教师节活动策划【荐】

教师节活动策划【荐】教师节活动策划1为了经过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。一、活动主题“浓浓师生情，满满都是爱”。二、活动目的x月x日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教诲。三、活动时间及地点x月x日上午在东西区食堂门口。四、活动主、承办单位主办单位：xx大学委员会;承办单位：xx大学大学生社团联合会;五、活动资料1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。2、广播站送祝福，学校广播在x月x日播出庆祝教师节异常节目，设立点歌台，欢迎各院学生为教师点播歌曲，送上祝福。3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。六、活动流程及安排采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。学校广播站广播人员负责在全校广播学生给教师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进行赠鲜花、送贺卡活动。七、可行性分析1、在学校中营造节日气氛，让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与职责，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责。2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、职责感和使命感。3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。教师节活动策划2一、指导思想在第xx届教师节来临之际，学校党政工决定举行庆祝教师节活动，通过活动，充分展现我校教师为特殊教育事业做出的贡献，全面反映学校教师为人师表的精神风貌，大力弘扬无私奉献的高尚师德，进一步激励我校教师热爱特殊教育事业，增强献身特殊教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步发挥广大教师的积极性、主动性和创造性，为形成一支高素质、有内涵的专业化的特殊教育工作者队伍而努力，以实际行动迎接建国xx周年、世博会的召开。二、主题：挚爱使命责任三、参与对象：全体教职员工四、活动时间和地点时间：xxxx年9月11日下午十四点三十分地点：xxx校区五楼多功能室五、活动议程：(一)第一篇章：神圣的使命1、诗朗诵《xxxx》——(获xxxx年xx市教师诗(散文)朗诵比赛三等奖)2、播放六位先进教师(xxxxx)事迹短片内容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)(2)主持人配合ppt现场朗诵六位教师事迹介绍。3、校领导为以上六位获奖教师颁奖、青年教师献花4、鲍书记讲话(二)第二篇章：光荣的责任1、教师访谈内容：回顾新中国成立xx周年、改革开放xx年来特别是近年来特殊教育事业飞跃式的发展;新时期，我们如何以模范教师为榜样，全面提高自身的师德素养，立足岗位，奋发进取，教书育人，为人师表，做让人民满意的教师。主持人：xxx嘉宾：xxx2、师徒带教仪式：(1)宣布带教教师名单(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)(2)校长为带教教师颁发聘书(3)师傅为徒弟赠送书籍(4)师徒代表(xxxx)发言3、教师宣誓仪式：今年的教师节正值新中国成立xx周年、改革开放xx年之际，在这个特殊的日子里，让全校教师齐聚鲜艳的五星红旗下，庄严地宣誓。(誓词需体现迎国庆、迎世博的主题)(三)领导、来宾讲话。六、活动准备主持人：xxxx第一篇章：神圣的使命1、诗朗诵：xxxx等教师2、短片：制作：xx(信息组)素材、事迹稿件：xx等六位教师统稿：xx3、颁奖准备：xx第二篇章：光荣的责任1、教师访谈：xx2、师徒带教仪式：聘书准备：xx赠书准备：xx3、教师宣誓仪式：领颂：xxx教师代表：参加诗朗诵的教师4、来宾邀请：xx(社区代表、学生家长代表、部分新教师家长)5、会场布置：xxx(横幅、座位安排、鲜花准备)6、媒体播放、摄影、摄像、话筒等：xxx(信息组)教师节活动策划3一、活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。二、活动主题以“庆祝教师节”为主题。三、活动准备1。提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。2。网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。3。黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师！”4。邀请各任课教师。四、活动过程（一）播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后导入班会主题，宣布班会开始。（二）主持者引导学生回忆教过自己的老师。请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。师生鼓掌。x至x人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师！”（三）主持者过渡话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。转入诗歌朗诵。（四）主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。所有同学按次序依次起立送给老师一句话。（五）主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让x中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。（六）请任课教师发言，对同学们提出希望。（七）班主任发言。（作为机动内容安排）（八）班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。教师节活动策划4各班：今年9月10日是全国第28个教师节。经校研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。望各班接到通知后，立即行动起来。金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺：1、给老师写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。2、由各班统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。3、组织队员帮助老师打扫办公室。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖，让老师保护好嗓子。教师节活动策划5一、活动主题：感恩老师二、活动目的：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，感恩老师。三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5句，于9月11日上交）2、做一做。自己动手，制作各班代表性礼物，送上对老师的祝福。3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，让同学们拿起你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子（a4纸打印）4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌等形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，各班请本班老师参加活动。德育处落实高一（2）班、高一（6）班、高一（15）班、高二（1）班、高二（12）班、高二（14）班、高三（4）班、高三（13）班、高三（15）班举办师生联欢会，放现场，并进行照相。各班要将活动记录（a4纸）和相关材料9月11日交德育处存档。5、动一动。9月9日下午活动课期间，开展“送温暖”活动，安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。五、主题的确定：我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多，可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨，尤其对生在江苏地区的我们的孩子，很多都对江南的民歌一无所知，更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边，我们生活的江南地区民族音乐了解起，让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉，并与之产生强烈的情感共鸣，让他们对江南的音乐风格有所了解，让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。教师节活动策划6为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意之情，特拟订如下方案。一、活动主题一张小贺卡，一份真感谢！二、活动准备1、教师节的前一周，由辅导员提出活动要求。2、x月x日，由各年级美术老师利用课堂，合理抽时间指导学生贺卡的制作。三、活动内容1、在x月x日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情。2、x月x日，将本期第一次少先队主题队会定为“老师，您辛苦了！”，让庆祝活动广泛地在学生中落实。3、x月x日，开展“我给老师一粒糖，润润嗓子上讲台”活动（学生自愿为原则），让师生充分体验亲力亲为之情感。四、其他全体教师于x月x日下午4：30集体就餐，共庆教师节。教师节活动策划7一、活动背景微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们!从1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了XX个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。二、活动目的以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。三、活动时间：20xx年9月10日四、活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子五、活动地点：19栋教学楼门口六、活动流程：(一)前期阶段1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花。2确定艺术设计学院老师人数。3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装)。(二)活动阶段于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师。三)活动后阶段由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言。七、注意事项：(1)在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始。(2)保证各个环节有序进行。教师节活动策划8活动目的：教师节的到来，同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福，特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术（PS）表达出自己对于老师的感觉和看法，打造出最美的老师。活动单位：北京z学院文秘系媒体资产管理班20xx级活动对象：北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师，媒体资产管理班20xx级全体同学。活动地点：北京z学院主楼3408会议实训室活动流程：1.由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。2.为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。3.在多名作品中选取最具代表的作品进行展示，并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。4.班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。人员分配：1.搜集网络评选及其各大电视台所推举的.最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。2.联系邀请相关领导老师由团支书解决。3.准备相关商品，如水、水果、鲜花由组织委员负责。4.评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。5.现场秩序维持和应急预案由班长担当。6.卡片制作由生活委员准备。活动经费：325元1.水：50元2.水果：100元3.卡片：25元4.鲜花：150元教师节活动策划9一、活动目的：为丰富员工的文娱生活，培养健康向上的爱好，增进员工之间的沟通交流，调动员工工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现幼儿园对教职工的关爱，特组织本次工会活动。二、活动时间安排：20xx年x月x日三、活动地点：庙街乡中心幼儿园四、注意事项：1、注意安全，不迟到不早退，在活动过程中服从组织安排。2、定于下午13：00统一在幼儿园集合。3、活动中要充分发挥相互帮助、团结协作精神。五、活动人员安排：为确保本次活动顺利进行，经研究决定，成立此次活动组织小组，成员名单如下：组长：刘xx成员：安xx、赵xx、李xx各小组成员负责各项活动的协调准备工作。六、活动具体安排：（一）拔河比赛及跳绳比赛：时间：14：00——15：00地点：幼儿园（二）登山比赛：时间：15：30——16：30地点：九龙山奖项设置：拔河比赛：胜出一方发放奖品。跳绳比赛：评出前三名，颁发证书，发放奖品。登山比赛：评出前三名，颁发证书，发放奖品。教师节活动策划10一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动二、活动时间:20xx年9月10日三、活动地点:——多媒体教室四、活动人员:全体教职员工及区领导五,活动准备:1、z及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,z训练学生主持人。2、会场布置及游戏材料准备:z3、手工美劳成品展示:zz4、音响、照相:z5、礼品道具采购:zzz六、活动程序:1、主持人送出祝福的话语。2、活动展示。3、领导发言。4、集体留影。教师节活动策划11一、活动内容1、“我和我的学生”：用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。2、“我和我的老师”：用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的'一位老师，感念师生情谊，书写尊师情怀。二、参与对象关注“xxxx微工会”并进行了工粉登记的xxxx市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。三、参与方式1、扫描下方二维码参与。2、点击xxxx微工会微信公众号近期发布的图文消息“图文征集教师节主题活动，全市职工都可参加？原来是……”最下方“阅读原文”参与。3、点击xxxx微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。四、参与要求1、每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。2、参与主题任选其一，教师两个主题都可参加。3、每个人每个主题只能参加一次。4、每个微信号可以提交一次，如果两个主题都想参加，可以换一个微信号提交作品。五、时间安排1、图文作品征集：8月27日—9月7日。2、图文作品评选：9月8日—9日。3、获奖作品展示：9月10日—14日。六、评选方式从文学及摄影的角度，对参赛作品进行评选（“我和我的学生”侧重于摄影，“我和我的老师”侧重于文字），每个主题各评选一、二、三等奖，获奖作品于教师节期间在xxxx微工会平台展示。七、工作要求（一）图片和文字作品必须是原创的，非原创作品不予评奖。（二）本次活动既是一次重要的师德师风教育，又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动，认真组织本单位教师参与。教师节活动策划12金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：一、领导机构组长：xxx。副组长：xxx，xxx。成员：xxx等。二、活动主题张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。三、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。四、活动时间教师节前一周。五、具体活动安排1、月日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)2、年级学生为老师准备一张自制的贺卡。年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在月日中午2：00，循环广播。4、月日班队课举行“谢师恩”主题班会。5、培训主持人两名。五、教师节前一天活动流程1、清晨，校园插上彩旗。2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文送给老师。4、上午由大队部组织在“毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。六、相关工作人员安排1、活动总负责：xxx。2、活动宣传报道：xxx。3、活动摄像、拍照：xxx。4、带领学生到：xx。5、红领巾广播站特别节目录制：xx。教师节活动策划13一、指导思想：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第三十二个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。二、活动内容：1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)三、活动时间：八月下旬至九月中旬。四、活动流程：(一)、前期：工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。(二)、中期：调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)1、9月1日，发放家长调查问卷。2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。(三)、后期：教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)1、9月7日，收回并统计调查问卷。2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。3、9月13日，颁发荣誉证书。4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。五、评选办法：1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作安排：1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。***：负责主持园级教师演讲比赛。王*：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。丁*：负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程)，保留原始资料。**：提供证书。环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。各年级组组长：1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄**处。教师节活动策划14爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。活动时间：作品在月日之前上交年级部。活动方式：1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。责任人：各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：月日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：月日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：月日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有月日师生共庆教师节活动图片1张。活动时间：月日前活动方式：1、级部评比。2、级部摄影图片展。责任人