巢湖市教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考巢湖市教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学中贯彻（）。A.启发性原则B.巩固性原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】：A2.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.班主任应是引导者B.要有的放矢C.班千部要做好“导演”工作D.主题不宜过杂【答案】：C3.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.元认知策略B.组织策略C.精细加工策略D.阅读理解策略【答案】：B4.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（)A.调查法B.观察法C.谈话法D.书面材料分析法【答案】：B5.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎上C.取法乎下D.无法即法【答案】：B6.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.依法执教的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：B7.奥苏伯尔认为，通过符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系就是（）。A.有意义学习B.上位学习C.下位学习D.并列学习【答案】：A8.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。A.遗传决定论B.二因素论C.教育万能论D.环境决定论【答案】：A9.在教师与家长的关系上,下列观点正确的是（）。A.以教育能力较强的一方为主B.家长与教师是平等的教育主体C.以教师为主，家长为辅D.在学校以教师为主，在家以家长为主【答案】：B10.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是哪种身心发展规律的反映？（）A.不平衡性B.个别差异性C.顺序性D.阶段性【答案】：A11.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A.发现学习B.动作技能学习C.机械学习D.接受学习【答案】：A12.教师专业化的尝试始于（）。A.师资培训机构的建立B.教师职业的出现C.国民教育制度的确立D.教师立法的规定【答案】：A13.短时记忆操作性强，因此又可以称为（）。A.内隐记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.工作记忆【答案】：D14.期望理论的提出者是（）。A.赫茨伯格B.亚当斯C.弗鲁姆D.马斯洛【答案】：C15.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。A.在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果B.独立开设思维训练课C.结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序D.培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力【答案】：C16.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.朋友监督B.制定计划C.找出原因D.立即行动【答案】：D17.超我遵循的原则是（）。A.现实原则B.道德原则C.快乐原则D.满足原则【答案】：B18.下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示，坚持心理学是研究行为的科学的是（）。A.斯金纳B.皮亚杰C.华生D.奈瑟【答案】：C19.教育心理学初创时期的时间大致为（）。A.19世纪80年代B.19世纪20年代以前C.20世纪80年代D.20世纪20年代以前【答案】：D20.个性中具有道德评价意义的核心部分是（）。A.态度B.品德C.道德观念D.社会道德【答案】：B21.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的年龄B.教师的素养C.教师的体质D.教师的能力【答案】：B22.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类（）。A.感觉B.激情状态C.意象D.情感【答案】：D23.“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）。A.创造性B.记忆现象C.迁移现象D.定势现象【答案】：C24.我国封建社会学校教育的主要内容是（）。A.《论语》B.“七艺”C.“四书五经”D.“六艺”【答案】：C25.教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准，这体现了教育目的的（）作用。A.导向B.评价C.指导D.激励【答案】：B26.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。A.詹姆斯B.杜威C.培根D.皮尔士【答案】：B27.学生中常见的焦虑反应是（）。A.交往焦虑B.考试焦虑C.上学焦虑D.课堂焦虑【答案】：B28.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.工程心理学B.认知心理学C.管理心理学D.实验心理学【答案】：A29.根据皮亚杰的理论，7-12岁儿童的道德发展处于（）。A.他律道德阶段B.自律道德阶段C.后习俗阶段D.前道德阶段【答案】：A30.狭义的课程评价是指（）。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定结果的评价D.对课程方案制定过程的评价【答案】：A31.投射测验的特点是（）。A.结构不明确B.纸笔测验C.客观测验D.含有一系列问题【答案】：A32.操作技能的形成是通过练习逐步掌握某种操作方式的过程，复杂操作技能的形成，一般经历（）四个主要阶段。A.认知、操作分解、操作联系和自动化B.认知、操作分解、操作练习和操作联系C.操作分解、操作练习、操作联系和自动化D.认知、操作练习、操作联系和自动化【答案】：A33.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”，对“教育”作此解释的是（）。A.许慎B.韩愈C.孔子D.朱熹【答案】：A34.3岁左右基本成熟的自我是（）。A.现实自我B.社会自我C.心理自我D.生理自我【答案】：D35.智商的正确公式是（）。A.IQ=CA/MA×50B.IQ=MA/CA×50C.IQ=CA/MA×100D.IQ=MA/CA×100【答案】：D36.课程的一般结构是（）。A.课程总目标一领域目标一学科目标B.课程计划一课程标准一教科书C.课程目的一课程评价一课程实施D.知识一经验一活动【答案】：B37.以下没有体现教育对文化发展的促进作用的是（）。A.教育具有整理文化的功能B.教育具有更新文化的作用C.教育具有筛选文化的作用D.教育受文化的影响【答案】：D38.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.二者是师德养成的唯一路径B.二者既有区别又密切联系C.师德教育是自我改造和磨练的过程D.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观【答案】：B39.校本课程常以（）的形式出现。A.必修课B.公共课C.选修课D.课外活动【答案】：C40.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）阶段。A.原型内化B.原型定向C.动作定向D.原型动作【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.自由平等意识B.契约精神C.规则意识D.权利义务观念【答案】：ABCD42.[]廉洁从教的内容包括（）A.不利用职权之便谋取私利B.发挥奉献精神C.坚持高尚情操D.自觉抵制社会不良风气【答案】：ACD43.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分为哪几个阶段？（）A.关注学生B.关注生存C.关注发展D.关注情境【答案】：ABD44.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们B.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它C.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法【答案】：ABC45.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）A.是变相体罚学生的错误方法B.侵犯了学生的人格权C.是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D.是帮助学生改正错误的有效手段【答案】：AB46.教师实现人生价值体现在（）。A.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献B.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中C.人生价值体现在个人同自身的关系中D.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值【答案】：ABC47.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。B.衣着得体，语言规范，举止文明。C.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。D.关心集体，团结协作E.尊重同事，尊重家长。【答案】：BCDE48.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】：ABCD49.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。A.善良的行为B.善良的意志C.善良的感情D.善良的判断【答案】：BCD50.加强职业道德修养的途径有（）。A.树立正确的人生观B.坚决同社会上的不良现象作斗争C.培养自己良好的行为习惯D.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己【答案】：ACD51.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.普法成效突出B.环境建设依法合规C.校园周边安全D.师生关系和谐【答案】：ABCD52.影响教师公正观念的因素有（）。A.教师教育规律B.教师个人道德觉悟的提高C.每个学生情况的认识水平D.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约【答案】：ABCD53.教师的教育机智在教学中主要体现在（）。A.善于对症下药B.善于掌握分寸C.善于因势利导D.善于随机应变【答案】：ABCD54.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.易于造成学生时间和精力的浪费B.不利于学生个性发展C.不利于因材施教D.要求单一、缺乏弹性【答案】：ABCD55.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.自愿B.公平C.强迫D.平等【答案】：ABD56.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。A.在维护教育事业整体利益的前提下，要尊重和关心个人利益B.在保障社会整体利益的前提下，实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合C.在实现教师个人利益的前提下，维护和实现好教育事业整体利益D.在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时，教师个人应自觉服从教育事业的整体利益【答案】：ABD57.下列现象属于正迁移现象的有（）。A.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.学会弹钢琴，可以有利于拉手风琴D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响【答案】：ACD58.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“智者千虑，必有一失”B.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”C.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”D.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”【答案】：BC59.服务行业职业道德的特性包括（）。A.稳定性B.针对性C.多样性D.职业性【答案】：ACD60.职业道德修养之所以必须经过积极参加职业实践这一途径，原因在于（）。A.职业道德修养是一种理智的、自觉的活动，它需要科学的世界观作指导B.积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径C.在实践中进行职业道德修养是由道德自身的特点决定的D.从业人员高尚的职业道德品质来源于实践【答案】：BCD61.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求B.职业道德规范仅适用从事一定工作的人C.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】：ABCD6