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文档简介
2023年小班四月工作计划小班四月工作安排1
一、保育、常规工作要点:
1.随着天气的转暖,留意幼儿运动前后的保育工作提示孩子运动前脱去外套,运动中适当休息,运动后刚好穿衣服。
2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。
3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习,提示孩子把脱下的衣服挂上衣架,假如自己不会能主动请别人帮忙,不乱扔衣物。
4.关注幼儿的用餐卫生,指导个别孩子学会正确的用餐方法。如,握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。
5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教化。
6.加强幼儿的平安、卫生、礼貌教化。
7.结合“清明”“五一”,加强幼儿节日的教化。
二、本月主题开展要点:
1.开展主题:“漂亮的春姑娘2”
主题重点:1.通过参观、游玩、远足及制作活动,相识春天的几种花和树,知道它们的名称和外形特征,观赏它们的美。2.感受春天优美的景色,喜爱亲近大自然,情愿用多种形式表现对春天.对大自然的酷爱之情。
2.开展主题“多才多艺的手1.2”
主题重点:1.引导幼儿了解自己的手,通过比照比较,让幼儿发觉自己的手是多么灵活,多么独特,使幼儿对自己的.手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感。2.引导幼儿用手来敏捷的、富有表现力的“跳舞”,引导幼儿印画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。
3.开展主题:“奇异的声音1”
主题重点:1.在听一听、找一找中,让幼儿发觉自己的身体会发出如此奇异的声音,发觉听觉通道会给自己带来那么多的享受。2.在想一想、听一听、做一做中,让幼儿知道声音的有无,辨别声音的差异,确定声音的方位,表达对声音的喜爱,发觉自己和四周的联系,感受生活的多姿多彩。
三、家长工作要点:
1.请家长能主动协作班级主题活动收集所须要的物品并刚好把物品带到幼儿园,适当为孩子做一些阅历的打算。
2.刚好激励、表扬孩子的点滴进步,培育孩子的自信念,使孩子信任自己肯定行。
3.多带孩子外出漫步,或利用接送时间很孩子一起观赏春天的景色。
4.引导孩子关注四周环境中的各种声音,感受声音的丰富和奇异。
4.在家和孩子一起录下进行不同声音时发出的声音,并和孩子一起倾听,体验听到自己熟识声音的愉悦。
小班四月工作安排2
本月工作重点
1、巩固一日生活常规,培育幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务实力,培育幼儿帮助他人。
3、利用废旧物品制作玩具,培育幼儿的动手实力。
4、补充嬉戏区域材料,加强活动区指导。
5、加强丰富户外活动内容,师生共同参加环境布置
一、各科发展目标
语言:
1、学习有关车的儿歌《大嘴车》和《公共汽车》。
2、让幼儿相识车子的局部特征,能够辨别出各种车子。
社会:
1、让孩子相识各种车子的外形与用途,并通过嬉戏的过程,共享、玩车、
乘车的阅历,懂得交通平安的重要性。
数学:
1、会比较高矮,能够根据从高到矮的依次把各样物品排序。
音乐:
1、会用自然声演唱歌曲,并能进行歌曲表演。
2、体验与挚友共同唱歌,伴动嬉戏的欢乐。
美术:
1、练习在规定的范围内用蜡笔涂满颜色。
2、学习用彩泥做出各种东西。
3、体验美术活动带来的乐趣。
健康:
1、学习与挚友之间的.相处之道,会与他人共享事物。
2、了解当小主子和客人应留意礼仪。
3、尝试语言表达自己的想法。
体育:
1、学习朝肯定方向跑和双脚并拢向前连续跳。
2、加强快速的反应的实力。
3、练习用不同方式移动身体,训练身体协调性。
二、家长工作
1、和幼儿一起念儿歌,进行仿编创作,替换一些字句,这种创作和发觉的乐趣,对幼儿语言学习是一种很好的正面动力。
2、请幼儿帮助完成简洁家务,如叠衣服,整理玩具,摆餐具等,当幼儿完成时,请不吝赐予赞美和激励,会发觉幼儿无穷潜力。
3、让幼儿多有一些机会与人互动,如买东西付账,请幼儿递上钱,帮忙询问厕所的位置,可以克服幼儿心情,勇于与人接触,而熬炼语言交往水平,提问解决问题实力。
小班四月工作安排3
教化教学方面:
1、在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。
2、在教化教学的方式方法上我们还应当进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
3、幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的实力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作实力、动手实力、动脑实力、视察实力、表达实力都有了明显的提高。
一、生活护理
1、老师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确运用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿平安有序地取水,提示幼儿不奢侈水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
3、由于气候缘由,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。
二、常规方面
班级里许多幼儿喜爱拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的平安隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并激励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的仿照对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何运用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的'方法。
三、平安方面
教化小挚友平常走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在老师的教化和督促下,小挚友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。
四、家长工作
为了让家长更加放心,我们会常常给坐车的宝宝家去电话,刚好向她们反馈宝宝在园状况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我们应当更加努力的完成好工作,接着努力!
小班四月工作安排4
本着以幼儿为中心,坚持保教相结合的原则,使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教化方针,大家达成共识,团结协作,从实际动身,将工作落到实处。详细的工作安排如下:
一、班级的基本状况
本班共有二十名幼儿,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小挚友是原托班升上来的,其余的三名幼儿是新生,小孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分小孩子已在我园经过了一年的集体生活,所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境,心情稳定,能够正常地开展各项教化教学活动。但小孩子们的语言表达实力还是比较弱。
二、班级管理
要求老师们具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时到处留心小孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示,发觉问题刚好与本人交换看法,尽量避开失误现象。
1、白板的备忘录记录一些重要的事情,让人人都知道,大家进行跟进。
2、制定小孩子的每日生活状况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等),让当班老师刚好简洁填写,大家都能了解到小孩子们的详细状况。
3、每周召开一次班会:对园里、班里的详细工作,大家共同商议,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更志向。
三、保育工作
保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个小孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好内务及环境
严格执行园内各项保健工作制度,每天整理好内务,坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,仔细做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地支配小孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。
2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教化
在托班已初步对小孩子们进行了养成教化的培育,但小孩子们的劳动意识、自我服务实力较弱,有的存在依靠性。老师针对小孩子们的实际状况,统一要求,坚持从小事抓起,将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并留意指导依靠性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做,而且还要让家长协作老师,使幼儿在家也有个熬炼的环境。
a、每天耐性指导幼儿用正确的方法独立进餐,不把饭菜洒在桌上和地上,在保
证小孩子们吃得好,吃得饱的同时,注意幼儿良好进餐习惯的`培育。我们还将依据本班小孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水,让幼儿学会端送托盘,摆放好茶杯。
b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净,不吃脏烂东西。
c、教化幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
d、培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,摆放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,叠餐巾、汗巾等。
e、老师在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。
3、保证户外活动时间,注意活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,并依据当时的详细状况给幼儿增减衣服。
4、保教有机结合,订正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、加强平安意识,杜绝平安责任事故发生。老师们要具有高度的责任心,时刻让小孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素。同时对幼儿进行随机教化,逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变实力。
6、坚持早、午、晚检,发觉担心全因素刚好处理,有病儿马上送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。
7、做好病、弱儿的护理。亲密关注小孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。对于体质较弱的小孩子,常常留意给他们增减衣服,刚好擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,刚好更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。住院幼儿,老师要赐予细心的照看。
四、加强思想品德教化
幼儿仿照实力强,感知事物快。在日常生活中,老师为幼儿做好榜样,教化幼儿诚恳、英勇、做事大方,不畏缩。随机渗透文明礼貌教化,让幼儿学会敬重长辈,与同伴友好相处,对人有礼貌,热忱与人打招呼。学会从小事关切、帮助别人。讲道理,懂谦让,不骂人,不打架,不讲脏话。爱惜公物,疼惜桌椅、玩具,不采摘花草。疼惜粮食,不挑食等。
五、教化教学工作
我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中,开展双语教化,进一步调动幼儿的学习主动性,开发幼儿的叙事性智能。我们将会主动学习新的教化观念,深化探究,大胆实践,主动进行课程改革。在一日生活中,我们将注意对小孩子们进行随机教化,捕获小孩子们的学习爱好点,敏捷地利用点滴的时间对幼儿进行各种学问的渗透。主动创设以幼儿为主的教化环境。在环境布置方面,更新观念,让小孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中呈现小孩子的思想、愿望。
小班四月工作安排5
一、上月状况分析
经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面实力较弱,须要老师重点培育。春季是各种疾病传播的高发季节,因此,我们将接着加强一日健康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重点工作
1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿运用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。
4.接着开展“我的好挚友”主题活动——我们在一起。
三、教化目标
(一.)健康领域
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒适时告知成人。
3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。
4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的实力。
(二.)语言领域
1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲解并描述画面中感爱好的人或物。
3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。
(三.)社会领域
1.能够主动幼儿运用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.相识常见的交通工具。
3.学习轮番,体验规则作用,初步养成遵守规则的'意识。
(四.)科学领域
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确分辨上下方位,正确运用空间语言。
3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
(五.)艺术领域
1.相识几种打击乐器,养成正确运用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的`事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。
(六.)家园共育
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外熬炼,增加幼儿体质。
2.随时引导幼儿视察植物在春季里的改变,感受春季的到来。
3.家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
(七.)环境创设
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便利幼儿视察。
3.增加各区域中的嬉戏材料和协助材料。
小班四月工作安排6
一、本月工作重点
1.结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教化活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
4.召开小班家长会;向家长作一次宣扬讲座。
5.仔细填写好《xx》。
二、本月开展以下主题活动主题
活动一:
主题名称:《xx》
主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到共享也充溢着甜甜蜜蜜的欢乐,培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
主题活动二:
主题名称:《xx》
主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的`感知作用,并在活动中真正获得真实详细的感受和体验。帮助幼儿感受爱护感官的重要性,使幼儿学会一些自我爱护感官的方法,养成良好的爱护习惯。
三、家长工作
1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3.培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4.供应机会,让孩子参加自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长刚好取得联系,向家长反映幼儿在园状况。
小班四月工作安排7
四月工作安排
1.围绕“奇异的声音”、“多才多艺的手”等主题活动,让幼儿了解声音的奇异,感受自制声音的乐趣同时引导幼儿加深对手的相识和理解,尝试用手来敏捷的、富有表现力的进行创建,培育幼儿的创建力。
2.区域嬉戏中为幼儿打算了“会发声的瓶子”、“喂娃娃吃饭”和“扣纽扣”等活动来帮助幼儿结合主题进行嬉戏。
3.平安教化:天气渐热,幼儿的活动量增大,提示幼儿不在活动室内奔跑、追逐,打闹,以免摔伤。
4.结合我园“科技”的主题教化接着丰富自然角的动植物,每天让幼儿去帮植物浇水,并能记录下它们成长的过程。
5.抓好卫生教化,指导幼儿正确洗手方法,教化幼儿要勤洗手。洗手前引导幼儿尝试自己或相互卷拉袖子,提高幼儿的自我服务实力和互助意识。
6.天气燥热,提示幼儿体育活动后,喝适量的`水,补充水分。
小结
如今幼儿已经完全适应了幼儿园新的作息时间,许多幼儿来园不再哭闹了,每天快乐地来园,快乐地离园,家长也反映幼儿回家都会把在幼儿园学到的本事展示给大人看。
本月结合主题,开展了较丰富多彩的活动,如绿光农场的春游活动,孩子们和大人一起骑马、划船、开碰碰车,彼此增进了不少感情。家长还拍了许多照片带来幼儿园,小挚友玩得都很兴奋,在集风光 前都情愿大胆地讲解并描述自己的游玩经验。另外还开展了“可爱的毛毛虫”小班体育嬉戏竞赛,熬炼了幼儿四肢协调运动的发展,增加了幼儿的集体荣誉感和团结合作的精神。同时在“厨艺赛”中家长也有特别好的表现。在环境创设方面,我们着重丰富了区域物品,如在手工区增加了“搓丸子”,重点加强幼儿手指小肌肉的发展。
家长非常注意、协作教化,热心并刚好的收集废旧物品,经过个别沟通,都能重视勤剪孩子的指甲,来园离园做到大手拉好小手。
小班四月工作安排8
漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了,在月初我们还惊慌的收集资料、图片,在劳碌着订安排,可是就一转瞬的时间,四月就已经离我们去了。在这一个月,我们结合漂亮的紫金山,依据紫金山上丰富的动植物教化资源,安排开展了“好玩的瓢虫”的主题活动,瓢虫身材体积小,所以给捕获活动带来了困难,但瓢虫的外表很美丽,小挚友对它产生了深厚的'爱好,依旧热忱饱满的带着透亮的小瓶子,跟着老师的脚步进行捕获的活动,在草丛中,叶子里绽开找寻瓢虫的踪迹,由于活动前,老师就让孩子相识了瓢虫,所以孩子还是有收获的,虽然捕获的瓢虫很少,但孩子兴奋的样子却是从所未有的。回来后,我们就制作了小标本,让孩子更加细致的了解相识瓢虫,知道了瓢虫有两层翅膀,里面的一层是透亮的,只有在飞的时候才能看到瓢虫有眼睛和嘴巴,喜爱躲在小叶子里吃蚜虫。它有两个触角,六只脚。身上有很多小斑点,很好看。接下来,我们带孩子了解了瓢虫的好坏,原来七星瓢虫是益虫,而二十八星瓢虫和蚜虫一样都是吃菜叶的坏虫。
另外,家长也带来了丰富的学问资源,给我们的教化工作带来了极大的帮助,我们依据瓢虫资料,生成了很多内容好玩、形式多样、学问丰富的课,与幼儿一起探讨:瓢虫是好妈妈吗?了解视察它的生长过程。有儿歌、歌曲、绘画、舞蹈、数学……孩子在这瓢虫的世界里可华蜜啦,他们汲取了丰富的有关瓢虫的学问,满意了学习的须要,也增加了学习的爱好和实力。
在保育工作方面,由于依据儿保所的要求,我们在幼儿晨点时做了一系列改动,以前幼儿喝牛奶是老师拿茶杯倒好后给幼儿,而现在是让幼儿自己拿茶杯回到坐位等老师来倒,饼干也放在盘子里让幼儿自己拿取,更符合了卫生的要求。
四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子特别简单生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提示孩子脱衣服,活动后提示孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点,在变天之前刚好通知家长给孩子增衣服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都是百分之百。
小班四月工作安排9
一、本月工作重点
1、巩固一日生活常规,培育小宝宝良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高小宝宝自我服务实力,培育小宝宝帮助他人。
3、相识春天,培育小宝宝酷爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培育小宝宝的动手实力。
5、补充嬉戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参加环境布置。
二、主要目标
(一)、健康:
1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。练习双脚行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
(二)、语言:
1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能宁静听故事,并能简洁的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
(三)、科学:
1、能手口一样的.数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有依次地视察动植物。
(四)、社会:
1、相识春天,能感受春天的漂亮及天气的改变。
2、听老师父母的话。
3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。
(五)、艺术:
1、培育小宝宝对音乐、美术的爱好,酷爱大自然。
2、培育小宝宝有节奏的,正确运用铃鼓、手铃等乐器,学会观赏他人的作品。
小班四月工作安排10
一、本月工作重点
1、结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教化活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、市、中心保教一日活动调研。(角游专题)
4、召开小班家长会;向家长作一次宣扬讲座。
5、仔细填写好《宝宝成长手册》。
二、本月开展以下主题活动主题
活动一:
主题名称:
《甜甜蜜蜜》
主题目标:
引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到共享也充溢着甜甜蜜蜜的欢乐,培育幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。
活动二:
主题名称:
《欢乐的六个宝》
主题目标:
通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真实详细的感受和体验。帮助幼儿感受爱护感官的重要性,使幼儿学会一些自我爱护感官的方法,养成良好的爱护习惯。
三、家长工作
1、家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。
2、和孩子一同去超市看看各种各样的.甜食,了解各种甜食的名称及种类。
3、培育孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。
4、供应机会,让孩子参加自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简洁的衣裤、鞋袜等。培育孩子的自我爱护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。
5、尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。
6、利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长刚好取得联系,向家长反映幼儿在园状况。
小班四月工作安排11
一、本月重点:
1、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。
2、留意孩子的冷热,削减感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。
3、组织幼儿多
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