幼儿园大班亲子活动方案-1

幼儿园大班亲子活动方案幼儿园大班亲子活动方案1

一、活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增添孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的改变以及春天的美。

二、活动地点：

绿色庄园

三、活动人物：

中一、中二幼儿、中班六位老师

四、活动时间：

周五(3月21日)9:30-15:00

五、活动预备：

1、教师确定参观的.路线

2、教师预备好用餐时的杯子，湿巾等。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增添幼儿安全防范意识和自我爱护能力。

3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必需穿好园服，舒适的运动鞋子。

5、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

7、如出现意外安全事故，有幼儿园冯园长专车负责调配。

七、活动过程：

1、集合：带着孩子在9:30-10:00“坐车去绿色庄园集合，教师清点人数。

2、观看绿色庄园的树木、花草，感受春天的秀丽景色。

3、午饭时间：11:30-13:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。

4、游戏活动：(1)游戏：“揪尾巴13:20-14：00

预备：“尾巴〞若干

玩法：游戏开始时，一位老师和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部

分拖在外面当“尾巴〞。“尾巴〞不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三〞，两人同时开始左右挪动，相互揪对方的“尾巴〞，先揪到“尾巴〞的为胜。

5、集合时间：14:20-14;30教师组织孩子在绿色庄园大门口排队等待专车来接。

6、集合回幼儿园，春游活动结束。

幼儿园大班亲子活动方案2

落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的.社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的

本次活动以“感恩中，与爱同行〞为主题，借此升华“爱在中〞的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校内使者团“的思想传得更远。

二、活动时间

20xx年11月x日。

三、活动地点

感恩树前。

四、活动对象

全体师生员工。

五、活动流程

第一部分：“爱，要大声说出来〞征文活动

(一)活动时间：20xx年x月x日—x月x日

(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于x月x日展出于x教大厅。

第二部分：片片真情，牢记感恩

(一)活动时间：20xx年x月x日。

(二)活动形式

1.制作“感恩墙〞展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2.将“感恩长中，与爱同行〞活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分：感恩主题电影展播

(一)活动时间：20xx年x月x日。

(二)活动地点：于当晚6：00在x教播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带，传递祝愿情

(一)活动时间：20xx年x月x日。

(二)活动地点：感恩树前。

(三)活动预备

1.装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

幼儿园大班亲子活动方案3

活动宗旨：

通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的兴趣，在活动中增添其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。

活动主题：

“欢乐运动我做主〞

活动口号：

一二三四五，我的`运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。

活动时间：

20xx年11月30日下午2：30—4：00

活动预备：

1、通知家长

2.场地布置

3.各项活动的游戏材料

活动过程：

一、运动员入场。

全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身：集体喊“欢乐运动我做主〞口号；律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。

五、活动开始。

幼儿单项竞赛活动：

1．活动名称：矮人走

活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培育幼儿的耐力。

活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。

2.活动名称：夹球侧行

活动目标：培育幼儿的合作意识，增添幼儿竞争意识。

活动预备：皮球、接力棒

活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续竞赛，先结束者胜。

3.活动名称：顶包拾球

活动目标：增添幼儿的平衡能力，增进彼此感情。

活动预备：沙包、球

活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续竞赛，最先结束的班级为胜。

4．活动名称：运球走

活动目标：培育幼儿的规则意识。

活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。

5.活动名称：接力赛跑

活动目标：提高幼儿快速跑的能力，增添合作意识。

活动预备：接力棒

活动规则:幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿继续竞赛，最先结束的小组为胜。

亲子活动名称：

1.过河

材料：塑料板18个

父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

2．全身总动员

材料：皮球

孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最终谁夹的球多谁就赢。

3．抢椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意安全。

4.活动名称：抓尾巴

材料：12个尾巴

家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

5.坐花轿〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开始起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。

六、结束活动。

整理与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

幼儿园大班亲子活动方案4

一、活动时间

20xx年10月23日上午8：30—12：00

二、活动地点

太仓公园

三、活动目的

1．充分利用大自然资源，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，在郊游活动中查找秋天，开拓幼儿视野，体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

2．增进家园间的.联系与沟通，形成良好的家园互动，工作报告让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。

四、活动预备

1.班主任发通知邀请一位家长参与〔最好是爸爸或者妈妈〕，课件并且告知家长自带午饭及小零食，留意保持环境卫生。

2.班主任预备好2个游戏内容及游戏奖品。

3.录音机、早操音乐。

4.每班带好一个相机。

5.班主任预先垫付门票，回园后收取。

五、活动流程

8：30——9：00公园门口集合

9：00——9：30大班韵律操、心得体会早操展示

9：30——10：30亲子游戏

10：30——11：00亲子查找秋天、自由摄影

11：00——11：45公园午餐

11：45——12：00回园午睡

幼儿园大班亲子活动方案5

活动目标1.知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。

2.会正确使用一些简洁的种植工具：铲子、喷壶等。

3.初步学会种植、照料豌豆的方法。

活动预备1.收集豌豆种子。

2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。

活动过程1.观看豌豆种子--豌豆宝宝是什么样子的?

--什么时候种豌豆?(豌豆宝宝不怕冷，喜爱生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用。

2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗?为什么?先要干什么?该用什么工具?

--观看教师整地并认识铲子、锄头等工具。

3.学习种植豌豆的技能--地整好后，怎样下种呢?为什么?(用铲子挖坑。每个坑放2-3颗豆种，盖上土，浇水)--知道坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出，浅了会被雨水冲走。

--幼儿种植，教师观看指导。提示幼儿操作时留意正确使用铲子，留意安全。

--小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要常常到种植园地关怀豌豆宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，并学习用自己的`方式记录豌豆宝宝的成长状况。

中班科学活动：种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的阅历和学问，培育爱惜植物的意识。

2.尝试合作种植植物，培育幼儿的合作意识和能力。

活动预备1.不同品种的小盆栽，有些已开花，有些只有叶子。

2.有关种植的图书。

3.幼儿自备不同的种子、花盆。

4.种植计划表(见材料制作)。

5.种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶。

活动过程1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的颜色和样子。

2.提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划。

3.与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起商量种些什么、需要的材料和工具。

4.把幼儿分成小组，发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画，记录种植小盆栽的计划，例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。

5.老师示范种植的步骤：

a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑，放进种子;c在上面盖上泥土，浇水;d在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等。

6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提示幼儿定时浇水，并观看及记录植物的生长过程。

7.种植完成后，请幼儿介绍自己的小盆栽，并利用它来绿化幼儿园。

活动评价.能说出种植需要的材料和工具。

.能与人合作栽种植物，绿化幼儿园。

幼儿园大班亲子活动方案6

1.游戏名称：小小邮递员

游戏目的：训练走、跑交替和变速能力

预备工作：三种颜色信封，粉笔

游戏方法：

(1)妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。

(2)活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀〞，仿照驾驶汽车动作快步前行;

(3)妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓〞，双手屈肘在体侧前后绕环仿照火车慢跑;

(4)妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——〞双手侧平举仿照飞机快速跑。

(5)妈妈说：“信送到了!〞宝宝则渐渐停下来。

(6)妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速能力。

2.游戏名称：走线

游戏目的：灵敏和平衡

游戏方法：

妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田〞字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝肯定要踏线跑动。妈妈应依据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。

3.游戏名称：往返跑

游戏目的：速度和耐力

游戏方法：

选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来。妈妈和宝宝竞赛，一起跑过去，看谁先跑回来。

4.游戏名称：秀丽的`树叶

游戏目的：认识树叶

预备工作：胶水、树叶

游戏方法：

(1)爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、样子不一样的树叶。

(2)爸爸妈妈一边捡一边和宝宝观赏树叶的色彩和样子，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。

(3)把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗洁净。

(4)妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的放一类，红色的放一起，的放一起。

(5)妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起来给树干贴上树叶，先贴小的树叶。

(6)妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成很多小树叶，然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊，贴在树干上。

(7)也可让宝宝挑出一些好看的树叶，把它压在镜框里，让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。

5.游戏名称：卖羊肉串

游戏目的：小手更灵活

游戏方法：

妈妈领着宝宝到户外走一走，引导宝宝观看树叶飘落的景象，教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶，再让宝宝捡起树叶，用一根树枝串起来，像羊肉串一样玩游戏。

6.游戏名称：捉虫子旅行

游戏目的：认识昆虫

材料：带盖的洁净小罐、镊子、夹子、手套

游戏方法：

带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫。

幼儿园大班亲子活动方案7

活动目标：

1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;

3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;

活动形式：

亲子互动活动。

活动范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

2个小时。

活动组织：

教师作为各主题活动的组织者，承当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。

留意事项：

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培育孩子能力目标，家长协作事项等)，辅助家长了解园所活动，做好协作。

活动宣扬：

家长通知

友爱的家长朋友，您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。

活动形式：

亲子互动益智游戏

参加范围：

全班幼儿及家长

活动时间：

本周五下午(15：00-17：00)

活动场地：

多功能厅或本班教室

活动流程：

一、入场、秩序支配：

背景音乐：温柔的音乐

活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。支配座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动预备：统一服装

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最友爱的妈妈一起度过，好兴奋!好美好!今日不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加美好，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——〞

主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你〞，并亲亲妈妈。

主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

四、观赏童话受启发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

活动预备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的.妈妈，找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应当向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

幼儿园大班亲子活动方案8

设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节〞，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人〞的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱〞的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验美好生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来〞的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心意。

活动目标：

1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培育孩子从小敬老爱老的美德-

4.透过社区活动，锻炼孩子的`社会交往潜力和口语表达。

活动预备：

1.大班联系好敬老院并预备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间：20__年__月__日上午9：30

活动资料：

大班雏鹰爱心“行动〞慰问敬老院爷爷奶奶

商量：1、活动预备

(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：(1)鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对这天的活动的感受?(3)透过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园大班亲子活动方案9

一、活动目标

1、通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，进展幼儿的`动手能力和创造能力。

2、从小培育幼儿的环保意识。

二、活动预备

1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

三、活动过程

1、认识废旧材料

——出示各类环保材料〔废旧衣服、裤子、皮带、绳子等〕

师：你认识这些材料吗？以前是干什么的？如今还用它吗？

师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢？你想用它来做什么？

2、提议环保布袋

师：如今我们去超市、商场等，都要自带环保袋

今日我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

如今，请你来说一说，你想用哪些材料来制作？你的创意在哪里？

〔将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了〕

3、制作环保布袋

幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。

教师在旁做好协助的工作。

4、展示环保布袋

展示环保布袋，互相介绍布袋的创意和主要用处。

评选出最有创意的环保袋。〔幼儿教育〕

幼儿园大班亲子活动方案10

一、内容与要求：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的爱好，喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点：

三、材料预备：

1、一些歌曲音带，如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈预备发言。

四、活动过程：

〔一〕主持人引出活动。

〔二〕庆祝活动。

1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。

2、活动进行。

〔1〕主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

〔2〕按节目单表演节目。

说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表如今高兴。

〔3〕幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

〔4〕个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。

〔5〕妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

〔6〕幼儿与妈妈一起游戏。

1〕夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

2〕妈妈游戏——抢椅子。

〔7〕集体表演《我的好妈妈》。

说明：幼儿在体会爱妈妈的.情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。

〔三〕关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，表达孩子对妈妈的爱。

〔四〕送礼物中结束活动说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增添，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

〔1〕庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

〔2〕给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。

幼儿园大班亲子活动方案11

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。

活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的兴趣，在活动中增添其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。

活动主题：“欢乐运动我做主〞

活动口号：一二三四五，我的.运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。

活动时间：20xx年11月30日下午2：30—4：00。

活动预备：

1。通知家长

2。场地布置

3。各项活动的游戏材料

活动过程：

一、运动员入场。

全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。

二、主持人致开幕词。

三、热身：集体喊“欢乐运动我做主〞口号；律动《加油歌》。

四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。

五、活动开始。

幼儿单项竞赛活动：

1。活动名称：矮人走

活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培育幼儿的耐力。

活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。

2。活动名称：夹球侧行

活动目标：培育幼儿的合作意识，增添幼儿竞争意识。

活动预备：皮球、接力棒

活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续竞赛，先结束者胜。

3。活动名称：顶包拾球

活动目标：增添幼儿的平衡能力，增进彼此感情。

活动预备：沙包、球

活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给第二个幼儿继续竞赛，最先结束的班级为胜。

4。活动名称：运球走

活动目标：培育幼儿的规则意识。

活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。

5。活动名称：接力赛跑

活动目标：提高幼儿快速跑的能力，增添合作意识。

活动预备：接力棒

活动规则：幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿继续竞赛，最先结束的小组为胜。

亲子活动名称：

1。过河

材料：塑料板18个

父〔母〕子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

2。全身总动员

材料：皮球

孩子从箱子里取皮球，放到爸爸或妈妈身上，想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来，最终谁夹的球多谁就赢。

3。抢椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意安全。

4。活动名称：抓尾巴

材料：12个尾巴

家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

5。坐花轿〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，开始起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。

六、结束活动。

整理与整理。活动在《运动员进行曲》的歌声中结束。

幼儿园大班亲子活动方案12

活动目标：

1、教育幼儿敬重老人、长辈;明白关怀他人。

2、体验活动开心、快乐的气氛，鼓舞幼儿专心参与群众活动。

活动流程：

1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!友爱的小朋友，你们明白这天是什么节日吗(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐〞!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、群众表演歌曲“好娃娃〞

3、游戏：“夹球走走〞

活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演：幼儿歌舞

5、游戏：“蒙眼走步〞

玩法：将奶奶或爷爷的`眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够持续在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏：抢椅子

8、早操表演

9、游戏：传球

10、群众：“包馄饨〞

鼓舞爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语：敬重的爷爷、奶奶，友爱的小朋友，这天我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

幼儿园大班亲子活动方案13

活动时间：x月30日上午〔8:30~10:30〕

活动地点：大一班教室

参加对象：全体幼儿及家长和老师

一、活动目标：

1．通过本次活动认识新老师，熟识班级，感受与老师、同伴、家长共同游戏的欢乐。

2．亲子游戏，激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。

二、活动预备：海洋球、箩筐、小礼品

〔一〕晨间接待：7:45—8:30

1.热情接待幼儿与家长，认识新老师互相问好

2.幼儿有序进行桌面游戏。

〔二〕晨间谈话8:30—8:45

活动一：认识新朋友

1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

活动二：暑假趣事共享

〔三〕生活活动8:45—8:55

熟识新的入厕环境，不推挤。

亲子游戏一：搬家乐〔9:00—9:30〕

活动目标：提高幼儿的'平衡能力、合作能力，增进亲子间的情感

活动预备：报纸人手一份，海洋球、箩筐

玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的2分钟内搬得最多的为胜。

留意：

1.搬运途中报纸破损则淘汰。

2.报纸必需平展。

3.中途掉球不计数

〔四〕休息整理生活活动〔9:30—9:40〕

亲子游戏二：大西瓜、小西瓜相反游戏〔9:40—10:10〕

活动目标：听指令做相反的动作，培育幼儿的敏锐性。

玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜〞，孩子就做“小西瓜〞的手势。家长说：“小西瓜〞，孩子就做“大西瓜〞手势。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。

留意：

1．此游戏也可由老师发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

〔五〕生活活动，幼儿放松整理〔10:10—10:20〕

〔六〕活动结束，教师小结分发奖品〔10:20—10:30〕

幼儿园大班亲子活动方案14

一、活动主题

相亲相爱

二、作品要求

1.幼儿园材料提供：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

幼儿园操场

五、参加人员

每班7对家庭

六、活动形式

每班派出x对家庭，在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后，全部的作品将在幼儿园展出。

幼儿园大班亲子活动方案15

1、游戏名称：雨中曲

游戏目的：认识、感受自然

游戏方法：下小雨时，带宝宝来到小区的绿地或楼下的院子，让宝宝看看雨点打到伞上的样子、在地面上溅起的小水花。等雨停后让宝宝在小水塘里踩一踩，把花草树叶上的雨水撸下来，再挖条小水渠让积水排到阴沟里去。

预备：透亮雨伞、雨衣、高帮雨鞋或厚底运动鞋，天气冷的话带上手套、围巾和口罩。

提示：孩子生病时不要玩这个游戏，以免着凉加重病情。自然界的改变是很有意思的，从小让孩子增加这方面的体验对他的学问积累、审美情趣的形成、胆识的`培育都是很有帮助的。雨中和孩子一起去赏雨，空气中