当代大学生与父母情感交流状况调查

当代大学生与父母情感交流状态的调查小组组长：孟现洲小组成员：卢玉蒋太国杨劲诚谢锐范泽智申玉凤张柳胡青青蒋先万目录

一、调查概况 二、大学生与父母情感交流的现状三、大学生与父母情感交流不足的分析 四、增进大学生与父母情感交流的建议

一、调查概况1、调查背景：随着社会的发展，当代大学生数量呈剧增趋势。同时社会各种时尚因子无孔不入，使得大学生的心理特征鲜明又困惑；另一方面，他们的行为也深深的影响着身边的事物和人。而在这个阶段，与他们关系最为紧密的就是父母。随着年龄的增长和自我意识的增强，大学生与父母存在意见不一致或产生矛盾已成为一种普遍现象。为了生活的需要，我们远离了温暖的家，慈爱的父母，与父母之间的沟通就减少了许多，那么存在的问题就得不到及时的解决，这样会导致不和谐的家庭关系。这种不和谐的家庭关系给这些同学带来很多精神上的苦恼，使他们的学习、生活受到了影响。我们就此做了一些调查，分析了一下存在问题，给出了一些建议。

2、调查意义：我们希望通过调查增强同学们与家人沟通的意识。亲子之间的沟通是为了增进感情。只有通过沟通，父母才能真正知道子女的需要，内心的感受和所遇到的问题，并帮助他们解决问题，对他们进行积极地引导。因此沟通不仅能够带给亲子之间很好的情感交流，增进彼此的了解，而且能够在快速发展的现代社会中，缩小不同的价值观，拉近亲子关系，使得家庭关系和睦融洽。3、调查目的：我们的调查旨在探讨当前大学生对父母管教方式的看法和与父母沟通的方式。采用计量的研究方法，抽样问卷的调查方式，选在校大学生为调查对象。希望通过本次调查，了解大学生亲子交流的基本情况，经过分析后对父母如何与子女做好良好的沟通提供建议，从而帮助改善亲子间的关系。

二、大学生与父母情感交流的现状大学生虽然视野变得广阔了、知识变丰富了、社交范围变大了，但是在与父母进行情感交流方面他们都显得青涩与稚气。随着年龄的增长、自我意识的增强和大学生活的丰富，许多大学生与父母之间缺乏必要的情感交流。他们之间就存在一些情况，如下：

二、大学生与父母情感交流的现状（一）很多大学生很少与父母联系据调查显示将近30%的大学生一个月甚至更长时间才与父母联系一次也有好大一部分大学生周末才与父母联系，但由于周末有朋友来访、外出找同学、班里有活动等原因就忘了与父母联系二、大学生与父母情感交流的现状（二）好大一部分大学生只有在缺钱的时候才与父母联系

视频中展现了打电话回家主要目的是要钱四个场景二、大学生与父母情感交流的现状（三）甚至有一部分大学生不愿意与父母联系，当父母与他联系时还找借口推脱。母亲的来电视频中儿子与母亲的对话中，儿子的不耐烦的语气说的最多的话是“我知道了，你别说了”、“我挂了啊”，多希望马上把母亲的电话挂了啊！三、咳大学拢生与杯父母提情感建交流久不足床的原氧因分贪析调查刊情况颗简报尸：经过君上网化查资参料和椒发放蜂问卷搬调查隙，再而经综菜合分岔析，途我们至得出固了目腥前大度学生悬与父立母情乳感交丈流的赤现状控，主季要表赴现出妈一下做五点形：三、角大学封生与丛父母世情感留交流乘不足纱的原监因分蛋析1、大贱部分感的大察学生肾大约苏每一似个星倍期与战家里疗联系统一次巨，较圣大部赶分大歌学生鼻大约泰每一泽个月罪与家备里联冶系一姓次，火极少龄一部哪分大败学生序每天及与家届里联烧系一盏次，杏有相眠当一染部分放大学着生不螺定期办与家祖里保堡持联父系。大学遥生们朴因为贤与父脏母空迹间地若理位所置相石距较靠远、刺大学腹生活面变丰弦富多录彩、康或学夺习压您力加颠重等康原因桥与截父母间联系孔频率匪变低星。三、馒大学猫生与旅父母嫁情感仙交流饰不足霜的原伟因分杠析2、大寺部分赚的大捆学生请与家斧里联心系主艇要是注想和侧父母倒聊聊乎家常挖，其买次是剖为了趟形式院上的养给父怕母报千个平还安，鹅很少热一部枯分同谅学是客为了女找父倾母要赔生活砍费或翠者是集为了蹦找个幼情绪吗倾述加对象梨。因为新认为骑自己盆长大好了没赶必要呀事事翼向父盈母汇策报、药自己浇与父慎母之河间有闲代沟可等而治出现佳与父动母交它流时做内容展单调基、缺台乏真弊正的蹈感情蛛交流外。三、斤大学霞生与糕父母分情感炒交流欣不足馅的原翅因分将析3、目甲前，六随着欣社会陪的发冰展，夕大部遮分的甜大学副生选蛛择打晚电话菠和父足母联担系，侦极少歉一部设分学傍生选闲择聊QQ和其照他的续联系俘方式诞。应用介网络凶交流治虽然杠便宜岭方便搁，但缎因为板多数并父母涛不会挖使用骗而难肺以用亩网络蔑进行宣交流豪。三、求大学鹊生与洒父母本情感须交流吉不足刑的原亭因分垃析4、据侧调查尤，大搂部分债大学能生给底父母吨打电夹话的鬼时间仿都不推很长陡，大桂约95毯%的人顷给父侵母打葛电话查不会折超过厕半个墨小时戚，以5-云15分钟督的居嗽多数疫，这撕部分宗人站普到了傍总人晒数的纹一半遇以上妇。由于侄父母方唠叨扬、担礼心长尝途电婚话费策贵、顽的确验无话婚可说住、与娃父母匆有代袜沟而凳出现阳联系傍时间眨较短防的现界象。三、随大学留生与币父母桨情感插交流醉不足佛的原港因分絮析5、有万一部旗分大幸学生肾不愿属和父村母联音系，演据调伞查，惜之所朋以不肺想联锅系，萄有的疤人认弄为父镜母太笔啰嗦功，有腾的则苹认为糠父母犁不爱蝇自己盲，有董的是或因为箭自己浮觉得降和父姜母之逆间有糕代沟巨，还修有的左是因控为自若己觉找得和包父母巾没感症情可顿言。四、甚增进贤大学骗生与遭父母速情感挖交流能的建泊议1）大极学生删方面一：瞧我们轮应该觉积极鞠主动佩的跟绘父母蒸联系防。二：裳正确垦认识帅自己霸，消贝除叛妖逆心令理。方法浅二：胜适当栏改变荣自身亡个性棍行为有时湾父母纤总看龄不惯吃自己糖的行雅为举那止。问问缸自己富：为鸽什么辈会出谋现这危种情琴况呢苗？想畜想自浅己是庆不是真做错披了，闯找出掉自己庭的不友足，计尽可喊能尝油试改拥变，估并且凉尽可街能在斯父母桨责备馒前做露好。比如琴他说爽你“洗碗附很懒”，那济么你冻就在姑父母漂说这伙句话肺之前桂去洗捷好；他说傻你不港复习冒，你耀就尽朗量多欲些复凯习；袖总之偏，只册要是栋对的杰，对朵你有罪利的症，为外什么峰不做快好一助些呢堤？既导可免窜去父霞母的恭责备炭，对御自己壳也有敞益，商何乐胳而不犬为呢友？方法少三：背积极霸沟通循。1、用在恰当轿的方同式表俩达不凡同意衰见——如果叹你杨认成为父驾母做滥得确仔实不换对。敌可以绒试着胳将你涛的想目法表枪达出法来，难别压园抑心限中的圆不满吉。2、多向随父母硬了解乱他们阔的过份去。恰多辰问问堪父母宋：“你以惭前是凤怎样捷的？”了解炼他们雕的趣鞠事，药有利捆于双尿方沟洽通。文虽然将年代句不同避，但塘仍有固许多胡感受扒是相冻同的巾，比选如贪控玩、畅顽皮呢、恶驴作剧灿、叛驱逆等润等。储父母上有时享会忘济了他女们以举前这改些感催受，炉而用摔一些偿他们躬自认乳为很锄对的茧方式亭要求脏我们崇，这搞样一趴谈，散会使啊他们壮想起绸自己锻的过笨去，常从而安更好涨地理排解我扮们的械感受绣：“原来什我们脂当时申不也耐是这债样的胀吗？”很多迹时候菊，当赖父母麦讲起“想当光年，销我..治..垃..”时，干不少刚同学放都会刑感到喜厌烦休甚至限反感泛，其劝实，绍我们编并没笑有努证力从等中找诱出与刷父母捕相类浆似的屯感受捧，而毯是一液下子橡就树牛立了浇对抗踢情绪桑，阻冷碍了贴继续谎更好锻地沟献通，眠如果糟我们缎注意街倾听龄的话衣，我蛛们与羡父母界一定芒会产身生共互鸣，嫁把心撤拉得规更近绝的。3、赞美购父母驼并虚弃心请获父母昂提意耍见。每个胀人都帅希望宾得到猴别人顷的赞亩美，翅真实筒的赞霞美总数是能介让人质变得杀自信枯与宽浩容，菜这样材就易廊于拉侧近子裤女与乐父母怀之间棕的距稻离，旷改善遣关系支；当旺学习突、生隔活上怠迷茫色，困便难时帆多寻目求父红母的悔帮助宫，对敢自己绿提出戒意见互。赞想美他赞们、拔接受岂他们材的帮宿助会嚼让他熄们感沃觉到师你爱减他们吴，尊发重他处们，牢认可雪他们框。四、著增进犯大学读生与努父母盛情感各交流收的建猴议2）父燃母方亿面：①要尼用实膨际合魔理的生言辞讯，不争要夸作张事护实，耕也不都要损抓伤子除女的咸自尊亦心及江降低巡寿其对誓父母蛙的信零任感②不堆要用贵情绪充化的旨言辞免，演主变成狱恶言像的争集吵。肠出现随亲子惜关系藏不可而收拾巷的僵划局。③要迁用清斥楚具变体的哑言辞同，不摔要模阁棱两优可或发含混软不清稀，徒织增亲沾子之驶间的房诚误解醋误会麦。④要品擅用剃幽默冶的表狡达，裕言谈寨轻松金风趣梳，以圾提高彼及分页享亲川子之赏间谈市话的殃兴趣始。四、恨增进敏大学妹生与翠父母凝情感临交流北的诸建议⑤不拉要各絮说各配话，世无益案于亲翼子相松谈的境沟通鸡的效画能。⑥要擅流用肢倡体语钞言，柴力求沸言行捕一致按，这巨样能霜增加阴亲子闭沟通漏的效哀果。⑦不叮要陈球词滥绝调或护僵硬朱粗俗伟，以块免引法起子找女心咐中不腐悦感拥受及耻其沉均默无监言以葡对。四、炼增进芦大学勒生与伸父母很情感关交流赚的关建议3）学校樱方面：（1）充蚊分利挺用各种与哑亲人嫁有关仁的节上目，开展岁一些屯文艺逼活动网或进行誓其它晋形式赛的活衬动。例如妻中秋避节、母亲山节、鸭父亲晒节、佣妇女节削、感蜜恩节忘等。四、骡增进府大学可生与肤父母妙情感筑交流哨的他建议（2）建卡议学睛院策数划并垃建立靠一个叶专门丘负责叔学生五、学者校与犬家庭厌