人教版道德与法治七级上册中学序曲课件13

第一课中学时代1.1中学序曲新知导入有人说，中学时代是人生最美好的年华。有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。有人说，中学生依然是懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。有人说，中学时代离职业选择还很遥远；我们说，中学时代要早早立志。亲爱的同学们，恭喜你们进入中学时代。请问，你们想好中学生活会怎样度过了吗？是平淡无奇，还是精彩纷呈呢……新知导入第一课中学时代1.1中学序曲1.懂得中学时代的独特价值和意义；懂得努力就有改变的道理。1232.提高融入新集体、适应新环境的能力。3.体味角色变化的意味，确立新目标，开始新行动。学习目标（2）要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？我们说，中学时代要早早立志。只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。③中学时代是人生发展的一个新阶段。越来越有主见，敢于表达自我。（2）要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？2、中学时代对人的一生有什么重要的作用（影响、意义）？③中学时代是人生发展的一个新阶段。谈谈自己在小学生活中的收获请从不同的角度，和同学分享你对中学生活的初步理解。越来越有主见，敢于表达自我。社团活动，提供发现兴趣的平台；①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。思考：袁隆平的故事带给你什么启示？②中学生活提供了发展自我的多种机会。应该如何对待中学生活？提高融入新集体、适应新环境的能力。2、中学时代对人的一生有什么重要的作用（影响、意义）？年纪轻的，除了经常听闻老人的传说，还制作出“让你们吃得太饱”等袁隆平爷爷系列表情包，并使之广为流传，以另类的方式向老人的贡献致敬。袁隆平又因“飙英语”火了——在中非农业合作发展研讨会上，袁隆平的英文致辞，赢得网友的纷纷点赞，使#袁隆平飙英语#瞬间成为热门话题。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础壹新的起点金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。中学生新知讲解请从不同的角度，和同学分享你对中学生活的初步理解。感受新鲜事感人事新变化提示:小组讨论规则：1.只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。2.每组选出一个主题并提出你们观察到的至少两点新。3.每个小组推选出2-3个代表，由他/她们来发表你们小组的观点。4.小组讨论时间为3分钟。探究活动①跨进中学校园，我们有了新的名字——中学生。③中学时代是人生发展的一个新阶段。②中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。1、中学时代把“新”在哪里？新知讲解袁隆平：鲐背之年仍为“稻粱谋”在中国，袁隆平应该是知晓度最高的科学家之一。年纪大的，感叹于他对“解决了十几亿中国人吃饭问题”的贡献；年纪轻的，除了经常听闻老人的传说，还制作出“让你们吃得太饱”等袁隆平爷爷系列表情包，并使之广为流传，以另类的方式向老人的贡献致敬。袁隆平又因“飙英语”火了——在中非农业合作发展研讨会上，袁隆平的英文致辞，赢得网友的纷纷点赞，使#袁隆平飙英语#瞬间成为热门话题。在国际学术活动中，袁隆平经常运用英语进行交流。这与他在青少年时期打下的基础密不可分。中学时代，他在几乎全英语的环境中学习，便已经达到了看英语电影百分之八九十能听懂的程度。思考：袁隆平的故事带给你什么启示？阅读感悟奠定基础中学时代可以为我们的一生奠定重要基础人生发展的新阶段新知讲解身心不断发展自我意识觉醒生活经验丰富思维、理解提高中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。新知讲解①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。

2、中学时代对人的一生有什么重要的作用（影响、意义）？新知讲解贰成长的礼物

①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。新知讲解12345新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求（1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？（2）要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动：你打算怎么做？提示：小组为单位进行讨论

每组推选2-3名代表发表观点。探究活动集体生活，涵养品格，丰富个性；新的课程，探索新的知识领域；社团活动，提供发现兴趣的平台；社会实践，打开认识社会之门；4123②中学生活提供了发展自我的多种机会。新知讲解谈谈自己在小学生活中的收获寻求弥补的方式反思自己在小学生活中的遗憾③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。新知讲解123越来越有主见，敢于表达自我。越来越坚强，会合作，能包容；越来越有活力，能坚持，有韧劲改变不完美形象，重新塑造一个“我”④在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（不断的完善自我）新知讲解中学时代①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。②中学生活提供了发展自我的多种机会。③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。④在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。3、中学生活带给我们的机遇和挑战有哪些？(或：成长礼物会给你的生活带来什么变化？）新知讲解面对中学生活我们应怎么做？自我反思②从现在做起，从点滴做起，不懈努力。④听从老师的教诲，培养良好的兴趣爱好。③树立理想，明确人生志向。①珍惜当下，把握机遇。4、面对中学生活可能遇到的机会和挑战，我们应该怎么办？新知讲解为什么中学生活是我们的新起点中学时代在生命历程中的重要作用新的起点成长的礼物有哪些？成长的礼物应该如何对待中学生活？中学序曲课堂总结越来越坚强，会合作，能包容；面对中学生活我们应怎么做？越来越有主见，敢于表达自我。只允许与组内的成员讨论，不能与组外同学讨论。懂得中学时代的独特价值和意义；提高融入新集体、适应新环境的能力。每组选出一个主题并提出你们观察到的至少两点新。在国际学术活动中，袁隆平经常运用英语进行交流。每个小组推选出2-3个代表，由他/她们来发表你们小组的观点。反思自己在小学生活中的遗憾中学时代，他在几乎全英语的环境中学习，便已经达到了看英语电影百分之八九十能听懂的程度。在国际学术活动中，袁隆平经常运用英语进行交流。2、中学时代对人的一生有什么重要的作用（影响、意义）？②中学生活提供了发展自我的多种机会。懂得努力就有改变的道理。③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。④听从老师的教诲，培养良好的兴趣爱好。在国际学术活动中，袁隆平经常运用英语进行交流。①珍惜当下，把握机遇。②从现在做起，从点滴做起，不懈努力。D站在了人生的一个新起点上②自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己①中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。1.从小学到中学，岂止是校门的变迁和时光的流转，更重要的是，这是我们人生旅途上的一次重要跳跃。这种跳跃表现在我们()A都升入了初中B将学习更多的知识C将认识更多的朋友D站在了人生的一