那段逝去的时光逝去的时光的唯美句子汇总(八篇)

第页共页最新那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子汇总(八篇)那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇一本来以为，时间会冲淡像浓咖啡一样的友谊；分班之后，见面次数少了，交流没了，一切都会淡的像白开水，也很少会有人再提起那段回味无穷的岁月。殊不知，星期六的一场同学聚会，让我想明白了许多，也让我懂得了不少。不知是谁提出的建议，想到和曾经804班的同学一起聚一聚，并且邀请了老大〔过校〕也来参加这个特殊的同学会。其实大家主要是想见见久违的过校，看看他是否改变了很多。大家在约好的地点见面。刚开场看到老同学，还有点儿间隔感。可是，不一会儿，大家都打在一块，闹在一起了，好似仍旧是昨天的我们，一起坐在熟悉、温暖、快乐的804班上课；什么事情都没有发生过，我们还是那群得意、淘气的我们。大家都在等着老大的出现，恨不得此时时间能流逝得快一点。“老大来了，老大来了……”不知是谁开场在喊。大家一哄而上，挤到门口，想看一看老大。还是没变，向我们走来时，骨子里还是那股年轻气盛的气息。他招着手，笑着和我们打招呼，像和多年没见到的老朋友一样。大家蜂拥而上，抢着和老大合影纪念，希望将这份珍贵留在彩色相片里。餐桌上，每位同学都和老大敬了酒，但他是以饮料代酒，而我们这群同学，趁着这次时机，也能正大光明地喝平时不敢随意喝的啤酒。觥筹交织间，发出玻璃杯碰撞的声音，这大概是见证了相处两年所酝酿的友谊美酒吧！这顿饭下来，有几个同学喝醉了，也许是用酒麻醉自己，希望光阴永远停留在这无比美妙的一刻，不会有稍纵即逝的无情现实。想起了李白的“醒时相交欢，醉后各分散”的诗句，但用在这里不太适宜。即使醉了，每颗心还是紧紧地连在一起的。之后同学们又一起去ktv，想要在这个时刻，尽情地疯狂一下。甚至还有人说要做k歌之王。这一天，我也放弃了所有矜持，和其他同学一起k歌。虽然嗓子哑了，但仍旧扯着嘶哑的嗓子和同学们一起疯狂。我们无力挽回逝去的光阴，那就让这珍贵的友谊永驻。在每个人的心底，留一个位置给一颗叫做“友谊”的种子，让它生长，发芽，灿烂地开花，直至结出丰硕的果实。那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇二回首往事，总觉得逝去的光阴太多了。它就像天空中瞬间消失的流星，快得不可思议。流星虽然很美丽，让人留恋，但是它存在的时间并不多。当我站在一间废弃的大楼前〔是小时候的幼儿园〕，我想起了小时候的我。那时的我是多么天真。开学的第一天，竟要妈妈陪在身边上课。要是妈妈不在身边，我就会哭个没完没了，并且不去上学。幼儿园的大门，如今显得非常陈旧并且生锈，可它却勾起我的记忆。那时的我，虽然年纪小小，却担任起开校门的重大责任。不管是刮风还是下雨我都要准时到校开门，否那么学生都不能进学校了。当我看见孩子们在兴高采烈地玩滑梯时，我总会不由自主地想起我读一年级的时候。如今的学校已是一片废墟，只有丛生的野草。可我总忘不了，每当下课铃一响，我都会匆匆忙忙地跑出教室，玩这个有趣的滑梯。同学一个接着一个排队，到处是欢声笑语。当我看见同学们一个个整齐的队伍去跑步是，使我不禁打了个寒战。我想起了三年级的体育课，那是一节痛苦并且让我感到恐惧的体育课。那是个火辣辣的夏天，大地被太阳烘烤得熟透了，把冰块放在地上立即能融化，一句意想不到的话从老师的嘴里传出，把鞋子和袜子都脱了，到操场上跑三圈步。天啊！跑道似乎在冒烟，这，无可奈何之下只能听老师的话。脚底仿佛被烤焦了，痛苦得无法比喻，我简直要晕倒了。后来几天都不能走路了。虽然如今的学校变成幼儿园，可我仍然无法忘记这可怕的经历。当我整理书籍的时候，猛然间发现了我的同学录，翻开细细品味，总是热泪盈眶。我忘不了小学六年级的生活。我忘不了科学课。虽说是科学课，实际上是给我们娱乐。有时老师给我们看电影，有时给我们看书，有时让我们七嘴八舌地讨论。我忘不了毕业考试前的情景，同学们之间互相鼓励，互相支持。别人不懂的知识让你教，看到她们的笑脸，总是感到很欣慰。我更忘不了毕业的情景。那时，我才真正领略到“要毕业了，你是开心还是伤心？”的含义。那时，老师颁奖完毕后，我们就不明不白地放学了。我真舍不得六年的童年光阴。在毕业后就这样破碎了。我忘不了我的同学们和老师们，还有那嘻嘻哈哈的学习生活。逝去的光阴仿佛玻璃碎片，一不小心，就会割伤你的心；七零八落的碎片，再也无法拼凑……那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇三那些日子不再有，那些光阴不再复返，却深深的烙在心中，化为永久的记忆。——题记光阴迈着流星式的脚步，向前走去，似乎不叫你追上他。作为即将面临中考的我们，一直与在光阴共进退，好不容易迎来了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面对大量的作业，心情躁动不安。于是我分开那“烟雾”弥漫的书桌，走到窗前，翻开窗户，一阵凉风徐来，吹在脸上，凉凉的。仰望夜空，星星在对着我眨眼。我的思绪在到处乱窜。曾记得，初一当年，我们与6班联欢，我们都在操场上准备就绪，只听到小班一声令下开场了拔河比赛，一边是我们4班，一边是6班，我们用尽全力，绳子占着红布条随着我们的牵引一点点的向我们前进，突然，绳子脱离了我们的牵引，向六班前进，我们抬头一瞧，心想“坏了”，“不想呀”我们都使出了吃奶的力气，眼见绳子的红布条向我们这边挪动，咔嚓嚓，绳子断了，两班人马都摔了个“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那联欢太好玩了。听到“城北中学20xx元旦联欢开场”，坐在表演席的我心中一阵紧张，看着表演席上一个个表演者在那表演的有声有色。一个接着一个，听到我的学姐〔主持人〕在上面说完我的舞蹈的举荐词，我和我的伙伴们信心百倍的登上了表演台，我发现我一点也不紧张了，我和我的伙伴在表演席上认真的跳舞，我想我那时我应该最好的，哈哈。如今的我，我们希望光阴可以永远定格，那份幸福，那份惬意常在。站在窗前的我，有点凉意，关上窗户，重新坐在书桌前，将我那逝去的光阴写在本上，回忆起来幸福永驻，快乐永驻。拿起手中的笔，兴趣盎然的写下去……每个人都会有许多回忆，为什么要回忆起过去的光阴？为什么还要去想那已过去的光阴？是美妙的，感动的，幸福的，还是难过忧伤的？如今倒回去想想，不管是怎样的，回不回觉得有些辛酸？时间啊，有的时候我希望你能过得快一点，来消磨我此时难挨得时间，希望你能带着我心中的不快乐；但是指钟啊，我又希望你有时能永远定格在这一刻，因为我还没来得及享受这幸福和消息的满足，还没来的及安静的听完这首歌！在家拾掇杂物的时候，把以前的老课本都翻了出来，去也把那过去的事全部都翻了出来，那往事又在我的脑海中重新刷新了一遍……我蹲在地上看着那书本，上面是一些我还不太成熟的字体，和一些深入的记忆——随着时间的推移，我们经历了许许多多：吵架、惹费事、比赛拿奖、上课传小纸条、迷糊老师、晚上在寝室唱歌、聊天到很晚，然后到两次分班，为老师送别，以及…我们身旁的一些青春期的懵懂和懆动的情绪……回到现实，那些点点滴滴已成为过去，但那些过去的事，过去的人都不能和如今的我们相衬映了。山是那座山，河是那条河，江三未变，却物是人非！只想在快乐中停留吧，但现实就是现实，也许这一秒会快乐，但下一秒可能就会哭泣，因为不管发生什么事都不会永远持续很久，好事是这样，坏事也是这样！如今的我们，经过时间的冲刷，在世俗的河流中逐渐被削去那些棱棱角角而变得圆滑和普通但展望中总是夹杂着一丝茫然，回忆里总是会有一些愦憾与懊悔。希望我们都能从那度过的光阴中找到以前那个更真实的自我，让当下的我们变的更光鲜亮丽！那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇四光阴悄悄的，悄悄的从我指尖溜走……它拂过我的指尖；掠过爷爷的胡子；迈过爸爸的手心。它走了，它悄无声息的走了。光阴啊光阴，你为何不多停留一会儿？逝去的光阴，你还好吗？我想你了！儿时，我和你赛跑，总是累得满头大汗，你却在一旁笑我傻。我拼了命的追你，却怎么也赶不上你的脚步。我们一起玩捉迷藏，可是，你藏起来以后我怎么也找不到。光阴啊光阴，你能告诉我，你躲在哪里吗？逝去的光阴，你还好吗？我想你了！还记得每有不如意，我都会向你倾诉哀肠，你总是抚摸着我的头发，笑着说：“都会好的，每一天都是崭新的。”可是，如今你又在哪儿？逝去的光阴，你还好吗？我想你了！曾几何时，我拿到一张张满满红叉的试卷，内心五味杂陈。你轻轻地在我耳边叮咛：“没关系这一次的失败是为了下一次的成功，好好努力吧！”可是，当我获得优异成绩时，你却告诫我：“不能安于现状，要使自己的知识掌握的更好。”“可你不是说失败是为了成功吗？成功了为什么还要努力？”我嘟着小嘴不解的问。你语重心长地说：“你还小，长大了就明白了。”光阴啊光阴，如今我明白了，你能否再回到我身边为我指引方向？逝去的光阴，你还好吗？我想你了！我们曾在田野上奔驰奔跑；我们曾在天空下挥洒汗水；我们曾在月夜中畅想将来。光阴啊光阴，这些你都还记得吗？逝去的光阴，你还好吗？我想你了！那时的天空很蓝很蓝，我们快乐的无忧无虑，那时的将来遥远的没有形状，我们单纯得没有烦恼。如今，身上的担子越来越重，内心的压抑越来越多，我却迷失了找你的方向。光阴啊光阴，你想我了吗？逝去的光阴，你还好吗？我想你了！我的梦中总是出现你的身影，可却怎么也抓不住你。我知道，你已经分开了，你早已走远了。过去的美妙瞬间如闪电般插播在我脑海，我已经好久好久没有见到你了，只能靠短暂的画面恢复你的面容。光阴啊光阴，你还能回来吗？逝去的光阴啊，你匆匆地去正如你匆匆地来。往事历历在目，拨动我心弦，但愿等我们再回忆时，还能想到往事的美妙。逝去的光阴啊，我要和你悄悄地说句话：“我想你了，我真的真的很想你。”逝去的光阴啊，再见。但愿我们在同一片蓝天下编织各自的梦想。那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇五吊在十几岁的中间，总爱回想以前的纯真。有时看着一个小孩能和一根小木棒从中午窃窃私语到黄昏，又觉得有些不可思议。就傻傻地想啊想：“一个小孩怎么能和一根小木棍玩地那么起劲呢？难道我小时候也这样？怎么可能？”偶尔的一天，看见了畿米的一段话，大概的意思是：长大的你看着飘扬的杨柳条，会发现找不回小时候看着它的感觉。有些感觉是小时候才会有的，而且只有当你长大了才会意识到它的珍贵。也许这就是长大的过程吧？小时候特别爱吃冰棍，不清楚为什么对这种用水和色素兑成的凉凉的东西情有独衷――如今的人说不定该说这有害于安康了吧？反正那时我是有一毛钱就去买冰棍，以致于有一天早上。我拿着妈妈给的买油条的三毛买了三根冰棍，买完了以后马上懊悔了――留到下午再吃不就化掉了？着急的我是团团转啊！最后自作聪明地一口气连吃三个！早上到学校了，冷的不得了，我就站在太阳下晒啊晒。回去了才发现发烧了。其实这样的事还是挺多的，如今想起来觉得真的是好傻，试着去找小时候这样做的原因，想要给自己一个理由做这些简单而快乐的事。如今？假如我说我想当一名科学家，你会怎么说？你会说这很幼稚，会劝我现实一点，去确定一个可以赚钱的理想，不要做这样虚无缥缈的梦。小时候会认为萤火虫是打着灯笼找家的很奇妙的.小虫子，如今知道是它靠体类特殊的物质来发光的小时候觉得流星是到地球上找朋友的动物，发光让人看见它然后去和它做朋友，如今知道是陨石划过大气层发出的光辉小时候觉得借上一大笔钱存在银行隔一个月再取出来，利息不久是很大一笔钱了？如今才知道国内国家会收税。我希望长大但永远不希望逝去的光阴带走我的我的那简单为乐的感觉。那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇六“二，二，二，哈哈！”“同学们，七大洲有啥？”“大米粥，小米粥，绿豆粥，二米粥，八宝粥，黄米粥，玉米粥。”“答复正确”“哈哈哈……”“同学们，四大洋有啥？”“绵羊，白羊，盘羊，羔羊。”“答复正确”“哈哈哈……”什么嘛！清楚是张磊一人在装神弄鬼，唉！这自恋狂。正式介绍一下张磊，男，同班同学，星座：射手〔一般射手座都特二，单单指张磊啊！大家别误会！〕爱好：街舞自恋指数：10000000……哈！这半年印象最深的根本上就是他了，告诉你一个他的机密，他稀饭王圣男哦！五年了，说起来也惭愧。他一天天不是歌颂自己就是想尽方法逗别人，还有点痴情，例：一天数学老师把王圣男训哭了，我们女生都下座去抚慰王圣男，不料张磊大唱起来顺便表演街舞，哈！“你家住在黄土高坡，我家住在老母猪窝，咱俩间隔有十万八千里呀……”我们在一旁观看，谁见了谁乐，这是我印象中一件记忆幽深的事。哈哈，回想起来，好逗。还有一件事，他说过他骑过驴，我不信。有次上qq，张磊把视频发过来了，是骑驴的视频，我一看吓一跳，原来他坐在三岁小孩子玩的驴，还一个劲唱着说“我有一头小毛驴，我从来也不骑”，后面唱的好似是什么哗哗啦啦摔了一身泥，他还顺便做着动作，哈哈，真的笑死我了，他还从qq里说“哈哈，我酷吧！”我发了一个要吐的表情，呵呵，不愧是二呀，我都无语了。张磊，五年来挺记忆深入的一个人，祝他天天开心，因为快到六年级了，面临着小升初，也愿我的同学快乐，逝去的光阴再也找不回来了，以前的事只能回想，去无法经历，祝大家开心！那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇七6月28日那天对我来说是崭新的开场还是悲怆的完毕，也许我都不知道下一刻会发生什么，就因如此我度过了可喜可悲的一天返校光阴。今天是我返校的日子，刚进校门，我又能感受到这里的欢声笑语，同学们都互相打着招呼。大家容光焕发，没几天从紧张的考试中走出，在我们面前的是快乐的暑假生活。8：30到了所有人集中来到教室。老师前几天让每个人都带一样自己亲手做的食物来学校，我带的是我亲手做的三明治，同学们带着五花八门的美食，感觉今天可以享清福了。大家都在桌上摆上了各自带的东西，经过漫长的10分钟，没有一个人来吃我的食物。这时，一只手从我的手下穿过，是小潘同学，她一口咬下我的三明治，情不自禁地说：真好吃。这时信心倍增，男同学们听到小潘同学说的话，于是纷纷来品味，最后我的三明治一抢而空。当我吃到小张同学的焦糖布丁时，我才真正可以感受到他的用心与努力。我真想为他点个赞。短暂的休息时间完毕了，如今是正式的休业式。王老师带着一打一打的试卷进入教室。同学们议论纷纷有的说定是作业，有的说惨了暑假会疯的，有的说我可不想写那么多作业。王老师说：这些都是暑假里你们要遵守的准那么和告家长书。这下我们悬着的心终于平复了。老师对我们这次考试进展了一个分析^p并且布置了大家的暑假作业。但我隐约可以感受到老师的心情不好，正是如此唐老师走向了讲台，开场了他的讲话：今天将会是我在七〔2〕中队的最后一天了，我就不给大家布置作业了。希望你们可以在接下来的两年初中生活中学习天天向上，我会看好你们的。语音刚落老师就走出了教室。他是要和我们分别了吗？唐老师走出教室的背影是失落的，还是不舍的，带给我却是那种生疏而又熟悉的感觉。生疏是唐老师的分开是意想不到的，熟悉是上学期我们同样送走了一位语文老师。是我们，是我们这群不懂事的学生送走了一位又一位好老师的。当我看到老师走时，我的眼泪像断了线的珍珠流下。我哭不是因为难过，而是因为内疚与不舍。内疚没有听老师的话，总让老师伤心，不舍的是这段有两年光阴的师生情。为什么，那个教我们如何做人，如何与人相处的他离我们远去？为什么他留给我们的却是一句猜不透的话？我很感谢唐老师。在这两年中，您陪我共度我的低谷期与高潮期。低谷期，您教我要从坚硬的道路上爬起英勇前进。您从未严厉批评过我，但您的教导会牢记于心，有时因为受不住批评会流泪，您擦干了我的泪水，就像孩子般的疼爱我。高潮期，您鼓舞我继续行走在平缓的道路上，让我不骄傲，做最好自己。我真的要感谢您，您比起别的学生更照顾我。您也非常的相信我，把许多艰巨的任务交给我。有时我会让您绝望，您仍然相信我可以成功，谢谢您的支持。无数的眼泪是无法挽留那段逝去的光阴。当时的我并没有珍惜起有你这么好的老师的光阴，如今想留都不能留住。没有您的教导，我是否还会那么懂事。没有您的指引，我是否还会迷蒙无助。没有您的鼓舞，我是否还会那么有冲劲。你的分开是一个警示，告诉我们要用好的成绩挽留与老师的光阴。如今的我无法挽留那段逝去的光阴，以后的我会认真学习与老师度过初中学习生活的点点滴滴。不要以伤感的目光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的方法，就是好好对付你的如今，如今正握在你的手里，你要以大气概去迎接如梦如幻的将来。我还想说：唐老师真的很感谢您。您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。我会继续前行在你为我照亮的的道路上。那段逝去的光阴逝去的光阴的唯美句子篇八“哇喔，快来看，这是牵牛花！”“看，这儿还有一朵紫色的——”后山坡的花园，花香肆意弥漫着，来往的行人都禁不住停下匆匆的脚步，或是见多