2022-2023学年三年级下学期综合实践活动端午有约教案_第1页
2022-2023学年三年级下学期综合实践活动端午有约教案_第2页
2022-2023学年三年级下学期综合实践活动端午有约教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年三年级下学期综合实践活动端午有约教案一、教学背景为响应新课程改革，推进素质教育，培养学生的综合素质，我校设计了一系列的综合实践活动，其中包括端午节的主题活动。端午节作为我国传统文化的重要节日，不仅有着深厚的文化底蕴，也是向学生传递中华传统文化的重要途径。本次活动旨在通过感知、体验和参与，让学生认识端午节文化内涵，增强文化自信，形成团结友爱、爱国爱乡、尊敬师长的良好思想道德品质。二、教学目标1.知识目标能够理解端午节的来历和传统文化内涵；能够区分与端午节相关的习俗和风俗；能够学唱经典的端午节歌曲《艾叶儿》。2.能力目标能够通过活动感知和体验端午节的文化内涵；能够与同学团结合作，共同完成活动任务。3.情感目标培育学生的文化自信心和良好的道德品质；提高学生尊师重教、团结友爱、爱国爱民的意识。三、教学内容1.端午节知识通过教师讲解、图示、PPT等教具，让学生了解端午节的来历、传统文化内涵、重要意义，增强对端午节的认识和理解。2.端午节活动（1）赛龙舟让学生在校内运动场或场地内组成队伍，体验龙舟划水的乐趣。此项活动可以从组织、协作、竞技中培养学生的团队精神、坚韧不拔的劲头。（2）包粽子让学生在班级里集体包粽子，让学生感受端午节的传统文化。此项活动可以在老师的指导下，让学生学会包好粽子，并且享受包粽子的乐趣。（3）学唱歌曲《艾叶儿》教授歌曲《艾叶儿》，让学生了解歌曲背后的文学典故，学唱并表演出来。此项活动旨在培养学生的审美能力和音乐艺术修养。四、教学方法综合运用讲解、演示、游戏、体验等多种教学方法，把理论知识与实际操作相结合，增强学生学习的主动性和参与性。运用小组讨论、问答等方式帮助学生巩固所学内容。五、教学过程1.导入教师引导学生讨论端午节的起源和重要意义，让学生了解端午节的来历，激发学生对端午节文化的好奇心和学习兴趣。2.传统文化讲解教师许一个有关端午节传统文化的PPT，讲解端午节的由来、传统节目、民俗习惯、粽子制作等知识。3.体验活动让学生分别参加龙舟划水、包粽子和学唱歌曲三个活动。活动具体步骤如下：（1）龙舟划水：将学生分为若干小组，由每个小组选出队长，并进行比赛，比赛后进行总结。（2）包粽子：组织班里同学在教室内集体包粽子，活动结束后品尝粽子，总结活动。（3）学唱歌曲：带领学生学习歌曲《艾叶儿》，并进行专项练习，下课前进行表演。4.总结教师回顾本节课的教学重点，引导学生进行总结和反思，强调端午节传统文化的重要意义，同时也表扬学生在活动中所表现出来的各种优秀素质和行为。六、教学评估通过让学生回答问卷调查、完成功能任务、练习演唱等方法，对学生进行综合评估。七、教学反思本次端午节综合实践活动以传统文化为主题，通过多种交互方式，让学生在实践中了解中国传统文化，增强了学生的文化自信心、使学生愿意接受并传承中华传统文化，实现了学以致用的教学目标。但在教学实践中，也需

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论