幼儿园教师节活动策划方案

幼儿园教师节活动策划方案幼儿园老师节活动策划方案

活动目标：

1、知道20__年9月10日是第__个老师节，培育幼儿从小敬重老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。

3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作实力。

活动主题：心目中的老师

活动内容：

一、各班活动详情：

1、语言：我的好老师(501)主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛苦。

2、综合：老师大发觉(502)以调查表的形式，记录自己宠爱老师的各种信息。

3、音乐：每当我走到老师的窗前(503)通过音乐，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。

4、综合：我爱我的老师(504)引导幼儿了解老师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。

5、手工：感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班依据班级特色制作一份《我爱老师》海报，形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

展示形式和时间：

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

人员安排：

1、照片：各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。

2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班

3、整体打包报道：小俞老师

幼儿园老师节活动策划方案

活动主题：花满校内语成蹊

活动设计指导思想：

20__年的9月10日，我们迎来了第__个老师节。今年的9月10日是全国教化工作会议召开教化规划纲要发布以后的第x个老师节,组织好今年老师节的活动对于学习贯彻全国教化工作会议的精神,实行教化规划纲要,推动教化事业科学发展具有非常重要的意义。这个老师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个老师节，有着特别的意义。今年老师节的主题是:贯彻全国教化工作会议,推动教化事业科学发展。<莲>活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

活动目标：

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

活动时间：9月5日——9月16日

活动地点：月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各年级段主要活动内容。

二、其次阶段(9月9日)：各年级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园老师节活动策划方案【篇5】

带着夏日的余热、秋日的激情，在这金色的九月，迎来了属于我们的其次十八个老师节，也是试验幼儿园成立以来的第16个老师节。带着对教化事业的挚爱和真诚，大家因为幼教事业走到了一起，更是一种缘分让大家聚在了这个阳光大家庭。

为了对开学前夕大家的劳碌表示慰问，也为了进一步营造“欢乐校内”的氛围，充分展示我园老师良好的精神风貌，进一步推动师德建设，提高全体教职工的师德修养，使广阔老师度过一个喜庆祥和的节日，我们将组织开展一系列庆祝活动。庆祝活动支配如下：

一、指导思想

从贯彻党的十七大会议精神动身，深化贯彻《教化法》、《老师法》，以教化部提倡的“弘扬人民老师高尚师德，慰问老师家属活动”。充分展示我园老师良好的精神风貌和取得的教化成果，进一步推动师德建设，在全园营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师和教化工作者酷爱教化事业，主动进取，开拓创新，推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热情、务实、简朴”

的原则，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。

二、活动时间：20__年9月10日

三、活动主题：金色阳光欢乐你我

四、活动流程：

活动一：蒋园长致辞

送上温馨问候和诚心祝福，庆贺全部员工节日欢乐。

活动二：年度评优，弘扬身边的先进

表彰本学年度优秀的老师及保育员，营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。活动三：温馨的慰问及良好的祝福

1、慰问老师家属—武干老师和文军老师。

2、慰问离退休老园长—郭园长。

活动四：园“师徒结对子”拜师结对活动

1、不同层面的老师分别和师傅结成对子共系同心结。

2、新老师上岗宣誓。

3、新老师代表发表感言、老老师代表谈自己的带教安排。

活动五：老师才艺展示

活动六：互动嬉戏

活动七：座谈会

幼儿园老师节活动策划方案【篇6】

活动背景:

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教化，开展“老师，节日欢乐!”主题教化活动，有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下阅历:

1、每年的9月10日是老师节，是老师的节日。

2、老师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。

3、小挚友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解老师节相关的学问和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是老师节，了解老师节的由来、老师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的欢乐，增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员安排:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

详细活动支配:

语言:诗歌《老师的手》401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干，懂得敬重老师，激发幼儿对老师的酷爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动打算:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿爱好。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(老师依据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)老师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)老师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

老师出示已制作好的其它作品，激励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

激励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小挚友一起共享。

活动延长:

老师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班

幼儿园老师节活动策划方案【篇7】

活动目标：

1、知道老师的手很能干，懂得敬重老师，激发幼儿对老师的酷爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动打算：

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。

活动过程：

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿观赏作品，让幼儿说说喜爱哪个，会制作哪个，引发幼儿爱好。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。

1、提问：老师的手会做什么?(老师依据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)老师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)老师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

老师出示已制作好的其它作品，激励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

激励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小挚友一起共享。

活动延长：

老师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

幼儿园老师节活动策划方案【篇8】

活动目标：

1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程：

1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)老师提问。

师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事?

3、幼儿展示自己跟老师所学的本事。

师：谁能把这些本事表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本事幼儿园老师节庆祝活动策划方案幼儿园老师节庆祝活动策划方案。

4、介绍老师节。

师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，老师好吗?你喜爱老师吗?

向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

幼儿园老师节活动策划方案【篇9】

活动目标：

1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。

2、学习画出人物脸部的特征。

3、激发酷爱老师的情感。

活动打算：

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程：

1、导入。

(1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。

师：今日是9月10日，小挚友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解老师节。

老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。老师教小挚友们学本事很辛苦，小挚友想怎样表达你对老师的爱呢?

3、视察我的老师。

(1)请幼儿视察我们班的老师并进行描述。

师：请小挚友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别视察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)老师提问。幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4、幼儿给老师画幅画

(1)老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。

老师提出绘画留意事项和要求。幼儿绘画，老师视察指导。

5、幼儿给老师送上老师节的礼物。