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文档简介

2023年保育员工作计划保育员工作安排1

新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项实力都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理实力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺当开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作主动性,特制定如下保育工作安排:

一、加强政治思想工作。

努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养。酷爱幼教事业,

爱惜幼儿,履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好平安工作。

2、做好春季的.疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命平安。

3、做好对疾病的教化和预防工作。

四、保育教化方面。

1、协作老师组织好各种教化活动。

2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力,以及各种爱好和实力。

3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。

4、仔细做好家长的沟通工作。

5、做好幼小连接工作。

总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、欢乐的成长。

保育员工作安排2

新学期起先了,我接着担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定安排如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的'一日生活常规,做好新生的常规培育。

通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,实力较弱的须要老师提示,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,耐性细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

三、加强户外活动护理,确保幼儿平安。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细细致检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。

四、协作班中老师搞好各项活动。

小班幼儿自我服务实力弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教化工作中,尽可能的参加,让教化活动更加深化,把教化活动延长到保育环节中,全面实行保育结合,统一的教化原则。本学期园内打算开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内老师打算活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整齐,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。

保育员工作安排3

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。

为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作安排:

一、做好幼儿一日生活常规的培育。为了贯彻《幼儿园教化指导纲要》,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.幼儿进餐时,老师要精力集中,察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法盥洗幼儿园大班保育员安排幼儿园大班保育员安排。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3.激励幼儿主动参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。

4.培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。

四、加强幼儿平安意识的`培育,杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力

五、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

六、强化平安防范意识,确保幼儿平安。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

保育员工作安排4

新学期起先了,我接着担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定安排如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整齐。

2.良好进餐习惯

要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱实力

能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5.协作老师开展教学活动

做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的'开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6.做好家长工作

刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。

7.团结协作

老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育员工作安排5

保育工作是幼儿教化重要的组成部分,保育目标是促进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯,保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行低估的影响,自己要有怎样的心态去面对他们,要怎样言传身教的实施好教化行为,怎样在教化学中协作老师的活动开展,怎样做好自己的生活卫生和保育工作等。都是我要仔细思索的问题,而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下安排:

一、本学期我在大大二班,本班有67位幼儿,男生35人,女生32人。我每天早晨入园,首先是开窗通风,并清扫卫生责任区,并帮助老师做好晨、午检工作,在日常的保教工作中,我坚持以“平安第一”,注意培育幼儿良好的学习和生活习惯;主动协作班主任的各项工作,孩子之间宠爱打闹,但我们依旧在人数多的状况下,做到平安零事故,这与幼儿园常以“平安第一”的宗旨及我们保育员的付出是分不开的。

二、保育员的我,要严格遵守保健医生的卫生消毒制度,加大对工作的'责任心,对幼儿带药要仔细检查并做好记录,对无药名或不知道的药不给孩子喂,在喂药前要反复看清说明再喂。

三、能够依据天气状况做好三餐的保温柔保洁工作,能够发觉和订正幼儿不良的睡眠姿态,能依据天气和活动量的改变,提示幼儿增减衣服,妥当保管好幼儿园的危急物品,防止意外事故的发生。

四、主动协作班上老师的教学工作,维持正常的教化教学秩序,辅导幼儿,有时候老师顾及不到的就须要我的加入与参加,幼儿的教化不仅仅是老师的工作,同时也是保育员的一项任务,努力做到与各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平。

只有酷爱自己所从事的职业,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任,对于工作,我始终都尽力做到最好,但仍存在许多不足之处,我会更加努力学习。

保育员工作安排6

新学期起先了,本学期气候渐渐变冷了,为了保障我园教学及保育工作顺当进行,提高工作效率,讲究工作方法为重点,快速提高我园保育员的思想素养,为了实现这一目标,我安排如下:

一、疾病预防

本学期气候渐渐变冷了,是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发期,为了使我园幼儿身体健康,防止疾病的侵害,做好防寒及传染病的预防工作。

1、严格执行晨检工作

各班必需加强晨检力度,做到“一摸、二看、三查、四问”留意低热或发热幼儿,仔细视察幼儿的动向,做到及早发觉及早解决的问题。

2、执行全天视察与午检工作

班主任及保育员应多留意视察幼儿的面色、精神状况、饮食状况等,刚好把幼儿在园状况反映给家长。

二、日常工作

1、起床:由于本学期气候凉,幼儿起床时应把窗户关好,等幼儿穿好衣服再把门窗打开,

不要让幼儿光着脚在地上走动,以免寒从脚起。

2、早、午、晚餐

幼儿正处于身体快速发展的时期,对养分的须要量很大,保证养分均衡,留意饮食的色、香、味,从而引起幼儿的爱好让幼儿喜爱吃。

①培育幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话;

②教会孩子正确的运用餐具,养成文明的进餐习惯;

③培育幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯,教化孩子有良好的生活技能,如:摆放餐具、椅子等;

④利用进餐的机会对幼儿进行有关学问的教化和品德教化,如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程,使孩子知道它们是来之不易的,懂得农夫伯伯劳动的辛苦,知道疼惜粮食和敬重别人的劳动成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以帮助幼儿很快地复原身体各器官的工作实力,重新以充足的体力和精力投入到活动中云,应做到以下几点:

①保证幼儿有足够的睡眠时间。卧房的布置要保持温馨和谐和宁静的.气氛,空气要保持簇新,留意开窗通风;

②培育幼儿良好的睡眠习惯,要教孩子正确的睡姿(右侧卧或仰卧)养成良好的睡眠习惯。

三、卫生消毒工作

1、搞好班级环境卫生,留意清除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期地对全园进行检查,营造优质环境让幼儿在我园健康成长。

2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录,对幼儿带药来的,喂药状况及记录。

3、加强对新人的培训。

保育员工作安排7

本学期主要我来负责学前班的工作,本班孩子的学习基础较差,学习实力有待加强,孩子在自控实力及大担、完整地表达方面还有所欠缺。本学期将针对以上状况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展。

幼儿生活管理方面:

随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教化,对个别孩子进行重点指导,有仔细按依次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确运用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的'自办法识。

教化管理方面:

依据本班孩子的实际水平和爱好,确立相应的教化目标和要求;依据“三会”目标和围绕教化部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教化目标、要求和教化内容及形式.在教学活动中,有目的、有安排引导幼儿主动参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,激励他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。

三.各方面的详细内容要求:

常规工作:

1.班级卫生保健管理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教化,身心得到良好的发展。

2.幼儿平安管理与教化:

结合孩子年龄特点,进行适当的平安、健康、科学化教化,增加其自我爱护意识和实力。

3.在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

教学活动:

合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教化目标和任务的完成。

家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送孩子的短短暂间与家长接触,了解和介绍孩子状况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动支配和教化安排,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣扬家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。

阶段性的家长工作:

(1)家访(或电话):

完成新生普访工作,取得家长协作、孩子同老师建立初步信任关系。

(2)家长会:

向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,老师还激励家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。

保育员工作安排8

新学期起先了,我接着担当大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定安排如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格的遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

二、主要工作

1、清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服的整齐。

2、良好进餐习惯

要宁静开心的进餐,坐姿自然,正确的运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细的做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱实力

能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的`穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都是晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、协作老师开展教学活动

做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长工作

刚好的向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学的时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需是敬重家长,热忱服务。

7、团结协作

老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断的超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育员工作安排9

新学期起先,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项实力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上

新学期起先了,我接着担当小班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面接着发展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定安排如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的.卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。

天气转暖,增加通风次数刚好间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、主要工作

1、良好的清洁卫生习惯

帮助幼儿养成吃饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整齐。

2.良好的进餐习惯

培育幼儿要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽的好习惯,并且不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭粒,不弄脏衣服等,帮助幼儿克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。

幼儿进餐时,精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育幼儿文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。

3、良好的睡眠习惯及穿脱实力

培育幼儿能宁静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,帮助幼儿穿脱衣裤、鞋袜等。

4、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整齐舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

5、团结协作协作老师开展教学活动

老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。协作老师开展各种嬉戏活动,让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

保育员工作安排10

(一)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(二)平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,仔细填写工作内容。

(三)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。

2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。

3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园视察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的.结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。

5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。

总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

保育员工作安排11

望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的'工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯 。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表扬他。对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还激励小挚友,老师先喂几口,接下!

保育员工作安排12

一、保育护理工作

1、对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行视察记录,每月给每个儿童家长交换一次看法,给家长供应相应的数据。

2、有针对性的通过多种渠道,给家长供应儿童健康的建议。

3、搞好本班班务管理的阅历,作好财产的管理、运用登记,做到开源节流。

4、加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教化。

5、将体弱儿的'管理纳入保教安排,并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的运用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、坚毅进餐环节工作,坚持巡察儿童进餐状况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。

3、加强儿童午睡管理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡察幼儿午睡状况,订正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

4、保证儿童仪表整齐,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。

5、做到屎尿裤子、床单刚好更换,半月清洗床单一次。

6、保管好本班物品及儿童衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

7、主动协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教化教学工作

1、协作老师培育幼儿生活自理实力,并赐予示范和帮助。

2、帮助老师组织好一日生活各个环节教化活动,做好个别儿童的指导工作。

四、平安工作

1、加强儿童平安教化工作,培育儿童自我爱护实力。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。

3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发觉状况刚好妥当处理。

4、组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动,要赐予爱护。

5、防止开水、食物等烫伤儿童。

6、加强水、电、气的运用和管理工作。

五、家长工作

1、充分发挥家庭教化资源作用,主动宣扬党的教化方针和科学育儿的学问,针对幼儿发展状况,切实做好家长工作,在教化上达到一样性,促使儿童、家长、老师共同发展。

2、坚持做好家访工作,

幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿状况,并做好记录。

保育员工作安排13

新学期起先了,保育工作是幼儿教化重要的组成部分,保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教化相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作安排。

一、指导思想

1.以学园工作安排为目标,仔细贯彻《纲要》精神,仔细学习党的教化方针与政策,主动参与园里实行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放

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