2012部编版九年级化学下册《几种重要金属》教案及教学反思_第1页
2012部编版九年级化学下册《几种重要金属》教案及教学反思_第2页
2012部编版九年级化学下册《几种重要金属》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2012部编版九年级化学下册《几种重要金属》教案及教学反思1.教学目标知识目标理解和掌握以下内容：镁、铝、铜、铁四种重要金属的特性和用途；了解四种金属的物理性质、化学性质；掌握测试和鉴别四种金属的实验方法。能力目标能够正确描述四种金属的物理、化学性质、用途；能够进行测试和鉴别四种金属的实验操作；能够有目的地提出问题，积极思考，勇于创新。情感目标通过实验操作培养学生的观察能力、理解能力、解决问题的能力；激发学生对科学探究、创新的热情；培养正确的实验态度。2.教学重点和难点教学重点掌握四种金属的物理、化学性质、用途；掌握测试和鉴别四种金属的实验方法。教学难点对于特性类似的金属进行区分；对于实验结果进行分析和归纳。3.教学过程课前准备查看实验器材、试剂是否齐全；整理实验笔记；梳理教材中的知识点，预先了解四种金属的特性；导入环节以生活中接触到的金属展开思考，如铝制品、镁合金、生活常见的钢铁制品等，引导学生关注并认识重要金属的应用及其意义。体验操作环节铝的测试：实验中准备一块小小的鳞片、塞子、盛水的试剂瓶和盛满水的试管，铝小条碎片，鳞片放入试管中，加入少量的NaOH溶液，用手摇试管，使试管中的NaOH完全接触到铝鳞片，观察试管，如出现气泡，观察气泡的数目，同时将瓶塞子打开，在盛满水的试管中方一块新的铝小条碎片，观察两个试管内的变化。铁的测试：将铁钉放置在小试管中，加入NaCl溶液和CH3COOH溶液，观察混合液变色情况。铜的测试：将一小块铜箔放置在试管中，加入HNO3溶液，观察铜箔在溶液中的变化。镁的测试：将一小块镁带放入热水中，观察镁带变化。讨论环节观察并讨论上述实验现象，理解生产实际用途与现象的联系；明确区分各种金属的物理、化学特性。课堂小结梳理重要知识点和实验要领，强调实验中的注意事项，并让学生总结和小结本节课的内容。课后作业选择以下题目之一进行解答：描述重要金属的几种特性和用途；了解金属的提纯方法；选择一种金属进行说明并介绍它的应用方法。教学反思通过本节课的借助实验使学生们了解了铝、铜、铁和镁等重要金属的物理、化学性质、用途，学生们在课堂上能够通过实验操作，发现并结合事例，吸收知识点；同时，本课的开展还能够培养学生们独立思考、实验记录、分析判断问题等方面的科学素

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论