宁县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考宁县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）。A.定势B.知觉整体性C.注意分散D.粗心【答案】：A2.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）。A.分工负责B.任务到人C.团结协作D.求真求实【答案】：C3.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.理论理系实际B.启发性C.循序渐进D.巩固性【答案】：D4.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.合作学习策略B.师生互动策略C.以教师为中心的讲授策略D.以学生为中心的发现学习【答案】：C5.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。A.启发性原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.循序渐进原则【答案】：C6.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.资源管理策略【答案】：D7.调查法中技术性最强的方法是（）。A.问卷法B.测验法C.谈话法D.观察法【答案】：B8.最古老、使用范围最广泛的课程类型是（)A.活动课程B.综合课程C.学科课程D.实‘验课程【答案】：C9.个体发展的内部影响因素包括遗传和（）。A.主观能动性B.个性特征C.心理因素D.道德情感【答案】：A10.我国中小学普遍实行的学科课程，是（）的表现。A.课程即项目B.课程即知识C.课程即经验D.课程即活动【答案】：B11.（）是教师职业道德形成的客观基础。A.教育劳动实践B.教学态度C.教育理念D.教学方法【答案】：A12.有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散、不爱干活，这种现象是（）。A.社会助长B.社会干扰C.侵犯行为D.社会惰化【答案】：D13.突出“情”，借助学生自身的阅历，运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是（）。A.指导——内省式B.践履——训练式C.评价——反思式D.过程——体验式【答案】：D14.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.媒体B.学生C.领导【答案】：B15.教师职业是促进个体（）的职业。A.现实化B.自由化C.专业化D.社会化【答案】：D16.我国学校普遍实行班级授课制的时间是（）年。A.1862B.1903C.1935D.1949【答案】：B17.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。A.桑代克B.奥苏伯尔C.斯金纳D.布鲁纳【答案】：B18.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.斯滕伯格B.弗拉维尔C.加涅D.布鲁纳【答案】：D19.行为主义心理学的代表人物是（）。A.华生B.马斯洛C.杜威D.冯特【答案】：A20.一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.实行B.内化C.反馈D.行为【答案】：B21.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（）。A.以教育能力较强的一方为主B.家长与教师是平等的教育主体C.在学校以教师为主，在家以家长为主D.以教师为主，家长为辅【答案】：B22.服从可以分为（）。A.对群体规范的服从和对群体意志的服从B.对群体规范的服从和对权威个人的服从C.对群体意志的服从和对权威个人的服从D.对群体纪律的服从和对权威个人的服从【答案】：B23.“权力型”人格类型的价值观是（）。A.追求美感B.追求地位C.追求信仰D.追求实用【答案】：B24.研究表明，学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。A.100B.150C.50D.200【答案】：B25.在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。A.枕叶B.顶叶C.额叶D.颞叶【答案】：A26.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A.顺序性和定向性B.差异性C.不平衡性D.连续性和阶段性【答案】：A27.骑自行车的技能对学习骑三轮车有干扰作用，这种现象属于（）。A.正迁移B.逆向迁移C.负迁移D.垂直迁移【答案】：C28.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A.课程制定者B.课程任务C.课程目标D.课程内容【答案】：A29.根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。A.社会契约的道德定向阶段B.维护权威或秩序的道德定向阶段C.好孩子的道德定向阶段D.普遍原则的道德定向阶段【答案】：D30.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。A.合作教学B.个别化教学C.情境教学D.指导性教学【答案】：B31.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A.自律B.自我疏导C.自我监督D.自我调控【答案】：A32.第一个提出教育心理学化的人是（）。A.斯宾塞B.福禄贝尔C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特【答案】：C33.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是（）。A.亚里士多德B.孔子C.柏拉图D.苏格拉底【答案】：A34.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.功能固着B.原型启发C.负向迁移D.定势【答案】：D35.“六艺”教育的内容不包括（）。A.经义B.射御C.书数D.礼乐【答案】：A36.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。A.人文主义思想B.自由平等思想C.自然权利思想D.三权分立思想【答案】：A37.许多地方出现的“狼孩”事件说明（）在人的身心发展中不起决定作用。A.个体主观能动性B.环境C.遗传素质D.教育【答案】：C38.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.放任自流B.因材施教C.示范引领D.督导约束【答案】：C39.在心理学界，一般认为教育心理学作为一个独立分支的标志是（）。A.鲍尔文的《教育心理学》B.卡普杰列夫的《教育心理学》C.桑代克的《教育心理学》D.乌申斯基的《教育心理学》【答案】：C40.心理学属于（）。A.自然科学与社会科学的交叉学科B.哲学C.自然科学D.社会科学【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.课堂教学的优点是（）。A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神。C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】：BCD42.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业态度B.职业荣誉C.职业良心D.职业理想【答案】：AD43.遵守职业纪律要求做到（）。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.熟知职业纪律，避免无知违纪C.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯D.与领导搞好关系【答案】：ABC44.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.学习者B.程度C.行为D.条件E.因果【答案】：ABCD45.社会主义公民道德建设的主要范畴（）。A.职业道德B.家庭美德C.公民道德基本道德规范D.社会公德【答案】：ABCD46.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它是相互尊重的同志式的纪律B.它是强制性和自觉性的统一C.它反映了全社会的共同利益D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】：ABCD47.以下属于不诚实劳动的是（）。A.炒股票B.生产盗版图书C.故意尽量延长劳动时间，可以多获取报酬D.制造假冒伪劣产品【答案】：BCD48.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究的总原则B.高层次的规范C.学术研究中的具体规则D.学术研究的流程【答案】：BC49.转变教师角色具体表现在（）。A.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者【答案】：BCD50.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内容上的连续性B.职业道德具有适用范围上的有限性C.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物D.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能【答案】：ABCD51.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.计划预谋性B.动态性C.有效性D.灵活针对性【答案】：ABCD52.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.产生上位学习B.呈现学习材料C.先行组织者D.形成知识系统【答案】：BCD53.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.实现人生价值的唯一途径B.社会主义道德中国化的产物C.社会主义的宗旨D.体现社会主义道德的根本宗旨【答案】：BCD54.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党政齐抓共管B.有关部门各负其责C.全社会协同配合D.党委统一领导【答案】：ABCD55.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ACD56.下列关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.爱岗敬业是现代企业精神C.爱岗敬业要树立终生学习观念D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：BCD57.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.收受贿赂C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD58.衡量政绩的最终标准（）。A.领导同意与不同意B.人民赞同与不赞同C.人民答应与不答应D.人民满意与不满意【答案】：BCD59.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.协调职工与企业间B.调节领导与职工间C.协调企业职工间D.调节企业与市场间【答案】：ABC60.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.按原则办事B.不徇私情C.不惧权势，不计个人得失D.和领导搞好关系【答案】：ABC61.威斯康星思想的主要内容是（）。A.发展科学B.专家服务C.教学D.传播知识【答案】：BD62.下列属于教师公正内容的有（）。A.依法执教B.以身作则C.奖罚分明D.秉公办事E.坚持真理【答案】：CDE63.教师道德规范体系