2017-2018学年山东省菏泽市牡丹中学八年级（下）期末物理试卷

2017-2018学年山东省菏泽市牡丹中学八年级（下）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、关于压强，下列四幅图的解释中不正确的是()A.图甲中，活塞式抽水机是利用大气压工作的B.图乙中，一阵大风吹来，雨伞向上“飘”是因为气体流速大的地方压强大C.图丙中，拦河坝设计成下宽上窄是因为液体压强随深度的增加而增大D.图丁中，在装修房屋时工人师傅用的简易水平仪(一根灌有水的透明塑料软管)是利用连通器的原理 2、下列估测数值最接近实际的是()A.一个苹果重约500NB.人站立时，对水平地面的压强约是1C.中学生正常上楼的功率约为500WD.用手把两个鸡蛋托起1m所做的功约为10J 二、填空题1、如图所示，四个棋子叠在一起静止在水平桌面上，一名同学用力迅速击打最下面的那个棋子，由于力可以改变物体的运动状态，这个棋子飞了出去，上面的棋子由于______而保持静止状态，在______力的作用下落在桌子上。三、作图题1、如图所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线。______2、如图所示，重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重。重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动。一段时间后，物体B接触地面，A继续向右运动的过程中，物体A受到的摩擦力为______

N，物体A的动能将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。四、计算题1、小兰在探究斜面的机械效率时，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，(如图所示)并设计表格记录实验数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物体重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离

S/m有用功W有总功W总机械效率η机械效率平均值1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.1068%3最陡5.00.250.501.25(1)如图所示第三次实验弹簧测力计的示数为______N，机械效率约为______(精确到百分位)。(2)小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是：______。(3)改正错误后，对实验数据进行分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是______。______2、如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是()A.铁轨铺在路枕上B.安装滚珠轴承C.气垫船形成气垫D.剪刀的刀口锋利 3、体重相同的小明和小军进行爬杆比赛，小明比小军先爬到杆顶，则小明克服重力做的功W与小军克服重力做的功W相比，W1______W2；小明爬杆的功率P1与小军爬杆的功率P24、装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示，液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是A.

，F

B.P

，F

C.P

，F

D.P

，F

5、举重运动员在比赛时，第一阶段把杠铃拿起并举过头顶，第二阶段使杠铃在空中静止3s.关于运动员对杠铃做功的情况，下列说法中正确的是()A.在第一阶段内做了功 B.在第二阶段内做了功C.在两个阶段内一直都在做功 D.在两个阶段内一直都没有做功

2017-2018学年山东省菏泽市牡丹中学八年级（下）期末物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:B解：A、活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处。故A正确。B、一阵大风吹来，雨伞向上“漂”是因为伞上方空气气体流速大压强小，下方流速小压强大，产生向上的升力。故B错误；C、水的压强随深度增加而增大，为了防止水压坏坝底，所以拦河坝下部较宽。故C正确D、透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的，故D正确。故选：B。(1)活塞式抽水机是利用大气压的作用。(2)流体压强与流速的关系：对于流体来说，流速越大的地方，压强越小(3)根据液体的压强随深度的增大而增大进行解释。(4)透明塑料软管两端开口，底部连通，根据这一特点来分析就可得出所学的物理知识。此题考查了液体压强的特点、大气压的利用、流体压强与流速间的关系等多个知识点，是一道综合性较强的题目。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:B解：A、一斤(500g)苹果可买2-3个；故一个苹果的质量在200g(即0.2kg)左右，其重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；达不到500N；故A不符合实际；B、中学生的体重在500N左右，站立时双脚与地面的接触面积在500cm^{2}=0.05m^{2}左右，对水平地面的压强大约为\dfrac{500N}{0.05m^{2}}=10^{4}Pa.故B符合实际；C、一个中学生的平均体重约500N，每层楼的高度约为3m，从一楼到三楼约为6m，爬楼的时间大约为30s，根据功率的公式可知P=\dfrac{W}{t}=\dfrac{Gh}{t}=\dfrac{500N×6m}{30s}=100W，故C不符合实际；D、两个鸡蛋的重力大约是1N，则用手匀速托起两个鸡蛋升高1米，手对鸡蛋做的功W=FS=1N×1m=1J，故D不符合实际。故选：B。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:惯性；重;解：下面棋子被击出后，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，不会随着飞出；由于下方的棋子飞出，在重力的作用下，上面的棋子落在桌子上。故答案为：惯性；重。(1)任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质。(2)物体最终下落，是由于受到重力作用。此题考查了力学的两个基本知识点，应用重力的概念、惯性概念的理解可解答此题。三、作图题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：从动滑轮上挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，绳端回到人的手中，则F=为最省力的绕法，如图所示：最省力的绕绳方法即是承担物重的绳子段数最多，先分析出应由3段绳子承担物重，才按照“奇动偶定”的原则确定绕绳方案。本题主要考查了滑轮组的绕绳方法，应先分析承担物重的绳子的段数，才按一定的要求进行绕绳，属基本作图内容。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:3；变小;解：(1)承担物重的绳子股数是2，绳子自由端的拉力：F′=\dfrac{G_{B}}{2}=\dfrac{6N}{2}=3N；物体A匀速运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，物体A所受摩擦力：f=F′=3N。(2)B接触地面以后，受到重力、向上的支持力和绳子的拉力，绳子自由端的拉力减小，A所受的摩擦力不变，所以速度减小，动能减小。故答案为：3；变小。(1)根据滑轮组的省力情况，已知物体B重6N，不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦，可求出绳子自由端的拉力，物体A匀速运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，可知物体A所受摩擦力大小。(2)B接触地面以后，对B进行受力分析，得出拉力的大小变化；影响动能的因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，动能就越大。本题考查摩擦力的计算和动能大小的比较，关键是对滑轮组进行受力分析，特别是B接触地面以后的受力分析是本题的难点。四、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:3.2；78%；斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值（或表格中不应该有“机械效率平均值”这一项）；接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）解：(1)①图示弹簧测力计的量程为5N，分度值是0.2N，指针指在3N下面第1个小格上，所以弹簧测力计的示数为3N+0.2N=3.2N；②第3次实验中，总功为W_{总}=FS=3.2N×0.5m=1.6J，有用功为W_{有用}=1.25J，∴斜面的机械效率η=\dfrac{W_{{有用}}}{W_{{总}}}×100\%=\dfrac{1.25J}{1.6J}×100\%=78\%(2)影响斜面机械效率的因素有斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度，同一斜面机械效率也不是固定不变的，拉动的物体重力越大，斜面的机械效率越大，因此斜面机械效率是变化的，不应计算平均值。(3)观察表中数据，相同因素是斜面的粗糙程度，不同因素是斜面的倾斜程度，根据机械效率的大小，得出的结论是：接触面粗糙程度相同(或光滑程度相同)时，斜面越陡(或缓)，机械效率越高(或低)。故答案为：(1)3.2、78\%(2)斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值(或表格中不应该有“机械效率平均值”这一项)。(3)接触面粗糙程度相同(或光滑程度相同)时，斜面越陡(或缓)，机械效率越高(或低)。(1)①弹簧测力计读数时要看清量程和分度值，然后根据指针指示的位置读数；②斜面做的总功为弹簧测力计拉力做的功，等于拉力与物体移动距离的乘积，即W_{总}=FS；③机械效率等于有用功和总功的比值，即η=\dfrac{W_{{有用}}}{W_{{总}}}×100\%。(2)斜面的机械效率不是固定不变的，它和斜面的倾斜程度、粗糙程度、拉动物体的重力都有关系，因此不能求取平均值。(3)根据实验记录，找出相同因素和不同因素，运用控制变量法的思想得出正确的结论。(1)影响斜面机械效率的因素有：提升物体的重力、斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度，研究机械效率与其中某个因素的关系，采用控制变量法的思想；(2)采用控制变量法研究的实验，在归纳结论时，一定要看清相同因素和不同因素，一般是在(相同因素)相同时，物理量与(不同因素)有关。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:A解：A、铁轨铺在路枕上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的，符合题意。B、安装滚珠轴承，是以滚动摩擦代替滑动摩擦，来减小摩擦，不符合题意。C、气垫船是船体与水面之间形成了一层空气垫使船体与水面脱离，即气垫船与水面的接触面分离从而大大减小了船体航行时的摩擦力，不符合题意。D、剪刀的刀口锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意。故选：A。(1)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。(2)摩擦力大小的影响因素：压力和接触面粗糙程度。增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。知道摩擦力大小的影响因素、压强大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦力、压强的方法，能用摩擦力，压强的知识解释生活中的问题。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:=；＞;解：①因为两人的重力相同，爬竿的高度也相同，由W=Gh知克服重力做的功：W_{1}=W_{2}；②因为小明先爬到竿顶，小明用的时间就少，并且已知他们做功相等，由P=\dfrac{W}{t}得，则P_{l}>P_{2}。故答案为：=；>。①已知体重相同的小明比小军先爬到竿顶可知高度大小，根据W=Gh知，确定小明和小军做的功的大小关系；②由P=\dfrac{W}{t}，结合小明用的时间少比较功率大小。本题结合实际考查功和功率公式的运用，为基础题。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:A解：两物体完