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文档简介

二年级上册数学练习题长度单位(米和厘米测量)大拇指的指甲宽大约是1厘米。张开双臂长大约是2米。要知道物体的长度,可以用尺来量。量一个物体长度,一般把尺的左端刻度对准物体左端。一把尺的刻度从0到5是5厘米,从6到10是5厘米。小明身高120厘米。黑板长4米。3米+15米=18米,60厘米-5厘米=55厘米。500厘米=5米,2米=200厘米。线段两端有两个点,线段是直线的。两个点之间可以画一条线段,3个点之间可以画三条线段。100以内进位加法和退位减法37+2个十位是进位加法,最小填1。35-2个十位是退位减法,最小填1。买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要41元,如果有50元,大约还剩9元。43—2个十位>18,括号里最大能填9。笔算加法注意三条,一是数位对齐;二是从个位加起;三是个位满十向十位进一。笔算减法注意三条,一是数位对齐;二是从个位减起;三是个位不够减,从十位借一再减。表内乘法乘法是求几个数的加数和的简便计算。4×5可以写成加法算式是4+4+4+4+4,用图表示是4个4相加;还可以写成5×4,用图表示为一行5个4。★★★★★★表示9个8,写成乘法算式为9×8,读作九八。根据三六九这句口诀可以写27个乘法算式,分别是1×1、1×2、1×3、2×1、2×2、2×3、3×1、3×2、3×3、4×1、4×2、4×3、5×1、5×2、5×3、6×1、6×2、6×3、7×1、7×2、7×3、8×1、8×2、8×3、9×1、9×2、9×3。写出得数是24的乘法算式2×12、3×8、4×6、6×4。★★★★★★★★★★★★看图列出算式为7×4、8×3,所用的口诀为竖式乘法。3+3+3+3+3写成乘法算式是5×3,其中因数是5和3,积是15,用到的乘法口诀是竖式乘法。画○是第一行的4倍★★()7的8倍表示8个7,列式为8×7。★★★★★★★★★★★★★★列乘加算式为3×2+3×8+3×5+3×9,列乘减算式为3×(9-5)+3×(8-2)+3×(7-3)+3×(6-1)。把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。四六十,二十四五六,三十六四乘以十等于四十,六乘以四等于二十四,五乘以六等于三十。()里面最大能填9。7×5<38,45>8×5,3×8<25,52>9×5。判断5个4相加是多少?列式是4+4+4+4+4,答案是20。(错)一个因数是4,另一个因数是6,写成乘法算式是4×6=24。(错)3+3可以写成乘法算式是3×2。(对)4、5个5相加,算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。6、2个3相加的列式是2×3,3个2相加的列式也是2×3。改写:5个5相加的算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。同样地,2个3相加的列式可以简化为2×3,而3个2相加的列式也可以写成2×3。1、角有()个顶点,()条边。(直直的边)2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。3、一个长方形有()个角,有()个角是直角。4、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。()()()6、长方形对称轴()条,正方形对称轴()条,圆对称轴()条。改写:一个角有几个顶点和边?三角板中有几个角?其中有几个是直角?长方形有几个角?有几个是直角?通过对折纸张可以得到直角吗?请写出下面角的各部分名称。长方形、正方形和圆分别有多少个对称轴?7、下面的图形中,是角的在()里打“√”,不是的打“×”。()()()()改写:请在下面的图形中,标记出哪些是角,用“√”表示,不是角的用“×”表示。()()()()8、下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”。()()()()改写:请在下面的图形中,标记出哪些是直角,用“√”表示,不是直角的用“×”表示。()()()()9、判断:放大镜看角,角变大。()正方形减去一个角,一定还剩3个角。()改写:请判断以下说法是否正确:通过放大镜看角,角会变大吗?正方形减去一个角后,一定还剩3个角吗?统计和数学广角1、3人握手,每两人握一次,一共要握()次。2、人打乒乓(每两人进行一场),一共要进行()场比赛。3、在4、5、1三张卡片中选两个数,能组成()个两位数,最大是(相差()。4、用5、、2能组成()个两位数。5、用3、5、6能组成()个三位数,最大是(),最小是()。6、用上衣和裤子搭配,两件上衣和两条裤子一共有()种搭配方法。改写:1.3个人握手,每两个人握一次,一共要握多少次手?2.n个人进行乒乓比赛,一共要进行多少场比赛?3.在4、5、1三张卡片中选两个数,能组成多少个两位数?最大的两位数是多少?相邻两个数之间的差是多少?4.用5、、2这三个数字能组成多少个两位数?5.用3、5、6这三个数字能组成多少个三位数?最大的三位数是多少?最小的三位数是多少?6.如果有两件上衣和两条裤子,一共有多少种搭配方法?本篇文章是一份数学练习题,包括列竖式计算、列式计算、量的测量、几何图形的绘制和照镜子等内容。列竖式计算部分包括一些简单的加减法计算,需要根据题目要求列竖式进行计算。列式计算部分包括求两个因数的积、一个数的几倍、比一个数多少、多少倍等问题,需要根据题目要求列式进行计算。量的测量部分需要测量线段的长度,并填写在括号里,也需要画出比给定线段短的线段。几何图形的绘制部分包括画直角、比直角小的角、对称图形等,需要根据题目要求在方格纸上进行绘制。照镜子部分需要观察图像并进行照镜子操作,确定镜中图像和实际图像的关系。本篇练习题主要针对二年级上册的数学内容,包括加减法、乘法、比较大小等基础知识,旨在帮助学生巩固基础、提高计算能力。1.小军有7个苹果,小丽有多少个苹果,如果小丽的苹果个数是小军的4倍?小军有7个苹果,小丽的苹果个数是小军的4倍,那么小丽有28个苹果。2.图书角原有46本故事书,现在又买来16本故事书和20本连环画,现在图书角有多少本故事书?图书角原有46本故事书,现在又买来16本故事书和20本连环画,那么现在图书角有62本故事书。3.我们班有50人,限乘8人6辆小轿车能坐下吗?还有几人没有座位?我们班有50人,

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