一年级上册美术说课稿-第10课 我的新朋友 ▏人教新课标_第1页
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文档简介

一年级上册美术说课稿-第10课我的新朋友|人教新课标一、教学目标通过本课的学习，让学生了解不同形态的猫科动物，并能够选择自己所喜欢的猫科动物进行画创作，还能够认识周围的小伙伴，培养学生的想象力和创造力。二、教学重点让学生了解不同形态的猫科动物引导学生根据自己的喜好选择猫科动物进行画创作培养学生的想象力和创造力三、教学难点引导学生形象地表达自己心目中的新朋友，并加以创作。四、教学准备教学课件（PPT等）学生画纸、颜料、画笔等各种猫科动物的图片或模型五、教学过程1.导入老师可通过贴近学生的方式，例如引进老师家的宠物，或分享一段关于小猫咪的故事来引发学生对小动物的兴趣。2.学习任务在选择画创作的动物之前，需要先了解一些猫科动物的信息。老师可以通过图片或video等多样的方式来向学生展示不同形态的猫科动物，并介绍它们的特征、习性等。同时通过询问学生对于猫科动物的认识来开启学生的思考，让学生找出相同和不同的地方。在学生熟悉了这些猫科动物后，老师可引导他们选择一个自己最喜欢的动物作为本次画创作的主题。3.学生创作学生可通过以下几个步骤完成自己的画创作：通过画圈、画线、画三角形等简单图形轮廓，构建动物的大致外形。再通过填充颜色等手段，增加动物的细节和特性，使画作形象逼真，且富有情感；按照学生自己的习惯和个性加入一些个人喜好的元素，体现学生的想象力和创造力。4.范例赏析老师可以选取一些学生比较优秀的作品进行赏析，分析学生在创作过程中的优点，同时指出可以改进的地方。5.课后巩固通过在教室、校园或家庭等环境中，找出自己周围的一些小伙伴。让学生用自己的方式去描绘他们的形象，帮助学生在课后加深对所学知识和技能的印象。六、教学评价通过在教室、校园或家庭等环境中，找出自己周围的一些小伙伴。让学生用自己的方式去描绘他们的形象，并且将学生的画作张贴在班级内，展示他们的想象力和创造力。通过欣赏学生的画作来评价学生在本次课程中所掌握的知识和技能。七、小结本课程旨在让学生在欣赏不同形态的猫科动物中，启迪学生的想象力和创造力，培养他们的审美能力和观察能力。通过创作自己的小动物

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