专题3非谓语动词暑假初升高完美衔接（高一专用）(原卷版)

专题3非谓语动词热身训练训练1非谓语动词作主语1.It'sverynice________picturesforme.【天津】A.ofyoutodrawB.foryoutodrawC.foryoudrawingD.ofyoudrawing2.Ittookmydaughtertwoweeks________thenovels________byLuXun.【山东潍坊】A.read;writtenB.toread;writtenC.reading;towriteD.toread;wrote训练2非谓语动词作宾语1.Manystudentspractice________inthemorningbecauseofthePEexam.【2022湖南岳阳】A.runB.runningC.ranD.torun2.Thedoctorsandnursesmanaged________thelivesofpatients,thoughtheydidn'thaveenoughmedicine.【2020江苏苏州】A.saveB.savingC.tosaveD.tosaving训练3非谓语动词作宾语补足语________newsmadehim.________Hedidn'tfallasleepuntilmidnight.【2021辽宁营口】A.excited;excitedB.exciting;excitingC.exciting;excitedD.excited;exciting2.IoftenseeBetty________theoldmanwithhishousework.【湖北咸宁】A.helpB.tohelpC.helpedD.helps训练4非谓语动词作定语Ihavelesshomeworkthanbefore!Metoo.Now,wehaveenoughtime________sports.【2021海南】A.doB.doingC.todoD.beingdone训练5非谓语动词作状语1.Inmanycountries,peopleputtheirfingersuptotheirmouths________silence.【2021江苏扬州】A.askforB.askingforC.toaskforD.askedfor2.________asharedfuture,weshouldlearnfromeachotherandhelpeachother.【2022湖南株洲】A.CreateB.TocreateC.CreatingD.Created学问对接接点非谓语动词的形式、构成及功能形式构成功能主动语态被动语态否认式复合结构动词不定式todotobedoingtohavedonetobedonetohavebeendone在非谓语动词前加notforsbtodosth具出名词、副词和形容词的作用，在句中作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语动名词doinghavingdonebeingdonehavingbeendonesb'sdoing具出名词的作用，在句中作主语、宾语、定语和表语分词现在分词doinghavingdonebeingdonehavingbeendone具有副词和形容词的作用，在句中作定语、表语、宾语补足语和状语过去分词done难点突破突破1动词不定式1.动词不定式作主语(1)当动词不定式作主语时，其谓语动词常用单数。Tosaysomethingisonething;todoitisanother.说是一回事，做是另一回事。Tohelpanimalsistohelppeople.关心动物就是关心人类。(2)当动词不定式在句中作主语时，通常使用it作形式主语，而将作为真正主语的动词不定式或动词不定式短语后置，以使句子保持平衡。It'ssonicetohearyourvoice.听到你的声音真好。Itisnotdifficulttoworkouttheproblem.解决这个问题并不困难。(3)在“It's+形容词＋forsbtodosth〞和“It's+形容词＋ofsbtodosth〞句型中，表语形容词性质的不同打算了用for还是of.①前一个句型中的形容词一般为表示事物的特征或客观形式的形容词，如easy(简单的)、hard(困难的)、difficult(困难的)、interesting(好玩的)、impossible(不行能的)等。It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学习两种语言是很难的。②后一个句型中的形容词一般为表示性格、品德、心智或表示情感、态度的形容词，如good(好的)、kind(友好的)、nice(好的)、clever(聪慧的)、foolish(愚蠢的)、right(正确的)等。It'sveryniceofyoutohelpme.你来关心我真是太好了。2.动词不定式作宾语(1)常见的后接动词不定式作宾语的动词有ask(要求)、agree(同意)、beg(恳求)、choose(选择)、decide(打算)、fail(失败)、hesitate(迟疑)、afford(支付得起)、hope(盼望)、learn(学习)、long(渴望)、offer(主动提出)、pretend(假装)、plan(方案)、prepare(预备)、promise(承诺)、refuse(拒绝)、want(想要)、wish(盼望)等。Wewanttolearnsomebodylanguage.我们想学习一些肢体语言。ShehasdecidedtogotoGuangzhoutomorrow.她已经打算明天去广州。Noonecanaffordtobuysuchanexpensivesuit.没有人买得起如此昂贵的套装。(2)当宾语是动词不定式时，假如其后有宾语补足语，那么要用it作形式宾语，而把真正的宾语放在补语之后，即“主语＋谓语＋it+宾语补足语＋动词不定式〞。常见的用于此结构的谓语动词有think(认为)、make(让)、feel(感觉)、find(发觉；认为)等。Hefounditveryimportanttostudythesituationinthiscountry.他认为讨论这个国家的形势很重要。3.动词不定式作宾语补足语有的动词后接带to的动词不定式作宾语补足语；有的动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。(1)常见的以带to的动词不定式作宾语补足语的动词有ask(要求)、allow(允许)、warn(警告)、tell(告知)、invite(邀请)、force(迫使)、wish(盼望)、want(想要)、expect(期望)、encourage(鼓舞)、advise(建议)、persuade(说服)、permit(允许)、request(要求)、order(命令)等。Doyouwantmetohelpyou?你想要我关心吗？Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父亲不会允许我们在街上玩。(2)常见的以不带to的动词不定式作宾语补足语的动词有see(看到)、hear(听到)、watch(看到)、notice(留意)、observe(观看)、feel(感觉)、let(让)、have(让)、make(让)等。但是这类句子变为被动句时，不定式符号to仍保存。Isawhimdance.=Hewasseentodancebyme,我观察他跳舞。Thebossmadethemworkthewholenight.=Theyweremadetoworkthewholenightbytheboss.老板让他们整夜干活。4.动词不定式作表语动词不定式可以放在be动词的后面作表语。Myworkistocleantheroomeveryday.我的工作是每天清扫房间。Hisdreamistobeadoctor.他的幻想是成为一名医生。5.动词不定式作定语动词不定式作定语通常要放在被修饰词的后面，往往表示未发生的动作。Ihavealotofworktodo.我有很多工作要做。Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝点什么吗？6.动词不定式作状语动词不定式通常在句中作目的状语、结果状语和缘由状语。(1)作目的状语常用结构为todo,inordertodo、soastodo、so,,,asto...等。Heransofastastocatchthefirstbus.他飞速地跑以便赶上第一班车。Ieheretosaygoodbyetoyou.我来这儿是为了向你辞别。(2)作结果状语动词不定式作结果状语可以表示没有预料到的或事与愿违的结果。Iawoketofindmyboxgone.我醒来发觉我的盒子不见了。Hesearchedtheroomonlytofindnothing.他搜查了房间，结果什么都没发觉。(3)作缘由状语I'mgladtoseeyou.我很快乐见到你。Shecriedtoseethesight.她一看到这情形就哭了。7.动词不定式与疑问词连用“疑问词＋动词不定式〞结构在句中作宾语或主语。疑问词一般是what、who、whom、where、how、whether、why、which.Wouldyouliketoteachushowtodriveacar?你情愿教我们如何开车吗？Letmetellyouwhattodonow,让我来告知你现在该做什么。8.动词不定式的否认形式动词不定式的否认形式是直接在动词不定式前加否认词not.另外，否认词never也可以构成动词不定式的否认形式。Tellhimnottoshutthewindow.告知他别关窗。ShepretendednottoseemewhenIpassedby.当我路过的时候，她假装没观察我。突破2动名词1.动名词作主语动名词作主语与动词不定式作主语的区分：一般来说，动名词表示抽象的、一般的行为，尤其强调屡次性的动作；动词不定式表示详细的，某一次的行为，特殊是将来的行为。Checkinginformationisveryimportant.核实信息是特别重要的。Togettherebybikewilltakeushalfanhour.骑自行车到那儿将花费我们半个小时。2.动名词作宾语(1)有些动词只能用动名词作宾语，不能用动词不定式作宾语，如admit(成认)、advise(建议)、avoid(防止)、consider(考虑)、delay(推迟)、finish(完成)、mind(介意)、miss(错过)、practice(练习)、enjoy(宠爱)、resist(对抗)、risk(冒险)、appreciate(观赏)、imagine(想象)。Hefinishedreadingthebookyesterday.他昨天看完了这本书。Haveyouconsideredlookingforonespecialfriend?你是否考虑过找一位特殊的伴侣呢？(2)动名词作介词宾语的用法。有些动词短语后接动名词作宾语，如beusedto(习惯于)、dependon(取决于)、feellike(想要)、befondof(宠爱)、beproudof(以······骄傲)、putoff(推迟)、giveup(放弃)、devoteoneselfto(致力于)、bebusyin(忙于)、beafraidof(可怕)、apologizefor(为······抱歉)。Idon'tfeellikewalkingtoomuchtoday.今日我不想走太多的路。【留意】动名词前的介词有时可以省略，如havedifficulty(in)doingsth(做某事有困难)，havetrouble(in)doingsth(做某事有困难)，prevent/stopsb(from)doingsth(阻挡某人做某事)、thereisnouse(in)doingsth(做某事没有用)。Ihavedifficulty(in)pronouncingsomeEnglishwords.我在某些英语单词的发音上有困难。Wemuststopthem(from)makingthesamemistakeagain.我们必需阻挡他们再犯同样的错误。(3)有些动词既可用动名词作宾语，也可以用动词不定式作宾语，两者有着截然不同的意义。①like(宠爱)、love(爱)、prefer(更宠爱)、hate(厌烦)等表示宠爱、厌恶、偏好的动词，后跟动词不定式表示“仅一时的爱憎情感或特定、详细的某次行为〞；后跟动名词表示“抽象性的一种倾向、爱好或习惯性的动作〞。Idon'tliketoreadthisnovel.我不宠爱看这部小说。Idon'tlikereadinginbed.我不宠爱在床上看书。Iprefertoworkratherthansitidly.我宁愿工作而不愿闲坐着。【留意】这些词前面有would、should时，后面都只跟动词不定式。Wouldyouliketodineout?你情愿在外面吃饭吗？②remember(记得)、forget(遗忘)、stop(停止)、goon(连续)、mean(意味着；准备)、try(尝试；努力)、regret(懊悔)、can'thelp(禁不住)等动词或动词短语后既能接动词不定式又能接动名词，但表达的意思却不同。•remember后接动词不定式表示“记得要去做某事〞；后接动名词表示“记得做过某事〞。Remembertogotothepostofficeafterschool.记得放学后去趟邮局。Don'tyourememberseeingthemanbefore?莫非你不记得以前见过那个人吗？•forget后接动词不定式表示“遗忘要去做某事〞；后接动名词表示“遗忘做过某事〞。Thelightintheofficeisstillon.Heforgottoturnitoff.办公室的灯还在亮着。他遗忘关了。Heforgotturningthelightoff.他遗忘已经关了灯了。•stop后接动词不定式表示“停下来做另一件事〞；后接动名词表示“停止正在做的事〞。Theystoptosmoke.他们停下来去抽烟。Imuststopsmoking.我必需戒烟。•try后接动词不定式表示“设法去做某事〞；后接动名词表示“试着做某事〞。Youmusttrytobemorecareful.你必需多加当心。Itriedcookingbutdidn'tsucceed.我试着做饭，但没有做成。•mean后接动词不定式表示“准备做某事〞；后接动名词表示“意味着做某事〞。Imeanttotellyouyesterday,butyouwerenotinyouroffice,我准备昨天告知你的，但是你不在办公室。Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour,错过这趟火车就意味着还要等一个小时。•can'thelp后接动词不定式表示“不能关心做某事〞；后接动名词表示“禁不住／忍不住做某事〞。Wecouldn'thelptofinishit.我们不能关心完成这件事。Shecouldn'thelpsmiling.她禁不住笑了起来。(4)动词need(需要)、require(要求)以及beworth(值得)之后的动名词常用主动语态表示被动含义，相当于动词不定式的被动式。Hisclothesneedmending(tobemended).他的衣服需要补缀。Ourteachersaidthatthewayofstudyneededimproving(tobeimproved).我们老师说这种学习方法需要改良。Thesebabiesrequiretakinggoodcareof(tobetakengoodcareof).这些婴儿需要悉心照料。3.动名词的否认形式的表达方式动名词的否认形式由“not+动名词〞构成。Iregretnothavingworkedhardatschool.我懊悔上学时没有努力学习。突破3分词分词是非谓语动词中的一种形式，分为现在分词和过去分词两种。它在句中可作表语、宾语补足语、定语和状语。现在分词具有主动和进行的意味，而过去分词具有被动和完成的意味。1.分词作表语现在分词作表语多表示主语所具有的特征或性质，如astonishing(令人惊异的)、disappointing(令人绝望的)、exciting(令人冲动的)，amusing(逗人发笑的)、frightening(令人恐惊的)、interesting(好玩的)、surprising(令人惊异的)、relaxing(令人放松的)、shocking(令人震动的)。过去分词作表语多表示主语的状态，如astonished(感到惊异的)、disappointed(感到绝望的)、excited(冲动的)、amused(觉得好笑的)、frightened(可怕的)、interested(感爱好的)、surprised(感到惊异的)、relaxed(放松的)、shocked(震动的)。Thetripwasdisappointing.这次旅行令人绝望。Weweredisappointedatthetrip.我们对这次旅行感到绝望。Thisstoryisinteresting.这个故事好玩。Iaminterestedinthisstory.我对这个故事感爱好。2.分词作宾语补足语(1)分词作宾语补足语时，要留意宾语补足语与宾语之间的主动或被动的关系。He'sgoingtohavehishaircut.他将要去理发。Imustgetmybikerepaired.我得去修理我的自行车。(2)有些动词后接分词作宾语补足语，在这种结构中宾语通常才是分词所表示的动作的发出者。常见的这类动词有see、feel、watch、make、let、hear、have等。Iheardabellringing.我听见铃声在响。Wesawthreeoldmensharingtheirfoodwitheachother.我们看到三位老人正相互共享他们的食物。3.分词作定语(1)现在分词作定语时表示主动和正在进行，过去分词作定语时表示被动和完成。分词的完成式一般不作定语。Wecanseetherisingsun.我们可以看到冉冉升起的太阳。Heisaretiredworker.他是一位退休工人。(2)分词作定语相当于定语从句。Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists.=Mostofthepeoplewhowereinvitedtothepartywerefamousscientists.被邀请到这个聚会上的人大局部都是闻名的科学家。(3)单个的分词作定语一般前置；分词短语、个别分词(如given/left)、修饰不定代词等的分词作定语应后置。Ihavegotarunningnose.我流鼻涕了。Heonlygavemeabrokenglass,soIwasveryangrywithhim.他只给了我一个破的玻璃杯，所以我很生他的气。Thewomanrunningafterthethiefshoutedveryloudly,“Stopthethief!〞追小偷的妇女大喊：“捉小偷！〞YesterdayImetamancalledMrBlack.昨天我遇见了一个叫布莱克先生的人。Therewasagirlsittingthere.有个女孩正坐在那里。Thefoodleftwaspackedandtakenhome.剩下的食物被打包带回家了。4.分词作状语分词在句中可以作时间、条件、缘由、让步、结果、伴随等状语。Shecameintotheclassroom,holdingseveralbooksinherhand,她走进教室，手上拿着几本书。Havingfinishedhishomework,hewenttosleep.他做完作业就去睡觉了。Thebossenteredthemeetingroom,followedbyhisassistant.老板走进了会议室，后面跟着他的助理。自主训练单项选择1.Remembertousesunglassestostopthesunfrom________directlyinyoureyes.【2021山东临沂】A.shineB.shiningC.toshineD.shined2.Itishardforpeopletomoveforwardwithastrongwind________hard.【2021四川成都】A.blownB.blowingC.toblowD.beingblown3.MissLi,canyoutellmehowtoimprovemywritingskills?Certainly.Iadviseyou________adiaryinEnglisheveryday.【2022江苏宿迁】A.tokeepB.keepingC.keptD.keeps4.MsGriffin,whatshouldwedo________stupidmistakesintheingexams?【2021四川达州】Bemorecareful.A.avoidmakeB.avoidingmakingC.avoidmakingD.toavoidmaking5.Doyoualwaysgetupsoearly?Yes,________thefirstbus,Myhomeisfarawayfromschool.【2021四川泸州】A.catchB.catchingC.tocatchD.caught6.AgroupofelephantsinYunnanProvincehavetrouble________aproperlivingpla