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文档简介
高考诗歌鉴赏表现手法归纳在诗歌鉴赏中,我们可以将表现手法、艺术手法、表现技巧、艺术技巧等概念归结为手法的运用。其中,表现手法可以细分为描写手法、描写角度、修辞手法和抒情手法四类。只要我们掌握每个分类中的具体手法,建立起表现手法的知识体系,考点自然就明了,考试中的表现手法题型也就迎刃而解。描写手法是诗歌创作中的重要手法之一,其中白描、渲染、烘托和虚实结合是常用的手法。白描是用简练的笔墨描绘出鲜明生动的形象,如《八角楼》中简洁的文字勾勒出简陋的房间和八角楼的名称由来。渲染则是通过烘托强调需要突出的地方,如《黄梅时节》中家家雨处处蛙的描写,衬托出夜晚的静和焦急的心情。烘托则是通过写周围的人物、环境等来突出主要对象,如《三顾频烦天下计》中通过刘备频繁问计来烘托出孔明的才智。虚实结合则是通过实写和虚写的结合来表现诗歌的意境,如《登高》中通过虚写想象未来与妻子团聚的情景,与实写的巴山夜雨相结合,构成了凄凉的意境。总之,掌握诗歌鉴赏中的表现手法,能够帮助我们更好地理解诗歌的意境和主题,也能够在考试中获得更好的成绩。细节描写是指对事物的细微之处进行描写,通过描写细节来表现整体形象和情感。例:(小说)她的声音很小,但是清晰明亮,带着一种让人不忍心拒绝的温柔。她的眼睛很大,黑白分明,瞳孔深邃,像是可以看穿人心的。她的头发很长,黑色的,像是一条柔软的丝带,轻轻地拂过她的肩膀。这段描写通过对女主角的声音、眼睛、头发等细节进行描写,展现出她的温柔、神秘和美丽,让读者更加深入地了解她的形象和性格。改写:女主角的声音轻柔,但是清晰明亮,带着一种让人不忍心拒绝的温柔。她的眼睛很大,黑白分明,瞳孔深邃,仿佛可以看穿人心。她的头发很长,黑色的,柔软如丝,轻轻拂过她的肩膀。这段描写通过对女主角的细节描写,展现出她的温柔、神秘和美丽,让读者更加深入地了解她的形象和性格。(注:主要是调整句子结构,使得语言更加流畅自然)指抓住生活中具体的情节,生动细致地描绘人物、景物或场面。例如,诗歌中的“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”,通过细节描写展现了漂泊异乡游子对家乡亲人的无尽思念。9.点面相结是指详细描写最能显示人事景物形象状态特征的点,同时对人事景物进行叙述或概括性描写的面相结合。例如,诗歌中的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,通过面和点的结合,表现了诗人超脱世俗、不受约束的闲适生活。10.移步换景是指随着观察点的变换,不断展现新画面。例如,诗歌中的“月下飞天镜,云生结海楼”,通过不同的观察点展现了日夜不同的景象。描写角度可以从感官角度和方位角度两种角度入手。感官角度主要包括触觉、视觉、听觉、嗅觉和味觉,而方位角度则指远、近、高、低等角度。修辞手法中的比喻,可以分为明喻、暗喻和借喻。例如,诗歌中的“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”,通过将山比喻为银盘里的青螺,展现了山水的清秀和浑然一体。比拟则是将物当作人或将人当作物来描写,以促使读者产生联想,使描写的人、物、事更形象、生动。例如,诗歌中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,通过将杨柳拟人化,刻画出了杨柳的婀娜多姿。10.互文:互文是古代诗文中的一种特殊修辞手法,指相邻句子中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思。例如,“秦时明月汉时关”,“烟笼寒水月笼沙”等,都是互文的典型例子。11.用典:用典是古代诗文中的一种修辞手法,分为用典故和引用前人诗句两种。例如,辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”就是用典的一个例子。12.顶真:顶真是一种修辞格式,即用前面结尾的词语或句子作下一句的起头。例如,“大雪压青松,青松挺且直”,“楚山秦山皆白云,白云处处长随君”等都是顶真的典型例子。13.反复:反复是一种抒情手法,通过反复强调同一句子或词语,来表现情感的深刻和强烈。例如,“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋”中的“爱上层楼”和“欲说还休”就是反复的典型例子。14.通感:通感是一种抒情手法,通过将视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官联系起来,来表现情感的复杂和丰富。例如,“凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花”中的笙声、墙外、重门、碧桃等都是通感的典型例子。15.象征:象征是一种抒情手法,通过特定的具体形象,来表现某种概念、思想和感情。例如,“篱边菊”象征陆鸿渐具有高洁的节操,“梅花”象征自己不与争宠邀媚、阿谀奉承之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的铮铮傲骨。在这首诗中,作者通过描绘蝉鸣传遍远方的场景,表达出品格高洁的人不需要依赖外在的因素,他们的声名自然而然地传遍天下。这也彰显了作者对内在品格的崇敬和自信。在借古讽今的手法中,作者通过历史上的事件来警醒当代人,让人们反思自己的行为和处世之道。这种手法不仅能够引起读者的共鸣,还能够让人们更好地领悟历史的教训。(删除问题段落)这首诗通过描绘蝉鸣声传遍远方的场景,赞颂了品格高洁的人。他们不需要依赖外在
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