大班数学《十以内加减法》课件_第1页
大班数学《十以内加减法》课件_第2页
大班数学《十以内加减法》课件_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班数学《十以内加减法》课件大班数学《十以内加减法》课件

一、教学目标

通过本课程的学习，将使幼儿掌握十以内加减法的基本原理和计算方法，能够正确地进行十以内加减法的口算和笔算。同时，培养幼儿数学思维能力和解决问题的能力，提高幼儿对数学的兴趣和自信心。

二、教学内容

1、加法教学（1）通过实物演示，让幼儿理解加法的含义。（2）掌握十以内加法的计算方法，能够正确地进行口算和笔算。（3）通过游戏和活动，巩固加法的学习成果，提高幼儿的计算能力。

2、减法教学（1）通过实物演示，让幼儿理解减法的含义。（2）掌握十以内减法的计算方法，能够正确地进行口算和笔算。（3）通过游戏和活动，巩固减法的学习成果，提高幼儿的计算能力。

3、复习与巩固（1）通过实物操作和游戏，让幼儿进一步理解加减法的含义和应用。（2）通过练习题和活动，巩固加减法的计算方法和应用。

三、教学步骤

1、导入新课：通过简单的问答和实物演示，引导幼儿进入学习状态。

2、新课学习：按照加法、减法的顺序进行新课学习，每个知识点讲解后进行相应的练习和巩固。

3、复习巩固：通过实物操作和游戏，帮助幼儿巩固所学知识，并进行相应的练习和检测。

4、总结回顾：通过总结回顾，让幼儿进一步理解加减法的含义和应用，提高幼儿的数学思维能力和解决问题的能力。

四、教学评价

1、通过课堂表现和作业情况，对幼儿的学习情况进行实时评价。

2、对幼儿的学习成果进行阶段性评价，包括单元测试和期末考试。

五、教学难点与重点

1、重点：掌握十以内加减法的计算方法和应用。

2、难点：口算和笔算的正确率和速度的提高。

六、教学方法与手段

1、采用实物演示、游戏和活动等多种教学方法，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

2、使用PPT、实物投影等现代化教学手段，提高教学效果和幼儿学习积极性。

七、教学资源准备

1、PPT课件：用于展示教学内容和练习题。

2、实物投影仪：用于展示实物操作和演示。

3、教具：用于辅助教学和演示。

4、练习册：用于幼儿课后练习和巩固。

八、课后作业与要求

1、每天布置适量的练习题，巩固所学知识。

2、要求幼儿能够准确地进行十以内加减法的口算和笔算。

3、鼓励幼儿在生活中运用所学知识，提高解决问题的能力。

九、总结与展望

通过本课程的学习，幼儿不仅能够掌握十以内加减法的计算方法和应用，还能够提高数学思

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论