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PAGE10页,共11页2020年重庆市西北狼联盟高考生物一诊试卷一、单选题(本大题共 6小题,共36.0分)下列关于细胞的组成、结构和功能的叙述,正确的是( )所有细胞都含有脂质,且都在内质网上合成神经递质从突触前膜释放,体现了神经元之间的信息交流白细胞与红细胞的功能不同,凋亡速率也不同,白细胞凋亡的速率更快与原核细胞相比,通常真核细胞的相对表面积更大,细胞的物质运输效率更高下列关于植物细胞代谢的叙述,错误的是( )紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中吸水能力逐渐增强能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本区别叶绿体中进行遗传信息的转录时,需要 RNA聚合酶并消耗能量光照条件下,根尖细胞合成 ATP的场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体图甲表示某二倍体昆虫( AaBBDd)细胞分裂某时期图象。图乙表示其细胞分裂过程中 mRNA含量和每条染色体中 DNA分子数的变化。下列说法正确的是( )图甲细胞的变异可能发生在图乙中的 b或d时期图甲细胞有2个染色体组,处于图乙 e时期图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂前期等位基因的分开一定发生在减数第一次分裂的后期2019年12月8日在重庆举行国际半程马拉松比赛, 人们在运动过程中,机体会发生一系列生活动以维持内环境稳态。下列与此相关叙述正确的是( )内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡运动过程中,线粒体内的葡萄糖氧化分解加快,体温略有升高剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中 H2CO3缓冲物质发生中和,血浆 pH保持对稳定大量流汗使细胞外液渗透压降低,引起抗利尿激素分泌增多,尿量减少下列有关科学史的叙述正确的是( )欧文顿提出:生物膜是由脂质和蛋白质组成的斯他林和贝利斯通过实验证明小肠黏膜产生促胰液素并进入血液, 随血液到达胰腺,引起液的分泌卡尔文等用蓝藻做实验,探明了 CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律,提出性状是由基因控制的阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退行性疾病,大多进入老年后发病。AD是位于21号染色体上的某个基因(T/t)发生突变。某家族的AD遗传系谱图如图所示,其中,-7是一名女性,目前表现型未知。对下列系谱图的分析中不再考虑有任何变异的发生,下列说法错误的是( )AD的遗传方式是常染色体显性遗传, Ⅱ-5的基因型是TT或Tt若Ⅱ-5-7一定会携带AD致病基因-5已怀孕,她生出一个患病男孩的概率是用Ⅲ-7与一名家族中无AD遗传的健康男性结婚,在备孕前不需要进行遗传咨二、实验题(本大题共 2小题,共25.0分)科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题:(是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因。(胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是 使兴奋部位膜内侧阳离子浓度于膜外侧。此时产生的兴奋沿神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,引起突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,神经递质与胞体膜(突触后膜)上 结合,引发新的神冲动,产生第二个峰值。(其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸。写出实验设计思路并预测实验结果。实验思路: 预测结果: 装置及实验结果如图所示,回答下列问题:(与普通洗衣粉相比,含碱性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血渍和奶渍,其原理是碱性蛋白酶能将血渍和奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的 ,使污迹容易从衣物上脱落;同样的道理, 也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(在实验过程中,可通过直接测定 (指标)来表示该洗衣粉中酶的催化效率。为缩酶催化反应的时间,你认为可以采用的方法是 。(写出一种即可)(由图可知,在和75℃时,酶的催化效率都为 但当恢复到最适温度时,只有 下的酶能恢复催化活力,其原因是 。(工业生产中,若要将酶固定化,一般 (填“适宜”或“不适宜”)采用包埋法,其原因是 ;与使用游离酶相比,使用固定化酶的优点是 三、探究题(本大题共 4小题,共34.0分)2019诺贝尔生理学或医学奖让我们获知细胞适应氧气变化的分子机制。人们对氧感应和氧稳态调控的研究开始于一种糖蛋白激素 --促红细胞生成素(EPO),EPO作用机理如图所示:当氧气缺乏时,肾脏分泌 EPO刺激骨髓生成新的红细胞,调控该反应的“开关”是一种蛋白质 --缺诱导因子(HIF研究还发现,正常氧气条件下,细胞内的HIF会被蛋白酶降解,缺氧环境下,HIF会促进缺氧相关基因的表达,使人体细胞适应缺氧环境。回答下列问题。(据图分析,红细胞数量与 EPO的分泌量之间存在 调节机制。(人体剧烈运动一段时间后,人体细胞产生 HIF (填“增多”或“减少”),引起氧相关基因的表达,这个过程需要的原料有 。(青海多巴国家高原体育训练基地海拔 2366米,中长跑运动员在比赛前常常到该基地训一段时间,从氧稳态调控角度分析中长跑运动员前去训练的原因是:该训练基地海拔较高氧气稀薄,刺激运动员 ,保证比赛时细胞得到足够的氧气和能量供给。(肿瘤的生长需要生成大量的血管以供应营养, 肿瘤快速生长使内部缺氧, 诱导HIF的合成从而促进血管生成和肿瘤长大。请据此提出治疗肿瘤的措施: 。在玻璃温室中,研究小组分别用三种单色光对某种绿叶蔬菜进行补充光源(补光)试验,结果如图所示。补光的光强度为 补光时间为上午 7:00-10:00,温度适宜,请答下列问题:(某同学通过对实验结果分析得出只要对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论该结论正确吗? ,理由是 。(光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度。若 680nm补光后植株的光合素增加,则光饱和点将 (填“上升”“不变”或“下降”),原因是 。(450nm补光组在时突然停止补光瞬间,C3

(变”或“增加”)。680nm补光组在10:00时若要增加光合速率可以采取的措施是 。胰岛素样生长因子 2是小鼠细胞的Igf-2基因控制合成的单链多肽分子,对个体生长、发育具重要作用。Igf-2基因突变为Igf-2m后失去原有功能,可能产生矮小型小鼠。(Igf-2基因和Igf-2m基因的本质区别是 。(象,即子代中来自双亲的两个等位基因中只有一方能表达,另一方被印迹而不表达。据此推断基因型为Igf-2Igf-2Igf-2Igf-2mIgf-2mIgf-2m 的小鼠的表现型分别为 、(用“正常型、矮小型或不能确定”作答)。(为了探究该基因印迹的规律,科学家设计了以下两组实验:根据实验结果,得出的结论是:总是被印迹而不表达的基因来自 (用“父母”作答)方,而来自另一亲本方的基因能表达。由此规律推测:将上述甲组杂交实验的子代中的雌雄小鼠配产生的子代表现型及比例为 。类风湿性关节炎(RA)是一种自身免疫病,致残性强。研究表明,该病的病理改变与肿瘤坏死因子-(TNF-)密切相关,而一种人鼠嵌合的抗 TNF-单克隆抗体能有效治疗 A.如图为单克隆抗体制备过程示意图。(图中的抗原A是 ,常用的促融剂是 。细胞融合完成后,融合体系中除含有融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有骨髓瘤细胞自身融合细胞、淋巴细胞自身融合细胞。体系中出现多种类型细胞的原因是 。(HAT培养基的作用是经选择性培养筛选出杂交瘤细胞,之后还需要进行 培养和体检测,经多次筛选,就可获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是 。(单克隆抗体的特点是 。单克隆抗体的制备涉及细胞工程中的动物细胞融合技术和 技术。(单克隆抗体主要的用途有: (至少答两点)。C

答案与解析解析:解:A、所有细胞都具有细胞膜,细胞膜的主要成分之一是脂质,因此所有细胞都含有脂质,真核细胞中脂质的合成场所是内质网,但原核细胞的无内质网,其脂质的合成场所不是内质网, A错误;B、神经递质从突触前膜释放作用于突触后膜,体现了神经元之间的信息交流, B错误;C、白细胞与红细胞的功能不同,凋亡速率也不同,白细胞凋亡的速率更快, C正确;D、与原核细胞相比,通常真核细胞的体积更大,其相对表面积更小,细胞的物质运输效率更低 D错误。故选:C。1、内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用。根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种。滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关。2、细胞体积越大,其相对表面积越小,物质运输效率越低。3、细胞间的信息交流主要有三种方式:( 1)通过化学物质来传递信息;( 通过细胞膜直接接传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝。本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确答题。DA逐渐增强,A正确;B、自养生物是指能够通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物, 能否利用光能,是光合作和化能合成作用的根本区别, B正确;C、叶绿体中进行遗传信息的转录时,需要 RNA聚合酶并消耗能量,C正确;D、根尖细胞无叶绿体, D错误故选:D。1、质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层; 表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深, 原生质层与细胞壁分离。2、转录:转录是指以 DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成 RNA的过程。3、化能合成作用是一些生物(如硝化细菌)利用化学能(体外环境物质氧化释放的能量)把 CO2和H2O合成储存能量的有机物的过程。本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化、转录和翻译的过程、观察质壁分离实验等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。B解析:解:A、由于二倍体昆虫细胞的基因型为 AaBBDd,所以图甲细胞的变异只能是基因突变因而发生在图乙中的 b时期,A错误;B、图甲细胞着丝点分裂,有 2个染色体组,处于图乙 e时期,B正确;C、图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂间期,即 期,C错误;D、等位基因的分开一般发生在减数第一次分裂的后期,随同源染色体的分离而分开;但如果发基因突变或交叉互换,则发生在减数第二次分裂的后期, D错误。故选:B。根据题意和图示分析可知:图甲中,细胞中无同源染色体,并且着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,并且Bb、Dd位于同一对同源染色体上。图乙中,根据染色体所含DNA分子数的变化可以确定, e时期表示后期和末期,而mRNA的合成发生在间期的G1期和G2期,因此a、b、c、d分别对应G1期、S期、G2期、前中期。本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,通过细胞分裂图和曲线图考查生物的遗传和变异以及减数分裂等相关知识,具有一定的综合性,解题关键是能够准确判断细胞分裂方式和曲线图中的各所属时期。A解析:解:A、内环境稳态是指内环境中的各种成分和理化性质都处于动态平衡, A正确;B、葡萄糖只能在细胞质基质中分解,在线粒体内不分解, B错误;C、剧烈运动时会产生大量乳酸进入血液,与血浆中 Na2CO3缓冲物质发生中和,血浆 pH保持相稳定,C错误;D、大量流汗使细胞外液渗透压升高,引起抗利尿激素分泌增多,尿量减少, D错误故选:A。关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(实质:体内渗透压、温度、 pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(定的状态;(调节机制:神经 -体液-免疫调节网络;(层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(意义:机体进行正常生命活动的必要条件。本题考查内环境稳态、内环境的理化性质,要求考生识记内环境稳态的概念;识记水平衡的调节;掌握内环境的理化性质,能结合所学的知识准确判断各选项,难度不大。B解析:解:A、欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜入细胞,于是他提出:膜是由脂质组成的, A错误;B、斯他林和贝利斯通过实验证明小肠黏膜产生促胰液素并进入血液, 随血液到达胰腺,引起胰液分泌,B正确;C、卡尔文等用小球藻做实验,探明了 CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径, C错误D、孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律,提出性状是由遗传因子控制的, D错误。故选:B。1、19世纪末,欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质,比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出:膜是由脂质组成的。2、卡尔文采用同位素标记法探明了 CO2的固定过程中碳元素的转移途径。3遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合。本题考查有关科学史的知识,要求考生识记生物膜结构的探索历程,识记光合作用的发现史,识记孟德尔的豌豆杂交实验,识记促胰液素发现的实验,能结合所学的知识准确判断各叙说,属于考纲识记和理解层次的考查。DA-5的基因型可能是TTTtA正确;B、若Ⅱ-5为纯合子,基因型是 TT,Ⅲ-7基因型是Tt,携带AD致病基因的概率是 100%,B正确;C、据分析可知,Ⅱ-6的基因型是tt,Ⅱ-5的基因型可能是 TT或 Tt,则她生出一个患病男孩的概率是 ,C正确;D、Ⅲ-7的基因型可能是tt或Tt与一名家族中无AD遗传的健康男性结婚,如果是 Tt则会患AD因此要评估子代再发风险率,提出进行基因检测等预防措施,避免遗传病患儿的出生, D错误。故选:D。AD21号染色体上的基因突变引起,是常染色体遗传病,分析遗传系谱图,双亲患病,-1-2的基因型是Tt、Tt-3-6基因型是tt-4-5的基因型可能是TTTt。本题考查人类遗传病的类型,要求考生依据遗传系谱图和题干信息判断人类遗传病的类型及相关个体的基因型,并进行遗传咨询,指导优生优育,避免遗传病孩子的出生。答案:K+外流 Na+内流 特异性受体 将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为 A组合B组,谷氨酸受体抑制剂处理 A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化 A组神经元的第二次电位变化明显小于 B组的(或A组神经元不出现第二次点位化)解析:解:(1)图中-68mV电位是神经细胞的静息电位, K+外流是神经元静息电位的产生和维持主要原因,此时膜内 Na+的浓度比膜外低。(胞体受刺激后, Na+内流,使细胞膜内阳离子的浓度高于膜外侧,形成动作电位,与相邻部形成电位差,从而形成局部电流,局部电流又刺激相近未兴奋部位发生同样的电位变化,依次将兴奋沿着神经纤维传导下去。兴奋传至轴突侧支的突触小体,突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,与胞体膜(突触后膜)上的特异性受体结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。(后,谷氨酸没法与突触后膜受体结合,导致突触后膜不产生兴奋。所以用谷氨酸受体抑制剂处理大鼠自突触神经元,电极刺激胞体后,第二次电位变化明显变小,甚至不出现第二次电位变化。实验思路和结果为:将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化;预期A组神经元的第二次电位变化明显小于B组的。故答案为:(K外流(Na+内流 特异性受体(实验思路:将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为 A组合B组,用谷氨酸受体抑制剂处理 A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化预测结果:A组神经元的第二次电位变化明显小于 B组的(或A组神经元不出现第二次点位变化神经纤维未受到刺激时, K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加, Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的。本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。答案:氨基酸或小分子的肽 脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶 蛋白质块存在时间的长短 适当增加的浓度(或使用量或将蛋白块切成小块) 时,酶结构未被破坏,当恢复到最适温度时酶能恢复催化活力;75℃时,酶结构被破坏,当恢复到最适温度时酶不能恢复催化活力 不适宜(酶分子小,容易从包埋物中漏出酶不易失活 可以重复利用;酶既能与反应物接触,又容易与产物分离等:(原理是碱性蛋白酶能将血渍和奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹容易从衣物上脱落;同样的道理,脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(在实验过程中可通过直接测定蛋白质块存在时间的长短来表示该洗衣粉中酶的催化效率。 为短反应的时间,可通过适当增加酶的浓度或使用量或将蛋白块切成小块,以增加蛋白酶和蛋白质的接触面积来实现。(0℃时,酶结构未被破坏,当恢复到最适温度时酶能恢复催化活力;75当恢复到最适温度时酶不能恢复催化活力。因此在℃和℃时,酶的催化效率都为0,但当恢复到最适温度时,只有(与使用游离酶相比,使用固定化酶的优点是:酶不易失活;可以重复利用;酶既能与反应物接触,又容易与产物分离等。故答案为:(氨基酸或小分子的肽 脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶(顺序不能换)(蛋白质块存在时间的长短 适当增加酶的浓度(或使用量或将蛋白块切成小块)(0℃时,酶结构未被破坏,当恢复到最适温度时酶能恢复催化活力; 75℃时,酶结构被破坏当恢复到最适温度时酶不能恢复催化活力(不适宜 酶分子很小,容易从包埋物中漏出酶不易失活 可以重复利用;酶既能与反应物接触,又容易与产物分离等由图可知,加酶洗衣粉催化效率在 45℃最高,酶在高温下变性失活,即使恢复到适宜温度,也不具有活性;丝质及羊毛衣料实质是蛋白质,含蛋白酶的洗衣粉会使其分解,所以不能使用加酶洗衣粉;影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量、浸泡时间和洗涤的时间等。本题主要考查加酶洗衣粉的相关知识,意在强化学生对酶的作用特点的识记与理解。对加酶洗衣的洗涤原理、温度和 PH对酶活性的影响的综合理解并把握知识点的内在联系是解题的关键。答案:反馈 增多核糖核苷酸、氨基酸 产生更多的促红细胞生成素,促进机体产生更多的红细胞,提高血液运输氧气的能力 研制药物降低癌细胞内 HIF的含量解析:解:(据图分析,当红细胞数量增多时,血液中氧分压升高会抑制肾脏中氧感受器产生产生兴奋,进而抑制了 EPO的分泌量,显然红细胞数量与 EPO的分泌量之间存在反馈调节机制(人体剧烈运动一段时间后,由于缺少氧气,则细胞产生的 HIF增多,引起缺氧相关基因的表达,即基因通过转录和翻译指导蛋白质生成的过程, 在该过程中需要的原料依次为核糖核苷酸、 氨基酸(根据题意分析,中长跑运动员在比赛前常常到海拔较高的训练基地训练,可能是因为该地海拔较高,氧气稀薄,刺激运动员产生更多的促红细胞生成素,促进机体产生更多的红细胞,提高血液运输氧气的能力,保证比赛时细胞得到足够的氧气和能量供给。(根据题意分析,诱导 HIF的合成会促进血管生成和肿瘤长大,则可以研制药物降低癌细胞内HIF故答案为:(反馈(增多 核糖核苷酸、氨基酸(产生更多的促红细胞生成素,促进机体产生更多的红细胞,提高血液运输氧气的能力(研制药物降低癌细胞内 HIF的含量题意分析,促红细胞生成素( 是由肾脏分泌的一种糖蛋白激素;当氧气缺乏时,在缺氧诱导因子(HIF)的调控下,肾脏分泌 EPO刺激骨髓生成新的红细胞;正常氧气条件下,细胞内的 HIF会被蛋白酶降解,缺氧环境下, HIF会促进缺氧相关基因的表达,使人体细胞适应缺氧环境。本题以细胞适应氧气变化的分子机制为背景, 结合图解,主要考查激素调节、细胞癌变的相关知识,要求考生能够根据题干信息清楚缺氧条件下、促红细胞生成素( EPO)、缺氧诱导因子(HIF)生成新的红细胞之间的关系,难度中等。答案:不正确给植株补充 580mm光源与白光对照组相比,该植株的二氧化碳吸收速率降低 升因为光合色素增加,植物吸收、传递、转换光能增多,所以可以利用更大的光照强度 增加 提高二氧化碳浓度(开棚通风等提高二氧化碳浓度的措施都可以)解析:解:(据图分析可知,给植株补充 580mm光源与白光对照组相比,该植株的二氧化碳收速率降低,所以对温室中植物进行补光就可以提高光合作用的结论是错误的。(若680nm补光后植株的光合色素增加,则植物吸收、传递、转换光能增多,所以可以利用更大的光照强度,所以光饱和点会上升。(450nm补光组在9:00时突然停止补光瞬间,光反应减弱, [H]和ATP的生成减少,三碳化合物的还原减慢,短时间内三碳化合物的来路不变,最终导致三碳化合物的含量增加。 680nm补光在00时,提高二氧化碳浓度, CO2吸收速率最大,可以提高光合速率。故答案为:(不正确 给植株补充580mm光源与白光对照组相比,该植株的二氧化碳吸收速率降低(上升 因为光合色素增加,植物吸收、传递、转换光能增多,所以可以利用更大的光照强度(增加 提高二氧化碳浓度(开棚通风等提高二氧化碳浓度的措施都可以)据图分析:与对照组相比,给植株补充 580nm光源时植株吸收二氧化碳的速率降低,说明此光源对该植株的生长有抑制作用, 给植株补充450nm和680nm光源时植株吸收二氧化碳的速率升高, 说此光源对该植株的生长有促进作用。本题考查光合作用。考查图表分析能力,解答本题的关键是明确该实验为补光实验,上午 7:00-10:00自然光照逐渐增强,植物利用的光为自然光和所补的光。本题考查影响光合作用的环境因素的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。答案:基因中碱基对的排列顺序不同 正常型不确定矮小型母正常型:矮小型=1:1:(Igf-2基因和Igf-2m基因的遗传信息不同,是由于基因中碱基对的排列顺序不同。(基因型为Igf-2Igf-2 个体,由于Igf-2基因控制合成的单链多肽分子,对个体生长、 发育具有要作用,因此是正常型,基因型为 Igf-2mIgf-2m 的个体不能合成对生长、发育具有重要作用的生长因子,表现为矮小型;而基因型为 Igf-2Igf-2m 个体,由于不能确定是 Igf-2基因表达还是Igf-2m因表达,因此其表现型不能确定。(由正交、反交的结果可知,杂交后代同样是 Igf-2Igf-2m,如果Igf-2来自父本,则Igf-2表达,Igf-2来自母本,则不表达, Igf-2m来自母本不表达、来自父本

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