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文档简介

中班主题教案——蓝天蓝天真美丽一、教学目标能够感受到蓝天的美丽和惬意，学会欣赏大自然之美；了解天空中的云朵和不同的飞行物，区分其中的差异；练习手工，创造性的完成蓝天白云的作品；掌握相对应的基本知识，了解基本的科学概念。二、教学重点和难点重点让孩子真正感受到蓝天的美丽和自由，喜爱大自然；通过手工创作，让孩子将自己的感受和理解转化成为一副美丽的作品。难点深入浅出的向孩子们介绍有关天空、云朵和一些飞行物的知识，让孩子感受到科学汽车的美妙之处。三、教学准备准备蓝色、白色颜料和画笔、颜料盘等材料供孩子使用；打印有关天空、云朵和飞行物的图片，准备展示给孩子们；准备白色卡纸，剪刀、胶水、棉花和纸碎等手工材料；圆规、尺子、便携式白板和黑板，以及讲师所需要的摆件。四、教学过程1.导入（5分钟）通过让孩子们回答问题的方式，初步引导小朋友们认识天空和云朵。例如：你们看到了什么？那是什么颜色的？你们看到了什么形状的云呢？2.讲解天空中的云朵和不同的飞行物（10分钟）利用打印机展示生动的云朵和不同飞行物的图片，并向孩子们详细讲解云朵的形状和类型、飞行的物体等。3.制作蓝天和云朵（30分钟）让孩子们在准备好的白色卡纸上绘制蓝天，然后利用蓝色颜料和画笔在白色卡纸上画出蓝天和云，注意颜色的搭配和层次的分明，使作品更具美感。可允许孩子们在天空上添加一些他们自己的想象和理解。4.飞行物的创造（30分钟）让孩子们选择自己喜欢的飞行物，比如星星、飞机、天使等等，然后在卡纸上绘制，制作成为一个天空图案。在完成后让孩子们用棉花和纸屑在天空中添加一些跳跃的云朵，让整个作品更加的生动有趣。5.总结（5分钟）让孩子们分享自己的作品和感受，回顾整个学习的过程，强化他们对蓝天、云朵和飞行物的认识和理解。五、教学评估评估孩子们对天空、云朵和飞行物的认识和理解；评估孩子们的手工制作能力；评估孩子们对所学知识的掌握情况。六、教学反思通过本次课的学习，让孩子们更好的了解了蓝天和云朵，并创造性的完成了自己的天空作品。不仅增强了孩子们的创造性，也增添了他们的艺术与科学的情趣。但是部分孩子的手工制作能力和自主创意不足，需要更多的帮助和引导。

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