声音的发生和传播 省赛获奖

第二章对环境的察觉第2节声音的发生和传播思考:

2005年3月，某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸，感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？声音在介质中是怎样传播的呢？1、水中盛有平静的水，水面上浮着一个软木塞。用铅笔有节奏地点击水面某处。水面会出现什么现象？

。软木塞怎样运动？

。2、当口径较大的音箱喇叭对着邻近的烛焰播放音调很低的声音时，喇叭将会发生

，烛焰将会发生

。这个现象说明什么？

。

声音是以声波的形式通过介质将声源的振动向外传播的。声音的传播速度

请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时，在哪种介质中传播得最快，哪种又最慢呢？声速：声音传播的快慢叫声速。小资料：空气（15℃）340m/s海水（25℃）1531m/s空气（25℃）346m/s铜（棒）3750m/s软木（25℃）500m/s大理石3810m/s煤油（25℃)1324m/s铝（棒）5000m/s蒸馏水（25℃）1497m/s铁（棒）5200m/s1、

。

2、

。声音在不同介质中的传播速度一般不同声速还与温度有关声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体，在气体中传播的速度最慢。通过上表你获得的信息是：声音在（15oC）空气中传播的速度为340m/s。熟记：

思考：甲同学把耳朵贴在一根水管的一端，乙同学在另一端敲击一下管子，你认为甲同学可能会听到几次敲击声，为什么？回声回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。回声：声音遇到障碍物又返回来的一种现象。

试着算一算，障碍物至少和声源相距多少m，回声和原声才可以区分开？声源

思考题：利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？答：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度S的计算公式为二、声音是怎样由声源传到人耳的呢？1、将一只小电铃放在密封的玻璃钟罩内，接通电源。（1）你听到电铃声了吗？

你看到电铃的槌在敲击铃吗？

。

（2）用真空泵抽出钟罩内的空气。当空气被逐渐抽去时，电铃声会

（减弱、变得更响亮）当空气几乎被抽尽时，你仍然能听到声音吗？

声音可在真空中传播吗？

。（3）关掉真空泵，让空气慢慢重新进入罩内。现在你听到声音了吗？

；声音能在空气中传播吗？

。

结论：气体能传播声音（真空不能传声）2、请你站在桌的一端，另一位同学用手在桌的另一端桌面上轻轻敲击。你能听到敲击声吗？

。你把耳朵紧贴桌面，你能听到敲击声吗？

。3、将制好的两个纸杯底各钻好一个小孔，将一根棉绳的两端分别穿过两个杯底的小孔，再将绳端绕在一根火柴上，并用胶带纸将杯底的火柴粘好，一个“土电话”就制成了。当一个同学对着杯子讲话时，你将另一个杯子罩在耳朵上，能听到同学说话的声音吗？

。结论：固体能传播声音分析1：电影太空中战争的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗？——真空不能传播声音分析2：印第安人在狩猎时，他们伏在地面上，通过聆听声音来预测即将来到的牛群，他们这么做的原因是什么？——固体能传播声音分析3：岸上的人的脚步声为何会吓走鱼儿？——液体能传播声音[思考]

声音能在液体中传播吗？你能设计一个实验来验证吗？1、声音的传播需要介质，在真空中不能传播声音2、固体、液体和气体都可以作为介质1、超声波粉碎胆结石2、声现象捕鱼3、探测海水深度4、B超声波应用：声音传播的快慢：1、不同介质的传播速度是不同的

耳朵贴在长铁管的一端，敲击管的另一