审定时间《数字印前技术》课程教学大纲

执笔人（课程负责人）执笔时间审阅人（专业负责人）审阅时间审定人（分院负责人）审定时间杨文兵2016.3杨文兵2016.3朱闻亚2016.3《数字印前技术》课程教学大纲课程代码 适用专业 印刷图文信息处理课程类型 职业技能课 学分数 4 学时数 64 第一部分总纲一、课程性质、教学目的.课程性质本课程是印刷图文信息处理专业的核心课程，属职业技能课。数字印前技术与原理讲述现代印前工艺技术及原理。现代印前技术由于计算机技术的发展已实现数字化处理， 并有印刷系统流程化、集成化的趋势。本课程讲述图文信息的输入、处理、输出系统，以及与之相关的设备及工艺、技术原理。通过本课程的学习，掌握印前图文信息处理的工艺及基本理论，印前相关设备的使用及印前工艺的设计等。.教学目的通过此课程的学习使学生不只把眼光停留在对设计的一般应用和操作上， 而是能全面了解、熟悉设计好的作品如何通过印刷成为成品， 在设计时就应把印刷的因素考虑进去。 要求学生了解印刷技术的发展状况，熟悉印刷品对设计的要求，掌握印刷时出现问题的解决能力。3.前导课程与后续课程前导课程：《印刷概论》、《印后加工》等。后续课程：《电子排版》、《数字印刷原理》等。二、推荐教材及主要参考资料.赵海生编著，《数字化印前技术》，中国轻工业出版社， 2013年1月出版。.郝清霞编著，《数字印前技术》，印刷工艺出版社，2012年1月出版。三、大纲执行说明.本大纲规定的是本课程的基本内容，讲课顺序可根据选用教材进行调整；.本课程大纲规定是标准学时，可以根据实际执行时学期长短作适当调整；.保证教学的顺利进行，应配有相应的实验仪器。第二部分理论教学一、教学基本要求.掌握图像分色、页面描述、数字加网基础理论；.掌握数字印前系统的构成和设备；.掌握印前处理的工艺；.了解数字印前发展的现状；.重点掌握图像分色的操作，熟悉分色参数设定对复制结果的影响以及图像颜色校正、层次校正和清晰度强调的方法；.掌握页面输出的参数设定方法。二、教学方法与手段课程教学应采取投影仪、多媒体等现代化教学手段，以增强学生的感性认识。理论联系实际，提高学生学习效果。三、教学内容的设置与学时数分配表序号教学内容^小计讲授习题课其他（一）概述24（二）图像分色与再现原理24（三）图文信息的输入48（四）图文处理48（五）印前制作与组版44（六）图文输出44合计3232四、理论教学内容与要求（一）概述教学内容.印前信息处理的含义；.印前信息处理所涵盖的内容；.印刷复制的基本信息元素、图像的像素构成与印刷复制、彩色图文的印刷再现原理。教学要求.了解印前信息处理的含义；.熟悉印前信息处理所涵盖的内容；.掌握印刷复制的基本信息元素、 图像的像素构成与印刷复制、图文的印刷再现原理。重点.印前信息处理的含义，主要工作内容。难点.印前系统工作流程。教学建议：上课前先预习有关知识。（二）图像分色与再现原理教学内容.颜色空间与分色原理；.图像的色彩校正；.图像层次再现规律与调节；.图像清晰度强调。教学要求.掌握图像分色原理；.掌握灰平衡和黑版生成的控制；.掌握色彩校正、层次校正和清晰度校正的原理和方法 。重点.颜色空间与分色原理。难点1．图像层次再现规律与调节，图像清晰度强调。教学建议：上课前先预习有关知识。（三）图文信息的输入教学内容图像输入设备及性能参数；扫描输入工艺 ；图像存储和文件格式 。教学要求1．熟悉图像输入设备的分类、原理和性能参数；2．掌握扫描输入工艺；3．掌握图像存储的文件格式特点。重点1．图像输入设备的分类、原理和性能参数。难点扫描输入工艺，图像存储和文件格式 。教学建议：上课前先预习有关知识。（四）图文处理教学内容图文处理设备；图文处理软件；几项专业印前处理技术 。教学要求1．掌握图文处理设备的分类和特点；2．掌握图文处理软件的分类和特点；3．掌握几项专业印前处理技术的原理和作用。重点图文处理设备的分类和特点；图文处理软件的分类和特点难点专业印前处理技术的原理，作用和使用方法。教学建议：上课前先预习有关知识。（五）印前制作与组版教学内容1．能够进行各种版式的图文处理及排版；2．陷印设置的规则及在各类图文处理软件中设置陷印的方法；3．书刊拼版的特殊性及书刊装订方式与拼版之间的关系。教学要求1．掌握排版类型、规则及排版过程中应当注意的问题；2．掌握陷印及出血； ；3．了解书刊拼版的基本方法。重点排版类型，陷印及出血，书刊拼版。难点陷印设置的规则及在各类图文处理软件中设置陷印的方法。教学建议：上课前先预习有关知识。（六）图文输出教学内容.网点与数字加网技术；.页面描述语言与RIP;.字型技术与应用；.输出控制参数；.图文输出设备，图文输出工艺。教学要求.掌握网点呈色的原理；.了解数字加网技术的原理、字型技术的分类与应用；.掌握页面描述语言与RIP的原理；.掌握图文输出设备的分类、输出工艺和控制参数的设定。重点1.网点呈色的原理，数字加网技术的原理。难点1.图文输出设备的输出工艺和控制参数的设定 。教学建议：上课前先预习有关知识。第三部分实训教学一、实训基本要求本课程是集理论和实践为一体的图文专业的核心课， 课程主要讲授与印刷技术紧密相关的图形图像的印前处理技巧、数字化扫描与制版技术、设备系统的结构和色彩流程与管理的原理与工艺方法等内容，是构成图文专业学生专业知识结构的重要方面之一。 本课程的实训着重使学生对图形图像的印前处理技术与技巧， 对扫描输入与色彩管理系统进行相关的实践性学习与操作，并为后续课程设计打下良好的基础。.能够基本掌握使用Photoshop软件针对各种印前处理要求，对彩色图像进行各种灵活的电子暗房处理所需要的处理工具、处理技巧和方法；.能够基本掌握使用扫描仪和摄像机按印刷处理要求进行图像扫描输入的方法技巧；.能够基本掌握使用色彩管理软件进行显示器、扫描仪、数码打样机进行校正和特征文件生成的过程和相关的软硬件使用方法，了解数码打样 机的打样过程和方法。二、实训方式、实训场所实训方式包括：采用上机实践操作为主，结合上机辅导的教学方式。上机结束后，及时总结经验教训，要求书写实验报告。实训场所包括：多媒体机房。三、实训项目的设置与学时数分配表序号项目或单元小计指导项目总结其他（一）实训一数字印前设备基本操作44（二）实训二原稿的分类和识别。44（三）实训三扫描图像分辨率、色位等44扫描参数设置，进行颜色修正。（四）实训四用photoshop进行图像颜色校正44（五）实训五用EFI色彩管理软件进行色彩拼版44（六）实训六用数码打样机进行数码打样。44（七）实训七CTP的操作及制版。44（八）实训八用分光光度计测量印版的密点。44合计3232四、实训教学内容与要求（一）项目1实训内容数字印前设备基本操作。实训要求掌握数字印前设备基本操作。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。（二）项目2实训内容原稿的分类和识别。实训要求掌握原稿的分类和识别，包括网目调原稿和连续调原稿的区别。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。（三）项目3实训内容扫描图像分辨率、色位等扫描参数设置，进行颜色修正。实训要求掌握扫描图像分辨率、色位等扫描参数设置，进行颜色修正，包括不同原稿的扫描方法。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。（四）项目4实训内容用photoshop进行图像颜色校正。实训要求掌握用photoshop进行图像颜色校正，主要有层次、阶调和颜色的调整。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。项目5实训内容用EFI色彩管理软件进行色彩管理及拼版。实训要求掌握用EFI色彩管理软件进行色彩管理及拼版。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。项目6实训内容用数码打样机进行数码打样。实训要求掌握用数码打样机进行数码打样的步骤和操作技巧。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。项目7实训内容CTP的操作及制版。实训要求掌握CTP的操作及制版的操作步骤。实训方式现场演示、学生操作。实训场所计算机机房、图文输入与输出实训室。项目8实训内容用分光