作安排篇4

根据教学安排的支配，为检测学生所学理论学问与专业实践技能水平的实力，就20xx级各专业教学实训支配如下，请遵照执行。

一、目的

实习是极为重要的实践性教学环节，通过一段时间的实习，接触本专业岗位需求，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果，为下一步提高教化教学质量积累阅历。

二、基本要求

1、学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，仔细完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深化实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。

2、学生在实习期间要随时做好实习记录，仔细填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。

3、要虚心向实习单位师傅学习，仔细从实践中求知，努力培育发觉、分析和解决实际问题的实力。

4、学生完成教学实习任务，提交实习日志，方可参与考核。

5、实习纪律和留意事项：

(1)听从支配，一切行好听从实习单位有关人员和指导老师的支配。

(2)严格遵守实习单位的各项规章制度，留意平安。

(3)严格遵守作息时间，准时上下班。

(4)严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特别状况，应向指导老师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成果。

(5)敬重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践阅历的同事或老师求教，做到文明礼貌。

三、时间、方式和详细支配

实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一支配全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下：

专业名称

实习单位名称

拟支配人数

实习项目

学前教化

遵义县机关幼儿园

43

教学实习

学前教化

遵义县第一小学幼儿园

24

教学实习

学前教化

遵义县其次小学幼儿园

42

教学实习

学前教化

遵义县新星幼儿园

24

教学实习

酒店管理

遵义县新惠风酒楼

50

教学实习

旅游与酒店管理

遵义县共青湖外滩休闲山庄

40

教学实习

旅游与酒店管理

遵义云门屯旅游发展有限公司

60

教学实习

焊接技术

遵义火焰山电器有限公司

30

教学实习

应用电子电器、

遵义雪阳电器有限公司

50

教学实习

应用电子电器、焊接技术

遵义县宏业机械有限责任公司

60

教学实习

建筑设计装潢、计算机应用

遵义今彩装饰有限公司

35

教学实习

汽车应用与修理

红花岗天诚汽车修理厂

80

教学实习

汽车应用与修理

遵义玉龙汽车生活馆

50

教学实习

现代农业、种养殖

遵义龙驰生物科技有限公司

55

教学实习

现代农业、种养殖

金科现代农业有限公司

20

教学实习

合计

740

四、考核

教学实习结束时，学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、看法)。实习指导老师或实习单位有关人员依据其平常的表现，记入学生毕业教学实习档案。

学生教学实习考核成果评定实行四级制，即：优秀、良好、合格、不合格。教学实习成果依据学生的教学实习日志、实习指导老师和实习单位师傅的看法，由学校教学实习考核小组综合打分。详细考核标准如下：

1、优秀：达到实习安排规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现精彩。

2、良好：达到教学实习安排规定的一般要求。完成实习日志，内容正确。教学实习期间无违纪行为。

3、合格：基本达到实习安排规定的要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。

3、不合格：未达到教学实习安排所规定的基本要求。教学实习没有仔细完成。实习期间表现很差。

校外工作安排篇5

根据教学安排的支配，为提高学生的动手操作实力，特制订如下200X-200X学年实习、实训工作安排。

一、实习目的

实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历。

二、实习内容

计算机应用领域广泛，依据各个学生特点有选择地进行毕业实习，旨在更好地培育学生的动手实践实力，通过实践实习更好的驾驭与理解计算机专业理论学问。主要内容有：

1.计算机软件的设计。要求学生驾驭并娴熟小型软件的设计，包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。

2.计算机软件维护工作。要求学生驾驭软件的实际维护过程，包括维护方法、维护留意事项，怎样与客户沟通等社会适应实力的实践训练。

3.软件系统的实施过程。要求学生驾驭中小型软件的实施过程，熟识实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。

4.软件系统的测试工作。要求学生娴熟驾驭常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作实力。

5.信息制作与发布。要求学生驾驭实际网站的设计过程，娴熟驾驭网页设计的操作技巧，进行网站的合理规划等。

6.计算机软件及硬件的营销，软件产品的推广等。利用计算机专业学问进行实际的软件或硬件产品的营销活动，驾驭并训练学生的社会适应实力、社会沟通实力。

7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生驾驭实际生活和工作中，对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。

三、基本要求

1.学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，仔细完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深化实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。

2.学生在实习期间要随时做好实习记录，仔细填写《实习日志》的有关内容。《实习日志》将作为实习考核的主要依据之一。填写《实习日志》必需实事求是，每月考评必需由单位部门主管签名。实习结束时，完成实习小结，由实习单位给出实习鉴定看法。

3.要虚心向实习单位员工学习，仔细从实践中求知，努力培育发觉、分析和解决实际问题的实力。驾驭计算机应用的实践实力，提高计算机专业水平。

4.学生完成全部实习任务，提交实习日志（包括实习记录、实习总结、实习鉴定看法），方可参与考核。实习成果不及格者，按《学院学籍管理制度》重修。

5.实习生应围绕实习内容，依据实习中调查和收集的.资料，进行分析探讨，提出自己的见解，为毕业论文的写作做出打算。

6.实习纪律和留意事项：

（1）听从支配，一切行好听从实习单位有关人员和指导老师的支配。

（2）严格遵守实习单位的各项规章制度，留意平安。

（3）严格遵守作息时间，准时上下班。

（4）严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特别状况，应向指导老师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成果。

（5）敬重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践阅历的同事或老师求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。

四、实习、实训时间、方式

1.实习时间：3周

2.实习方式

为与学生就业相适应，学生实习单位以学生自主联系落实为主，系、专业教研室赐予适当举荐，学院统一支配。

五、实习、实训成果评定

实习结束时，学生提交《实习日志》，包括实习记录、实习总结及实习鉴定看法。实习指导老师或实习单位有关人员依据其平常的表现，对学生的业务实力及各项综合素养实事求是地写出评语，记入学生毕业实习档案。

学生毕业实习成果实行五级记分制，即：优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成果依据学生的实习日志、实习指导老师和实习单位的看法，由系实习考核小组综合打分。详细考核标准如下：

1．优秀：达到实习安排规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现精彩。

2．良好：达到实习安排规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。

3．中等：达到实习安排规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。

4．及格：达到实习安排规定的基本要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。

5．不及格：未达到实习安排所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有仔细完成。实习期间表现很差。

校外工作安排篇6

一、做好帮助

做好院内帮助的工作为本部的常规工作。

1、帮助学院的各个部门搞好各种工作，保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及服装等须要，外联部工作安排。此项还须要依据学院的活动安排针对不同的活动做出更具体的内容支配。比如说迎新工作，迎新晚会，院的运动会等。

2、在学院实行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作，以保障活动的顺当进行。其中的详细工作包括：联系嘉宾确定好到达的时间地点，派工作人员去接待，支配就坐，后勤服务等，或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

3、要加强与院内其他部门的联系和沟通，从而在工作上更好的相互协作，共同为同学服务。

二、扩大影响

所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他学院的联系以及发展与高校城内其他高校的友好关系，通过与其他学院，其他高校的联系沟通，把他们的特色引入我院，把我院的工作推广到其他高校，达到丰富广阔同学的课余生生活，扩展同学的视野，加强学院间，高校间同学的联系沟通的目的，从而呈现我们学院的风采，扩大我们学院的影响力。

1、呈现风采——抓住一切的机会呈现自己。主要是通过加强活动的沟通为主。第一，在我们自己举办活动的时候，邀请其他学院，其他学校的社团干部参加观看，在对方举办活动的时候，我们派人参观学习。其次，争取在这个学期，与其他学院或者其他学校搞一次联谊活动，内容可能倾向于外联阅历的沟通。详细内容刚好间支配还有待确定。

2、扩大影响——主要是通过举办一些在校内，在高校城内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有，通过我们学院自己胜利举办大型的活动，加大宣扬，扩大影响力;或者通过我们学院牵头的形式，与其他学院一起或者与其他学校一起举办活动，以达到目的。

三、加强联系

这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系。

1、我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系，工作安排《外联部工作安排》。这对我们学院搞好学生工作，为学院活动供应资金支持，打出学院品牌，树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

2、做好实践基地的初步工作，建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作，它须要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难，但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义，我们会把重心放在此项工作上，加强与外界的联系。此项工作的详细安排还有待商定。

四、部门的内部工作

1、制定完整的部门规章制度，并要求部门人员严格遵守其制度。例如，外出联系工作，应先制定工作安排，工作结束归校后，亦刚好作总结、汇报，决不私下联系任何活动。

2、对本部部员的定期培训活动

活动时间：每周一次或依据状况而定

活动内容：理论加实践，让部员尽快驾驭外联部工作技巧。会请一些外联阅历丰富的人来给部门成员做沟通，同时也会供应各种机会给部门成员熬炼。

3、鉴于写策划的重要性，我们部门将会进行特地的培训，甚至可以开展部门内部的小型的竞赛活动。

以上是我们对外联部的策划、构思，其中还存在很多不足。我们将在实践中发挥外联部敏捷变通的工作方法，务真，务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神帮助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的看法与各单位，各部门搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成果上更上一层楼。

校外工作安排篇7

一、指导思想

以党的十八大和习近平系列讲话精神为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培育青少年创新精神和实践实力为重点，充分利用校外教化活动，通过丰富多彩的主题教化、爱好艺术培育等途径，使学生在学习实践过程中增长学问和才能，开阔眼界。

二、工作目标：结合我校乡村少年宫工作和利用我校得天独厚的非遗传承教学基地的优势，主动落实“蒲公英才艺圆梦培训”工作，仔细贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的看法》精神，强力推动青少年学生素养工程，努力提升学生自身素养，为他们健康成长供应良好的校内环境，努力争取社会各界的大力支持和关切，全面推动和提高学校办学的整体水平。整合法制、平安、爱国、环保、卫生等校外教化资源，依据青少年身心发展的规律和特点，组织开展一些系列的爱国主义、民族精神等主题、阵地活动；传承民间优秀文化，培育学生广泛的爱好和爱好，满意学生的课外教化需求。

三、工作措施

（一）抓好乡村少年宫阵地建设，非遗传承活动以及“蒲公英才艺圆梦培训”工作。

仔细实行中心文明办《扎实推动“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》的要求，规范乡村少年宫实施方案、乡村少年宫工作安排、乡村少年宫项目实施方法；格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，使之全面、协调地发展。进一步完善少年宫的各项工作制度；加强“乡村少年宫”领导班子建设，落实工作人员

职责,从而促进丹麻镇中心学校乡村少年宫快速成长。

1、加强领导，完善管理机构。

丹麻麻镇中心学校乡村少年宫组织机构：

主任：李承毅

副主任：贺峰

组长：马育生

副组长：苏存昌

组员：邢世莲刘得安张春善王国山陈得祥雷有英徐永生苏存昌张生兰马录得巨国庆马生君乔志诚杨晓春裴冥慧师成芳保善芳东生林葛永霞林有岳毛生邦王新顺东生林朱永成

2、整合学校教化资源，配齐专业老师，合理的设置少年宫课程课程把学校教化资源和少年宫活动和“非遗”