年春学期课题研究个人计划

20xx年春学期课题研究个人计划课题《数学建模中应用数学意识的培养研究》学校：贵州省凤冈县土溪中学教师：黎科勤时间：阶段性计划20xx年x月至7月课题《数学建模中应用数学意识的培养研究》阶段性计划经过一个学年的工作，我对课题的研究工作有了更深的了解，更深的认识，了解到数学来源于生活问题，生活中出现数学问题。使我在本期如何开展工作指明方向，具体计划如下：一、指导思想在课程改革的今天，我们教师不仅要关注课堂教育教学，更要关注学生课外作业方面的创新改革。教师要用心指导学生学会“数学建模的培养”，学生可以从中借助“数学建模的培养”这个桥梁，自主选择课外作业的材料和内容，而且通过“数学建模的培养”来提升自身的数学素养。另外教师在参与本课题研究的过程中，同时也能提高相应的业务和理论水平。二、具体工作1、加强学习，提高理论水平理论是高举的旗帜，是航海的明灯，盲目的研究课题只会大大降低研究课题的效率。本期我们将关注指导学生学会“数学建模的培养”，学校组织课题组成员不断地学习。提高课题研究的能力，以及发现和解决问题的能力。2、确定重点，开展实效研究课题组成员作为一个研究共同体，要紧紧围绕研究重点，推进课题研究的扎实开展。本学期重点研究方向是以“数学建模的培养”课堂教学为起点，紧密结合学生学习的数学教材，引导学生由课堂延伸到课外，由学校延伸到社会，在发现问题、解决问题过程中想到去撰写数学建模材料。3、总结经验，一起经历成长课题组成员在指导本班学生写数学建模材料的实践过程中，要勤于思考、善于发现，不断总结经验，从实践上升为理论的过程，以网络为平台，提升学生素养，激起学生更加热爱数学、学好数学。三、日程安排。3月份：1、制订本学期课题研究计划。2、在本校听实验教师上课题研讨课。4月份：1、课题组成员进行理论学习。2、在本校听实验教师上课题研讨课。5月份：1、课题组成员进行理论学习。2、在本校听实验教师上课题研讨课。3、引导学生写数学建模培养方面的数学小论文。6月份：1、撰写听课心得、教学案例或教学设计、论文等。7月份：1、撰写总结（阶段性小结）、教学反思等。2、收集、整理资料归档。第二篇：20xx年春学期课题研究个人计划-个人工作计划1800字20xx年春学期课题研究个人计划-个人工作计划一、指导思想在课程改革的今天，我们教师不仅要关注课堂教学，更要关注学生课外作业方面的创新改革。一线教师在用心指导学生数学日记的过程中，学生不仅可以从中借助日记这个桥梁，自主选择课外作业的材料和内容，而且同时还能提升自身的数学素养。另外，教师在参与课题研究的过程中，同时也提高相应的专业素养和教育教研理论水平。二、具体工作1、学习理论知识，提高研究能力。理论是高举的旗帜，是航海的明灯，盲目的研究只会大大降低研究的效率。本学期，我们将继续关注指导学生学写数学日记，写好数学日记研究及与数学课堂教学相关的理论书籍，，不断学习，提高课题研究的能力，及发现问题解决问题的能力。2、结合课堂教学指导学生写好数学日记，激发学生学习数学的兴趣。小学数学课堂的目的是为了更好地促进学生学好数学，如果为写日记而写日记，学生往往会不感兴趣，也达不到我们实施本项课题研究的目的。通过实践研究，逐步让学生“写数学日记”的主体，成为一种数学学习方式。3、引导学生由课堂延伸到课外，由学校延伸到社会，在发现、解决问题过程中撰写日记，培养学生问题意识。本学期重点研究方向是以数学课堂教学为起点，紧密结合学生学习的数学教材，引导学生由课堂延伸到课外，由学校延伸到社会，在发现、解决问题过程中撰写日记，培养学生问题意识。这样来实现“我们教师充分利用学生已有的生活经验，知道学生把所学习的数学知识应用到现实中去，以体现数学在现实生活中的应用价值??”4．总结经验，一起经历成长。在指导本班学生写数学日记的实践过程中，勤于思考、善于发现，不断总结一线经验，撰写论文从实践上升为理论的过程，并争取发表或获奖。主动维护“/jtklsx”的正常运转，并不时把研究的成果及时在网络上呈现，以网络为平台，提升学生素养，激起学生更加热爱数学、学好数学。三、本学期主要工作1、一份课题研究个人计划。2、执教一节体现本学期课题研究思想的研究课。3、做好学习（培训、讲座）记录。4、结合课堂教学引导学生写10篇数学日记。5、结合课题研究撰写有质量的教学论文一篇。6、一篇个人学期研究总结。7、课题研究记录。金坛华罗庚实验学校李霞20xx、3新的一学期来临,从大一进入大二，我们也脱掉了最初的稚气，慢慢成长起来。新学期，新希望，一切都有了新的开始；一切都以新的面貌重新开始.经过一个学年工作,我对我的工作有了更深的了解,更深的认识，作为生活委员以及心理委员,我知道我的职责除了管理班费外，还要认真了解学生的生活情况，及时解决同学生活中出现的问题，较大的问题不能解决要上报班委，并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活，为学习创造良好的基础条件，此外，还要积极组织和开展活动，宣传一些积极思想，搞好班集体的团结。生活委员工作计划。1．负责全班同学的生活管理工作。2.认真帮助每个同学的生活问题.3．及时向上级有关部门反映学生对食堂，后勤生活管理的意见和本班同学生活的情况。4．组织同学参加食堂的值勤(每学期二次)5．配合班，团支部对同学进行劳动观念，勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯6.负责班费的管理工作，定期向全班同学公布同时，为解决同学们沟通与交流上的障碍，增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽，个人认为当心理委员最需要将心比心，转换立场为对方思考，同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性，但是很有意义很有价值。在这里要感谢同学们给我这个机会为大家服务。心理委员工作计划：1.我将尽力认真做好学生心理辅导及心理咨询工作，积极配合院系心理部的各项工作2.定期开寝室长会议，了解每位同学的心理情况以及思想动态3.按时上交心理情况排查表在就职期间，我会先从自己做起，不断完善自我，克服自身性格上的缺陷，同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读，更多地关注同学们的意见与想法，并主动及时进行适当的沟通，从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题，希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。作为班级的生活委员和心理委员，这让我觉得增加的存在更有意义。作为生活委员和心理委