四年级美术下册教学设计-15. 银饰之美1-湘美版_第1页
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文档简介

四年级美术下册教学设计-15.银饰之美1-湘美版一、教学目标了解银饰的制作材料和工具，培养学生的金属材料意识。学会使用基本工具制作银饰，发掘和培养学生的手工制作能力。了解银饰的文化和历史内涵，培养学生的审美能力。二、教学重点了解银饰的制作材料和工具。学习使用基本工具制作银饰。了解银饰的文化和历史内涵。三、教学内容和步骤1.银饰的制作与材料（1）银饰的材料银饰是将银材制成的饰品，常用的银材有纯银、925银和800银等。其中，纯银是指银含量99.9%以上的银材，其软硬度较低，易变形。而925银和800银是指银含量分别为92.5%和80%的银合金材料，其硬度高，制作银饰时更加方便。（2）银饰的工具银饰制作的工具一般包括以下几种：锯子：用于将银材进行切割。锉刀：用于将银材进行修整和打磨。银焊盘：用于进行银饰焊接。银锤：用于将银材打平。银线钳：用于夹持银线和银丝，方便制作。表面处理剂：用于涂抹在银饰表面，起到一定的保护作用。2、银饰的制作过程（1）设计银饰的图案和风格首先，学生需要按照自己的审美偏好或者指定的主题，设计银饰的图案和风格。可以画出初步的银饰效果图，包括银饰使用的材料、尺寸和颜色等。（2）选择银材根据学生设计的银饰图案和风格，选择合适的银材，可以是纯银、925银或800银。（3）银材的切割和修整使用锯子将银材根据设计的图案进行切割，然后用锉刀将银材的表面进行修整和打磨。（4）银饰的组装和焊接将银材按照设计图案进行组装，然后使用银焊盘进行焊接。在焊接银饰时，需要熟练掌握焊接技巧，避免出现松散、开裂或影响美观的情况。（5）银饰的加工和装饰使用银锤将银饰进行扁平处理或者制作出想要的形状，然后使用表面处理剂将银饰表面进行涂抹，起到一定的保护和装饰作用。3、银饰的文化内涵解读通过了解银饰的历史和文化内涵，学生可以更好地理解和体会银饰所传递的价值观和审美观念。教师可以介绍一些经典的银饰作品，如“八宝盒”、“霓虹灯”、“水皮”以及不同地区银饰的特色等，帮助学生更好地认识中国传统手工艺术的博大精深。四、教学评估教师可以通过以下方式对学生的学习情况进行评估：组织学生进行自我评估：让学生将自己制作的银饰进行展示，并对自己的作品进行评估，以了解自己的制作成果和感受。集体评估：引导学生对同学的作品进行欣赏和评价，从而培养学生的审美能力。考试评估：根据课程设计的要求，设计一份综合性的考试试卷，通过考试评估学生对于银饰制作材料和工具，银饰制作过程以及银饰文化内涵的掌握程度。五、教学总结银饰制作是传统手工艺术中重要的一环，通过本节课的学习，学生不仅可以了解银饰的制作材料和工具，还能够学会基本的银饰制作技巧，更深入地了解中

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