全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
《金色的草地》第二课时（教案）课程目标了解作词人唐渊渟的生平和创作背景；理解诗歌《金色的草地》的意义和情感表达；培养学生欣赏诗歌的能力，培养学生的感性领悟能力；掌握诗歌朗诵技巧，提高学生口语表达能力。教学重难点重点诗歌《金色的草地》的主旨和情感表达；诗意的表达、情感的体现。难点学生感官体验的转化；如何更好地表达情感。教学准备课件、PPT；《金色的草地》诗歌；画面资料；录音资料。教学过程1.热身（5分钟）播放一段天空飘过的云朵的视频，让学生感受大自然的美好，引导学生谈论自然美景。2.导入（5分钟）通过展示唐渊渟的照片和简要介绍，引导学生了解唐渊渟的生平和创作背景。3.学习诗歌《金色的草地》（15分钟）向学生介绍《金色的草地》一诗，并播放录音，让学生体验诗歌的韵律和美感。分析诗歌内涵，引导学生理解比喻和衍生意义。4.阅读理解（10分钟）请学生阅读诗歌并回答问题：什么是金色的草地？它给作者带来了什么？5.诗歌朗诵（20分钟）分组朗诵，让学生在小组中分角色朗诵诗歌，体验诗歌的朗诵技巧并熟悉表达流程。个人朗诵，让学生自由发挥、享受诗歌带来的感性体验。6.总结（5分钟）通过与学生的讨论和观察，帮助学生总结这堂课的学习心得，并总结诗歌的主题。课后作业跟读诗歌《金色的草地》，加深对诗歌的理解和朗诵技巧；回家寻找自己身边的金色草地，记录下来并与同学分享；自选一首诗歌进行朗诵；拓展阅读阅读唐渊渟的其他诗歌，体验他的诗歌风格，了解他的人生哲学；制作唐渊渟的相关介绍材料，了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论