2022年惠州市中小学教师招聘考试真题_第1页
2022年惠州市中小学教师招聘考试真题_第2页
2022年惠州市中小学教师招聘考试真题_第3页
2022年惠州市中小学教师招聘考试真题_第4页
2022年惠州市中小学教师招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年惠州市中小学教师

招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A.范围B.纪律约束C.方向D.方向和范围【答案】:D2.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。A.敏捷性B.深刻性C.独创性D.灵活性【答案】:D3.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.保证C.示范D.基础【答案】:D4.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于()。A.创造能力B.认识能力C.特殊能力D.一般能力【答案】:C5.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()A.教学认知能力B.教学反思能力C.教学监控能力D.教学操作能力【答案】:C6.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.实践C.学习D.交往【答案】:B7.按美国学者司德菲对教师成长历程的划分,教师职业倦怠一般表现在()阶段A.专家生涯B.预备生涯C.退缩生涯D.更新生涯【答案】:C8.学生按()进行学习,形成自己在某一专门领域的专长,为未来职业活动作准备。A.专业B.兴趣C.学业规划D.生涯规划【答案】:A9.以下不是价值澄清模式的代表人物是()。A.西蒙B.拉斯C.哈明D.班杜拉【答案】:D10.在我国新的课程结构中,高中阶段以哪一类课程为主?()A.选修课程B.综合课程C.分科课程D.综合实践活动课程【答案】:C11.“建国君民,教学为先”这句话反映了()。A.教育与科技的关系B.教育与经济的关系C.教育与政治的关系D.教育与文化的关系【答案】:C12.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A.独立的社会职业B.非独立的社会职业C.非专门职业D.专门职业【答案】:D13.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。A.需要B.情感C.意志D.人格【答案】:A14.爱国主义情感属于()的道德情感。A.直觉的B.行为的C.想像的D.伦理的【答案】:D15.根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。A.闭合性操作技能和开放性操作技能B.细微型操作技能和粗放型操作技能C.连续型操作技能和断续型操作技能D.徒手型操作技能和器械型操作技能【答案】:A16.下列属于人的心理发展特点的是()。A.方向性与可逆性B.连续性与阶段性C.集中性与分散性D.平衡性与差异性【答案】:B17.从现代认知心理学的观点看,创造力培养的最好途径是()。A.进行发散性思维训练B.在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练C.加强基本技能训练D.进行反省认知训练【答案】:B18.教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。A.反思B.计划C.行动D.问题【答案】:A19.教育心理学研究的核心内容是()。A.学生B.教师C.学习过程D.教学过程【答案】:C20.掌握若干概念之间关系的学习称为()。A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.规则学习【答案】:C21.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.直观性B.理论联系实际C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】:C22.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。A.目标B.情境C.障碍D.给定【答案】:D23.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为()。A.知识学习和技能学习B.概念学习和意义学习C.机械学习和意义学习D.接受学习和发现学习【答案】:D24.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A.立即性技术B.内容反应C.具体化D.共情技术【答案】:C25.当今教师在教学中提倡反思性教学,是古代先贤什么行为在当代的延伸()。A.教学相长B.为人师表C.反躬自省D.诲人不倦【答案】:C26.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.模型B.图表C.演示实验D.图片【答案】:C27.在心理测验中,智力测验属于()。A.人格测验B.认知测验C.能力测验D.智商测验【答案】:B28.教育心理学受弗洛伊德理论的影响,扩展了研究领域,同时程序教学兴起的时期大致在()。A.20世纪20年代到50年代末B.19世纪末20世纪初C.20世纪60年代到70年代末D.20世纪80年代以后【答案】:A29.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A.技术价值中性论者B.技术乐观主义C.技术悲观主义D.技术决定论者【答案】:C30.“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话反映的是()。A.系统性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.直观性原则【答案】:D31.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是()。A.接受学习B.发现学习C.掌握学习D.机械学习【答案】:B32.少年期指()。A.14、15岁~25岁B.6、7岁~11、12岁C.3岁~6、7岁D.11、12岁~14、15岁【答案】:D33.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.个人主观努力是其形成和发展的内在动力B.道德实践是其形成和发展的现实基础C.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D.其内容具有时代性和阶级性【答案】:C34.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括()。A.调节功能B.激励—动机功能C.反馈功能D.导向功能【答案】:D35.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A.20世纪60年代至70年代末B.20世纪80年代以后C.20世纪20年代至50年代D.20世纪90年代起【答案】:A36.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣往往伴随着嫉妒D.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一【答案】:D37.师生沟通中的口语艺术要注意()。A.委婉B.含蓄C.准确鲜明D.幽默【答案】:A38.下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。A.态度学习迁移B.情感迁移C.知识与技能迁移D.气质迁移【答案】:D39.奖励和惩罚属于德育工作的()。A.榜样法B.自我教育法C.比较法D.评价法【答案】:D40.道德是调整()的行为规范的总和。A.人与社会B.人与家庭C.人与人之间以及个人与社会之间关系D.人和人之间【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.上课忘关手机B.阅览室聊天C.上网成瘾D.不按时就寝【答案】:ABCD42.教学过程中的伦理矛盾体现为()。A.教师对教学工作的态度和责任心不能满足教学工作要求引起的矛盾B.师师之间的矛盾C.教师个人的教学业务能力和水平不能适应教学工作的实际需要引起的矛盾D.师生之间的矛盾【答案】:ACD43.推进依法治教的方法有()。A.大力推进依法治校B.构建国家教育管理信息系统C.完善督导制度和监督问责机制D.完善教育法规体系【答案】:ACD44.人际沟通的功能主要包括()。A.自我完善功能B.心理功能C.协调功能D.社会功能【答案】:BCD45.行为主义心理学的代表人物有()。A.华生B.斯金纳C.冯特D.铁钦纳【答案】:AB46.符合团结互助精神的表述是()。A.“团结就是力量”B.“孟母三迁”C.“三个和尚没水喝”D.“三人同心,其利断金”【答案】:AD47.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.晓之以理B.导之以行C.持之以恒D.动之以情【答案】:ABCD48.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.采取适当的对策B.培养豁达的心态C.提高自己的能力D.发掘自身的潜能【答案】:ABD49.成就目标可以划分为()。A.掌握回避目标B.表现回避目标C.掌握接近目标D.表现接近目标【答案】:ABCD50.下列属于教师公正内容的有()。A.秉公办事B.坚持真理C.奖罚分明D.以身作则E.依法执教【答案】:ABC51.个性心理特征主要包括()A.气质B.能力C.动机D.性格【答案】:ABD52.教师道德良心对教师行为的作用表现在()。A.在教师行为的进行过程中,起着外在约束和引导的作用B.在教师行为的进行过程中,起着自我控制和自我监督的作用C.在教师行为结束之后,起着自我评价的作用D.在教师选择行为之前,起着指导的作用【答案】:BCD53.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.长期-短期维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.稳定-可变维度【答案】:BCD54.这个新时代,是()。A.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代C.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代D.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代【答案】:ABCD55.按照迁移的顺序,迁移可以分为()。A.逆向迁移B.纵向迁移C.顺向迁移D.反向迁移【答案】:AC56.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.善待本职工作B.遵守工作纪律C.维护工作秩序D.提高自身能力【答案】:BC57.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。A.改革开放考验B.市场经济考验C.执政考验D.外部环境考验【答案】:ABC58.平衡是事物发展的一种状态,世间的万事万物,之所以能不停的运动、发展、前进,一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧,就要()。A.准确掌握辩证否定的方式和方向B.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系C.精确把握事物的度D.善于协调事物内部各种因素的相互关系【答案】:ABCD59.诚实守信具有()。A.积累性B.增值性C.利他性D.易损性【答案】:ABD60.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.筑牢理想信念之基B.传承中华传统美德C.弘扬民族精神和时代精神D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】:ABCD61.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.严守承诺B.客户至上,质量第一C.促进产品销售,扩大市场占有率D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】:AB62.教师专业发展的内涵具体表现在()。A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论