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文档简介

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理,仅供参考民权县教师招聘考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。A.榜样示范法B.品德评价法C.陶冶教育法D.实际锻炼法【答案】:B2.()是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.教学大纲B.课程计划C.教学计划D.教科书【答案】:A3.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。A.学科中心主义课程论B.后现代主义课程论C.经验主义课程论D.存在主义课程论【答案】:C4.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了()对人的身心发展起着一定的制约作用。A.教育的作用B.环境C.个人的活动D.遗传素质【答案】:B5.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。A.遵守纪律B.互相帮助C.互相监督D.连锁性感染【答案】:D6.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A.效度B.难度C.区分度D.信度【答案】:C7.自觉性、果断性、冲动性属于性格的()特征。A.情绪B.行为C.态度D.意志【答案】:D8.()是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的,形成于20世纪70年代。A.社会模仿模式B.价值澄清模式C.认知模式D.体谅模式【答案】:D9..下列哪项不属于知觉的恒常性表现()。A.形状的恒常性B.颜色的恒常性C.重量的恒常性D.大小的恒常性【答案】:C10.对多方面的事物或活动具有的兴趣是()。A.广阔兴趣B.中心兴趣C.直接兴趣D.间接兴趣【答案】:A11.操作技能的特点是()。A.物质性、内潜性、展开性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、简缩性D.物质性、外显性、展开性【答案】:D12.特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是()。A.常模参照测验B.描述性测验C.团体测验D.标准参照测验【答案】:A13.班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。A.夸美纽斯B.德鲁克C.皮亚杰D.马卡连柯【答案】:B14.苏联教育家马卡连柯说要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了()德育原则。A.知行统一B.尊重信任学生和严格要求学生相结合C.集体教育和个别教育相结合D.疏导【答案】:B15.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。A.人本主义心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.认知心理学【答案】:A16.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。A.斯金纳B.巴普洛夫C.奥苏泊尔D.加涅【答案】:A17.备课的要求不包括()。A.钻研教材B.批改作业C.设计教法D.了解学生【答案】:B18.“顿悟说”的提出者是()。A.加涅B.苛勒C.维特海默D.考夫卡【答案】:B19.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()焦虑障碍类型。A.广泛性焦虑障碍B.强迫症C.恐慌障碍D.创伤后应激症【答案】:B20.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。A.资源管理策略B.认知策略C.元认知策略D.记忆策略【答案】:C21.有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有()。A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性【答案】:D22.品德构成的基础是()。A.道德观念B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】:A23.教师鼓励学生要克服和战胜重重困难,别惧怕困难,这是指意志的()。A.果断性B.坚韧性C.自觉性D.自制性【答案】:B24.布鲁纳认为学习的实质是()。A.形成整体完形B.形成条件反射C.主动形成认知结构D.同化【答案】:C25.初中阶段学生记忆力的发展()。A.已开始有所下降B.是稳定时期C.是较慢时期D.是最佳时期【答案】:D26.教育能推进科学的()。A.制度化B.体制化C.系统化D.全面化【答案】:B27.班集体建设中最关键的因素是()。A.目标和规范B.班主任C.班干部D.学生人数【答案】:A28.个案研究法属于()。A.定量研究方法B.描述研究法C.质的研究法D.定性研究方法【答案】:D29.下列说法正确的是()。A.向学生传授知识是教师的根本任务B.学校工作要以教学为主,这就是说教学是学校的唯一工作C.课外活动就是活动课程,二者没有区别D.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想【答案】:D30.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致?()A.温故而知新B.不愤不启,不悱不发C.学不躐等D.长善救失【答案】:B31.教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这表现了()对性格的影响。A.学校教育B.家庭环境C.社会文化D.生物遗传因素【答案】:A32.教育研究首先必须遵守的原则是()。A.自愿原则B.匿名原则C.保密原则D.伦理原则【答案】:D33.()是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。A.教育组织形式B.教育分类C.教育结构D.教育类型【答案】:C34.以下不属于影响创造性的因素是()。A.个性B.环境C.智力D.遗传【答案】:D35.人格结构中自我的作用主要是()。A.追求完善的境界B.抑制本我的冲动C.追求各种生理需要D.调节矛盾【答案】:D36.受社会文化影响较少的能力是()。A.模仿能力B.流体智力C.人际智力D.晶体智力【答案】:B37.在一些较复杂的专业技能形成过程中,练习的中后期常常会出现成绩暂时停顿的现象,称为()。A.练习曲线B.停顿反应C.高原反应D.高原现象【答案】:D38.()具有较大的肤浅性、表浅性。A.情感B.感情C.情绪D.心情【答案】:C39.每个学生的本质都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。A.认知心理学的思想B.行为主义思想C.精神分析的思想D.人本主义思想【答案】:D40.按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。A.观察法B.谈话法C.自述法D.心理测验法【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值观念B.价值评价标准C.价值心理D.价值认识【答案】:ACD42.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的人才B.对教师职业的错误看法C.错误的学生观D.错误的道德观【答案】:ABC43.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是从业者的护身符B.是权利和义务统一的体现C.在任何情况下都不可变更D.是从业者的卖身契【答案】:AB44.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于建立新型、和谐的人际关系B.有利于调节党和政府与人民群众的关系C.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展D.有利于提高全民族的道德素质,促进全社会道德风貌的好转【答案】:ABD45.坚持办事公道,必须做到()。A.舍己为人B.光明磊落C.坚持真理D.自我牺牲【答案】:BC46.严谨治学的道德意义有()。A.是培养创造性人才的迫切需要B.是党和人民对教师的业务要求C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是教育事业改革和发展的要求【答案】:ABCD47.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.不得以权谋私B.从细微处严格要求自己C.富有奉献精神D.增强大局意识【答案】:ABCD48.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用()。A.教师是塑造一代新人的灵魂工程师B.教师经济和社会的建设者C.教师是人类科学文化的传递者D.教师是人类智力资源的开发者【答案】:ACD49.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.夯实坚定的政治方向B.培养诚实守信的道德情操C.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念D.热爱祖国,忠诚做事【答案】:ABC50.品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.稳定性B.整体性C.社会性D.主体性【答案】:ABC51.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。A.道德认同B.教学纪律、制度C.同事、同学D.内心信念【答案】:BC52.教师形象的塑造应从哪些方面入手()A.举止B.仪表C.礼仪D.语言【答案】:ABCD53.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.一稿多投或重复发表B.对学术批评者进行压制、打击或者报复等C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作【答案】:ABCD54.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“熟”B.“精”C.“知”D.“会”【答案】:ABCD55.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。A.关注每一位学生B.关注和自己亲近的学生的成长C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】:ACD56.职业道德的构成要素主要包括()。A.行为性要素B.意识性要素C.规范性要素D.法律性要素【答案】:ABC57.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.以上答案都正确B.由一定的社会经济关系所决定C.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用D.以善恶为评价标准E.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系【答案】:ABCDE58.专业属性或标准可概括为()。A.他律性与发展性B.合法性与自主性C.教育性与组织性D.专门性与高深性E.服务性与伦理性【答案】:BCDE59.职业道德的形成正确的说法有()。A.萌芽于原始社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.形成于奴隶社会D.发展于封建社会【答案】:ACD60.导致教师心理健康问题的因素有()A.压力过大B.社会地位不高C.学校管理不当D.工作繁重【答案】:ABCD61.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.社会奉献爱心C.避免学生认知绝对化D.做好预防自杀的宣传教育E.减轻外在压力F.建立良好的人际关系【答案】:ABCDEF62.关于教师道德良心下列说法正确的是()。A.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志B.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一C.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感D.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现【答案】:ABCD63.伴随社会

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