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文档简介

大塘实验幼儿园创建无烟单位总结大塘试验幼儿园创立无烟单位总结

大塘试验幼儿园创立无烟单位总结

为了全面推动“无烟校园”的创立工作,使全体教职工把握控烟学问、方法和技巧,更好地制造无烟环境,201*年9月我园开展控烟活动,我园明确控烟领导小组架构、职责,开展巡查登记、监视员抽查活动。并设定控烟奖惩标准,发出《建议书》让全体教职员工参加本次控烟活动。

控烟组长欧园长带着大家共同学习了《禁烟规章制度》、《控烟监视员职责及工作制度》、《无烟科室评估标准》等,对控烟监视员、巡查员的工作要求进展了讲解。对班级深入控烟学问进展抽查,并引导孩子参加控烟活动,并在家担当起小小控烟监视员。今年三月巡查员姚园进步行了“净化家园,共创无烟家园”拒绝烟草、珍惜生命签名活动!教职员工、家长们踊跃参加,使我们的禁烟活动拓展得更宽广。此外,我们还在会议室、走廊、办公室等地张贴禁烟标志,时时提示,以高度的责任感来维护他人和自己的安康。

接着,控烟监视员进展了控烟学问专题讲座。我们用形象直观的幻灯图片、通俗易懂的语言阐述了烟草的危害、吸烟的害处、戒烟的好处及戒烟的方法等,在场人员听得特别仔细,有的还做着记录。培训完毕后,进一步明确职责,加强对吸烟人员有效控烟宣传和劝阻吸烟工作,到达人人参加禁烟的目的。201*年还进展了教职员工禁烟学问竞赛,获得总分值者赐予相关嘉奖。

201*年3月25日,区控烟评审组下午到我园进展查阅资料与查看现场,对我园控烟工作赐予高度评价,3月28日我园代表大塘镇无烟单位到区府领取“无烟单位”牌匾。并在三水区控烟工作总结中得到赞扬。

控烟工作关系到园所全体教职工及全体家长、孩子的安康和生命安全,任重而道远,为此,我们将不遗余力,在鼓干劲,在上措施,进一步查漏补缺,将控烟工作进展究竟。

扩展阅读:创立无烟单位工作总结201*

创立无烟单位工作总结

学校以“努力营造良好控烟环境,促进师生身心安康进展”的工作思路,积极开展了“无烟学校”创立工作,不断完善学校控烟工作制度,大力开展吸烟有害安康的宣传教育,为营造全社会共同参加控烟工作的良好气氛,构建和谐、美丽、绿色校园而努力。现将我校开展创立“无烟学校”工作总结如下。

一、领导重视,制度健全。1.成立了控烟领导小组。组长:施玉明

组员:李贵、颜廷发、王萍、张正喜苏永田

控烟领导小组的主要职责,是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室,详细负责创立“无烟学校”日常工作。

2.成立“无烟学校”监视小组。

组长:李贵、颜廷发(组织领导全体师生开展控烟活动)工会:戴宁(向教师进展控烟学问的宣传与监视)德育:潘京晶、刘亚本(向学生进展控烟学问的宣传与监视)总务:高华(为学校开展控烟活动供应有力的后勤保障)校医:朱先玲(控烟工作规划的制定与实施)

控烟监视员:(对师生进展控烟监视及记录,并对本校和外来吸烟者进展准时主动的劝阻)。

控烟巡查员:(对师生进展控烟不定时巡查及记录,并对本校和外来吸烟者进展准时主动的劝阻)。

3.建章立制。

建立健全控烟、禁烟各项规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。

二、广泛宣传,全面发动。

搞好舆论宣传,营造一种浓郁的气氛是创立无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分熟悉到在公共场所吸烟是一种不文明、不安康的生活行为,使全体教师自觉戒烟,做控烟的表率,努力做到自己不吸烟,劝戒别人也不吸烟。1.充分利用播送、橱窗、宣传材料等,对教师、学生、家长开展吸烟有害安康的宣传教育,提高教师、学生、家长的控烟学问,培育学生从小养成不吸烟的良好习惯,增加学生自我保健意识和力量。

2.每学期利用安康教育课,就控烟有关学问进展专题讲授。

3.进一步提倡讲文明、讲卫生、改陋俗、树新风的良好社会风气,把控烟工作与教师的安康教育严密结合起来,提倡“每天健身一小时,幸福工作五十年”,使全体教师更加珍视安康。

4.在各公共场合张贴了“制止吸烟”标志牌,严禁吸烟。

5.利用世界无烟日,组织全校学生,以“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”为主题进展宣传活动。

三、公共场所,制止吸烟。

学校在试验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所,设立禁烟标志禁,止吸烟。同时要求进入校门一律不得吸烟,包括来访人员。

四、领导带头,表率引领。

校长及学校领导带头不吸烟,学校办公室、工会、德育处、年级部等齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参加控烟活动,人人争做控烟的仆人,相互监视,有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增加了控烟力量。

五、家校结合,齐抓共管。

学校主动和家长协作,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害安康的科学学问和国家对控烟工作有关法规,提倡学生奉劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校利用家长网校给每一位发出劝烟短信,劝阻家长禁烟、戒烟,宣传学校禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

总之,自我校开展创立无烟学校活动以来,不仅促进了我校安康教育、精神文明工作的建立,而且提高了我校师生对烟草危害安康学问的熟悉,预防与掌握了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为制造良好的无烟环境,促进师生员工的身心安康做出了肯定的成绩。在今后的工作中,我们将连续作好控烟工作,为孩子们制造一个清

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