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文档简介

激发学习激情

高二主题班会施建思1ppt课件测试游戏你有学习动力吗?游戏规则:完成以下20题,是,得1分,否,得0分2ppt课件1.父母不催促你,你是不会主动写作业的,更不会看作业之外的任何辅导书。2.一拿起书本,你就两眼无神,瞌睡、哈气就来了。3.每次复习功课或者写作业,总想能拖延一会是一会,你要很久才能进入状态。4.如果是不严格要求完成的作业或练习,你总是能赖则赖。5.写作业一遇到难题,你就绕开。3ppt课件6.你认为自己很聪明,不用花很多的时间读书也可以混个及格。7.你想自己的成绩一觉醒来就变得非常优秀。8.你总感觉自己要想立刻提高成绩是非常困难的。9.无法全力以赴完成作业10.无法为了提高成绩,放弃娱乐,甚至是你喜欢的漫画书,你喜欢去的公园等。4ppt课件11.你越来越感觉读书没意思,浪费时间和精力,不如去找个工作,消遥又自在。12.你感觉书本没什么意思,不如花时间研究更深层次的东西过瘾,如:复杂的奥数,厚厚的古典文学或者干脆拿大学的书来读读。13.你只把时间和精力花在你喜欢的科目上,其他你不擅长或不喜欢的就随便混混了。14.你宁可长时间抱着课外书,也不愿意翻一下自己的书本和作业。15.你学习没有计划性5ppt课件16.你经常列学习计划,但是你总是实现不了。17.你觉得自己已努力了,还没取得好成绩。18.你被学习搞得团团转,感觉力不从心,经常感觉疲倦。19.学习让你感觉很痛苦,如果不是父母逼迫你,你真想和父母说“不想读书了”.20.你要一次成功,从班级的末尾迅速跑到前面,你不打算一点点的进步,你就希望突然改变成绩让别人大吃一惊。6ppt课件总分在0~5分,说明你在学习上有一点小问题,但是这些问题大多是因为你懒造成的,如果你肯再多花一点时间,再努力一点,你的成绩或有明显的提高哦。

总分在6~13分,说明你在学习上存在不少问题,有时候你已经产生了厌学的情绪,但是你又不想轻易放弃,还想再努力一下。如果你能和成绩好的同学多交流,针对自己较弱的科目进行拼搏,成绩还是会提高不少的。你有时候会幻想自己突然好了,但是一定要记住哦,你的成绩是靠努力得到的,不是天上掉下的馅饼哦!

7ppt课件总分在14~20分,说明你已经对学习产生了严重的抵触情绪,你对学习已经丧失了兴趣。很多时候,你想离开学校去社会上闯荡。现在要你马上对学习产生兴趣是不现实的,建议你好好想想自己以后准备做什么,从所有科目中寻找你最喜欢的下手,逐渐提高成绩。可能现在很多人对你丧失了信心,但是你要记住:千万不要放弃自己,否则你真的会没救哦!8ppt课件你有厌学心理吗?为什么会产生厌学心理?9ppt课件1、学习方法欠缺;以前学习内容相对少而浅,靠拼时间,搞疲劳战也能取得成果,在高中学习不能沿用以往的学习方法,应该根据学科特点摸索总结出一套合适的学习方法,积累经验,经验可使我们少走弯路10ppt课件2、心理阴影在起作用:初中以后,几次考试成绩下降,心理因素在起一定的作用。以前是佼佼者,进入初中学习,压力大,学习环境改变,与初中教师交流和小学时候不同,容易紧张。考试过程中引起的高度情绪紧张,反而会产生智力下降。”这样就导致考试失利,考不好又有新的心理压力。这种不良循环的心理状态也可能就是成绩下降的原因。11ppt课件为什么要学习?为什么要做作业?

为什么要考试

?12ppt课件换一个角度想,同学们是真的希望没有学校,没有老师,没有课本吗?如果不学习,我们的未来,梦想要以怎样的途径去实现?13ppt课件是时代逼迫我们学习;二.是竞争逼迫我们学习三.是社会发展逼迫我们学习14ppt课件有哪些点燃学习动力的方法呢?15ppt课件你有什么好的激发学习动力的方法,

可以和大家分享吗?16ppt课件1.积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。

17ppt课件2、从可以达到的小目标开始。在学习之初,确定小的学习目标,学习目标不可定得太高,应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。

18ppt课件3、了解学习目的,间接建立兴趣。学习目的,是指某学科的学习结果是什麽,为什么要学习该学科。例如,学习地理时,评讲作业时通常觉得枯燥无味,但你每次将知识点背的死去活来的,但是成绩不好,就是不动如何运用,而这方面恰恰是通过题目中的出的。

19ppt课件4、培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功,就进行自我奖赏,达到甚么目标,就给自己什么样的奖励。有小进步,实现小目标则小奖赏,如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励,如买一本自己喜欢的书画或乐器等;有大进步、实现大目标则大奖励,如周末旅游等。

20ppt课件5、把原有的其他兴趣转移到学习上来,以培养新的学习兴趣。爱因斯坦中学时只对物理感兴趣,不喜欢数学,后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础,便又产生了对数学的兴趣。又如你对语文基础知识的学习不感兴趣,而对写作非常感兴趣。这样你可以通过写作练习,体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义,从而增强对语文基础知识学习的积极性。

21ppt课件6、保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题。当你为回答或解答一个问题而去读书时,你的学习就带有目的性,就有了兴趣。例如学习阿基米德定律时,你可问:阿基米德定律的内容是什麽?它是怎样发现的?怎样证明它的结论是对的?它的公式是什么?使用它应注意甚麽问题?我能否用其他的办法推出?为了回答这些问题,一开始你强迫自己详细看下去,但是,一旦你真正的往下看,你就会被吸引住。

22ppt课件7.想像学习成功后的情景,激发学习兴趣。你可以想象出考试成绩优秀,可以顺利进入大学,为家庭为社会作出贡献,为个人创造好的前程。也可以想象出考试成绩优秀,得到老师、家长的赞扬,得到同学们的羡慕等,从而激发学习兴趣,想像会帮你成功。23ppt课件24ppt课件25ppt课件26ppt课件当你没有学习动力时,看看这些句子吧。27ppt课件1、人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

2、生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标,踏上第一千步的时候,仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃,我会坚持不懈,直至成功!

28ppt课件

3、你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你改变不了过去,但可以改变现在;你不能控制别人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但可以把握今天;你不能样样顺利,但可以事事尽心;你不能选择容貌,但可以展现笑容。

29ppt课件4.时到,花自然开——你只要努力就对了,什么时候花才盛开那是老天爷的事

30ppt课件31ppt课件这节课很快就接近尾声了,通过一堂课的学习,现在你觉的自己学习的动力是什么?32ppt课件(1)想想未来的愿望,如果你心里有美好的理想,那么为理想而学习就是最好的动力。

33ppt课件(2)想想父母,学会感恩。每天奔波忙碌的父母是最值得我们尊敬的人,如果没有他们的努力,你想想自己会不会有现在的读书和生活的条件,当然,这需要每个孩子自己去发现去体悟。

34ppt课件(3)树立自强自尊的想法。想象一

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