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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2022年西安航空学院教师招聘考试

笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.掌握人类知识B.传道、授业、解惑C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。D.培养学生主动探寻知识的能力【答案】:D2.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.来自政府和和社会的外部评价B.高校的自我评价C.社会的第三方评价D.政府的行政性评价【答案】:B3.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】:B4.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色B.教师威信C.教师人格D.教师角色期望【答案】:B5.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.综合性的研究型大学B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.技能型大学D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】:A6.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。A.层次评估B.专业评估C.等级评估D.水平评估【答案】:D7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师教关系B.师生关系C.师长关系D.同事关系【答案】:B8.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.迫切性B.单纯性C.差异性D.多样性【答案】:C9.人的“全面发展”是()。A.人的素质和能力的“同时发展”B.每个人的发展都按照同一路径进行C.不断追求自身的完善D.各种素质的平均发展【答案】:C10.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.综合评价B.单项评价C.动态评价D.静态评价【答案】:B11.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.教育为主,管理为辅B.管理为主,教育为辅C.学生自主发展D.为学生服务理念【答案】:D12.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题【答案】:D13.下列哪一项不属于素质教育的教育目的A.促进人的整体发展B.促进个别人的发展C.促进人的综合发展D.促进人的全面发展【答案】:B14.有关道德行为的论述错误的是().A.是道德品质的外在表现B.是知、情、意的归宿C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】:C15.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.分支学制B.壬成学制C.现代学制D.双轨学制【答案】:C16.教师专业发展的关键是()A.反思经验B.创新实践C.终身学习D.教研结合【答案】:A17.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.人口数量和质量B.生产力发展水平C.社会意识形态D.政治经济制度【答案】:B18.“皮格马利翁效应”说明哪一种因素对学生人格形成与发展的影响?()A.班级气氛B.父母教养方式C.教师期望D.家庭结构【答案】:C19.随着年龄的增长,大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法,认识更加全面,这是一种()。A.形式逻辑思维B.思维的元认知能力C.创造性思维D.辩证逻辑思维【答案】:D20.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会传统B.社会行为C.社会潮流D.社会舆论【答案】:B21.按照自主性水平,学习动机的内化过程分成四个水平,下列选项哪个不属于这些水平()。A.认同调节B.整合调节C.外在调节D.涉入调节【答案】:D22.在选择课程内容时,尽可能选择那些课时少、负担轻、学生又感兴趣的内容来达到同一目标这体现了课程内容选择的()A.经济原则B.实践性原则C.完整原则D.适时原则【答案】:A23.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.多血质B.抑郁质C.黏液质D.胆汁质【答案】:B24.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()A.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权D.校长办事积极果断,工作能力强【答案】:D25.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学监控能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学反思能力【答案】:A26.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.学习材料特性B.媒体C.认知结构D.教师指导【答案】:C27.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.崇高的人格形象B.光荣的角色称号C.优越的经济报酬D.无私的职业特性【答案】:C28.在思想上确定被比较的事物之间异同点的过程。()A.比较B.具体化C.系统化D.分类【答案】:A29.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。A.时快时慢B.快者愈快C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C30.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响,这表现了()对人格的影响。A.社会文化B.生物遗传因素C.学校教育D.家庭环境【答案】:C31.高等教育研究的起点是()。A.资料B.学习C.问题D.选题【答案】:C32.“它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。A.否定性服务B.超越性服务C.前导性服务D.肯定性服务【答案】:C33.心理学作为一门独立的科学诞生于()年。A.1798B.1879C.1789D.1897【答案】:B34.采用表现目标的学生倾向于将学业的成败归因于()。A.运气B.能力C.努力D.任务难度【答案】:B35.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()A.市场B.政府C.高校D.政府和高校【答案】:A二、多选题36.人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.动机B.CC.DD.AE.情绪F.意志G.需要H.B【答案】:AG37.教师良好的思维品质体现在()A.思维的独立性B.思维的逻辑性C.思维的广度和深度D.思维的敏捷性【答案】:ABCD38.新时代教师职业道德素养的主要内容()。A.献身教育事业B.自尊自强C.开拓创新D.正直诚实【答案】:ABCD39.情绪和情感()A.会引起生理变化B.与认识过程无关C.以需要为中介D.是一种主观感受【答案】:ACD40.根据记忆的内容,可以把记忆分为以下几种()。A.内隐记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.语义记忆【答案】:BCD41.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.认识高等教育B.形成专业发展观C.更好地理解高校D.形成职业观【答案】:ABCD42.教书与育人的伦理学意义是()。A.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证B.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径C.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容D.是促进教师高尚道德形成的关键【答案】:ABC43.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于随机应变B.善于对症下药C.善于掌握分寸D.善于因势利导【答案】:ABCD44.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.学科特点B.社会经济发展水平C.学生的年龄特征D.教学目的和任务【答案】:ACD45.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在()。A.提高学生学业成绩的现实需求B.培育教师职业道德新理念的必备条件C.建设优良教风与校风的现实需要D.落实立德树人根本任务的必然要求【答案】:BCD46.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.培养富有特色的校园精神B.大量开设选修课C.加强显性课程与隐性课程的结合D.优化校园物质环境【答案】:ACD47.学校心理健康教育的任务是()A.维护学生心理健康B.促进学生实现与环境的积极适应C.培养学生良好心理素质D.成为"四有"新人【答案】:ABCD48.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.要保持诚实、高尚和协作精神D.重视和平发展技术所具有的人性价值【答案】:ABCD49.关于光明磊落,其含义是指()。A.不含私心B.性格直率C.胸怀坦白D.心情舒畅【答案】:AC50.与其他职业良心相比,教师道德良心的特征有()。A.感染性强B.示范性强C.层次性高D.内控性强【答案】:BC51.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生增强自我控制,完善自我C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】:ABCD52.下列对于诚实守信说法正确的是()。A.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾B.诚实守信是市场经济的内在法则C.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行

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