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第页共页活动方案模板合集6篇【精选】活动方案模板合集6篇活动方案篇1教学目的:把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,理解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原那么和态度。教学过程:一、导入:我国著名青年歌唱演员臧天朔曾经唱过一首名叫"朋友"的歌,其中有两句歌词是这样的:朋友,假如正享受幸福,请你分开我;朋友,假如你正面临痛苦,请你告诉我。真挚朴实的歌,使我们对真正的朋友有了深化的认识。今天的班会课,就让我们一起来讨论中学生该如何交友这一重要人际关系的问题。二、青少年交友的心理需要1、学生讨论:青少年为什么非常渴求青年朋友?a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。b、对独立的渴望,希望有更多时机发表自己的意见,而朋友是最好的听众。c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间易产生共鸣。2、老师小结:青少年社会生活的中心从家庭转到学校,这是走向独立的一种表现,青少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的时机表达自己的意见、想法,也希望有人倾听自己的话。而这种需要较少能从父母那里得到满足,所以他们只能去寻找与他们有更多共同语言的青年朋友。三、同龄朋友的影响作用学生分组讨论,每组发表至少一个代表性观点。各组观点提出后,有异议者可要求讨论,展开辩论。1、朋友可帮助你增进对自我的理解。2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。3、与朋友相处,还可以使你得到情绪上的缓解。4、学习处理人际关系,是青少年学习适应社会的一个过程。四、青少年交朋友的原那么1、每个人的性情爱好不同,但是,真正的朋友都应该可以互相帮助,以诚相待,这是交朋友的首要原那么〔讨论〕2、假如抱着功利的目的,为了某种实际好处而去结交朋友,这种关系是不会持久的。五、交朋友应有所选择1、珍重友谊,与朋友相处应当学会宽以待人,严以律己。人无完人,金无足赤,每个人都会有这样那样的缺点、短处,应尽力帮助对方改正,切勿嘲笑、轻视朋友的缺点、错误。2、当发现自己交了一个坏朋友,假如,你不能改变他们,反而在交往中受到他们的坏影响,那就要拿出决心和勇气,坚决分开他们。六、孔子曰:"友直,友谅,友多闻,益矣。"愿每一位青少年朋友都能找到真正的友谊,和朋友互相鼓励,互相关心,共同进步,一起进步。活动方案篇2一、活动背景每一个生命的出现和成长都是来自不易的,因此他们享受美妙阳光和自由生活的权利都应当受到尊重和保护。野生动植物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成局部,是大自然赋予人类的珍贵自然资。保护野生动植物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的生存与开展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。我国是一个野生动植物资非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生动植物栖息地的人为破坏,致使我国野生动植物的数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动植物的现象屡禁不止,使得许多已经处于濒临灭绝的野生动植物的处境更加困难。调查说明:滥食野生动植物的行为也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食、捕杀野生动植物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。为了保存物种资或保育生物的多样性,保护动植物免受损伤、疾病折磨和精神痛苦等,减少人为的活动对动植物造成的直接伤害。二、我校举行动植物保护的宣传活动意义1、突显我校绿色教育理念,发挥我校全国未成年人生态道德建立示范学校的引领作用,带动野生动植物保护事业在全社会的蓬勃开展。2、加强在校学生对于野生动植物保护重要性的认识。反映我校对于野生动植物保护这一理念的掌握,表达我校对于环保这一理念的突出教育。三、活动时间xx年2月——xx年4月四、活动领导小组组长:何xx副组长:宋xx组员:王xx五、系列活动形式为了进一步唤起同学们的环保意识,培养广阔师生关爱家园、保护环境、保护动植物的.思想,特拟定以下活动方案:1、活动启动仪式,时间xx年3月3日〔世界野生动植物日〕升旗仪式、领导主题讲话、学生代表宣读建议书2、专家讲座邀请市林业局野生动物保护站专家,来我校为师生做专题知识讲座,指导大家如何科学的保护野生动植物。3、保护野生动植物宣传图片展邀请市林业局野生动物保护站,来我校举办保护野生动植物宣传图片展,并给我校师生发放宣传册。4、学生书画作品展以展板的形式展出学生有关保护野生动物的优秀书画作品,在学校和社区进展展出,启动小手牵大手的力量宣传猎捕、贩卖、饲养、食用野生动物对生态多样性并间接对人类的影响。5、爱鸟周活动组织学生到湖北参加全国观鸟活动,通过学生亲身参与保护野生动植物的理论活动,增强学生保护环境和野生动植物的意识。六、活动生成及效应1、双莲寺小学“世界野生动植物日”系列活动方案2、保护野生动植物宣传材料3、专家讲座ppt文稿4、学生保护野生动植物主题优秀书画作品进社区活动5、活动图片6、媒体记者的新闻报道活动方案篇3一、活动主题和口号(一)20xx年中国旅游日活动主题为:“旅游促进开展,旅游促进扶贫,旅游促进和平”。主题内涵是:充分发挥旅游业在扩大内需、繁荣经济,促进就业、扶贫脱困,和平使者、友谊桥梁等方面的积极作用,调动社会各界和企业参与其中,共邀广阔公民共享各地旅游建立成果,提升旅游休闲意识,携手进入群众旅游新时代。(二)“中国旅游日”宣传口号是:爱旅游、爱生活、爱龙江。二、活动时间和会场设置(一)活动时间:20xx年5月19日-5月20日。(二)会场设置:我省“5.19”中国旅游日主会场设在XX市,5月19日在XX市举办全省20xx年“中国旅游日”活动启动仪式。XX市使用“20xx年中国旅游日黑龙江省分会场活动”名称;其它各市地使用“20xx年中国旅游日xxx(地区或景点名称)主题活动”。三、活动内容(一)精心组织主题活动。围绕20xx年“中国旅游日”活动主题,积极谋划,广泛发动,组织开展好相关活动。(二)广泛开展公益惠民活动。倡导公共博物馆、纪念馆、全国爱国教育示范基地、体育场馆免费向公众开放;倡导旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、在线旅游等企业推出优惠措施,吸引更多人群参与旅游活动;有条件的企业可开展针对贫困家庭、残疾人等弱势群体的资助、免费或优惠的公益性旅游活动;进一步落实旅游景区对老年人、现役军人、伤残人士、学生等特殊人群的门票优惠政策;鼓励有条件的地区开展跨区域合作,并推出互惠措施。各市地和相关单位应将拟采取的公益惠民举措向社会公告。(三)广泛开展旅游企业优质效劳活动和引导游客文明旅游活动。借助3月22日全省举办的“为中国加分”文明旅游公益行动暨20xx年黑龙江省文明游客征集活动造势,倡导旅游企业诚信经营、优质效劳,重点推动旅游景区、旅行社、宾馆饭店、旅游集散中心、旅游咨询中心等窗口单位的旅游效劳程度稳步进步。利用旅游日契机,深化落实中央文明办《关于进一步加强文明旅游工作的意见》,大力开展文明旅游宣传教育活动,营造良好社会环境,进步游客文明素质,引导游客文明出行、平安旅游、绿色消费、理性____。(四)深化开展“中国旅游日”活动的宣传。在“5.19”当日及前后时段,全方位、多视角报道各地组织开展“中国旅游日”活动情况,宣传广阔人民群众积极参与、广泛受益的生动事例和各市地推出的公益惠民举措,形成浓重的言论气氛。四、有关要求(一)各市地要高度重视,统筹协调,围绕活动主题,结合当地实际,制定实在可行的工作方案,并认真组织施行,确保活动平安有序。请各市地旅游局指定一名工作人员作为20xx年“中国旅游日”活动联络人,填妥所附表1,于3月28日前报送省旅游局。(二)做好本地区“中国旅游日”活动和惠民措施的汇总统计工作。省旅游局将汇总各地“中国旅游日”分会场活动和惠民措施后报国家旅游局统一开展宣传报道。请联络人填妥所附表2和表3,于4月12日前上报并将电子版发至邮箱xx。(三)做好本地区“中国旅游日”活动总结工作。请于20xx年5月23日前,提交本市地“中国旅游日”活动总结。总结内容包括总体情况、采取的主要措施、获得的效果等。随文附上5张高清图片及图片说明,发至xx邮箱。(四)各市地举办的“中国旅游日”活动须严格遵照《中国旅游日标志管理方法》的相关规定使用“中国旅游日”标志及口号。联络人:刘xx():xx。邮箱:xx活动方案篇4成都市政府“世界节水日”活动策划书目录一、活动背景,目的二、活动主题三、主办方,承办方四、目的受众五、施行方案六、活动地点七、活动时间八、广告创意九、本钱预算一、活动背景,目的〔背景〕:水是生命之,孕育和维持着地球上的全部生命,但人们对水的认识仅仅停留在外表,缺乏理性认识。中国是一个干旱缺水严重的国家,中国已被列入全世界人均水资13个贫水国家之一。而且分布不均,大量淡水资集中在南方,北方淡水资只有南方水资的1/4。据统计,全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更为严重。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水缺乏问题,其中比拟严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及人们的不合理利用,使水进一步短缺,水环境更加恶化,严重威胁着人类的福祉,假如不珍惜水资,世界最后一滴水将是人们的眼泪。〔目的〕:我们将通过活动宣传,把节水意识植入人们的大脑,让人们感觉到节水的重要性,树立一种缺水的危机感,让广阔同胞意识到,让这种意识驱动人们自觉的去保护水资,节约用水。二、活动主题:节水、从点滴做起。三、主办方:成都市政府承办方:成都市大邑县雪山泉饮水厂;四川国际标榜学院四、目的受众:广阔受众五、施行方案22日上午:〔一〕邀请____官员、标榜学院领导〔二〕安排人员分发宣传单。〔三〕在现场进出口处摆放宣传海报22日下:〔一〕在广场上的LED显示屏上播放有关节水的资活动方案篇5一、活动的提出:俗话说:“编筐窝篓,全在收口”,搞好期末复习工作的重要性不言而喻。复习首先是进展知识梳理,把一学期所学的混乱的知识进展一下整理,使其有条理;其次是查漏补缺,把平时学得不扎实的地方夯实一下,有利于今后的继续学习。在期末复习之前已定了什么目的?如何有效复习?复习过程中要注意什么?利用业务学习这一平台展开交流与分享,形成共识,进一步进步复习工作的实效性。二、活动时间:6月9日下午三、活动过程1、主题发言:语、数、综合一组、综合二组各选派一名老师,3—4分钟左右时间。2、抽签发言:每位老师可事先准备,根据抽签情况介绍自己的经历或设想;1—2分钟为宜。3、主持人总结。四、活动后续1、每位老师制定复习方案,每个年级组推荐一篇于6月12日之前上交教诲处。2、开展复习,迎接期末检测。活动方案篇6一、活动目的:为了活泼我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师,培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。二、活动内容:本小组将进展丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。三、活动对象:四年级学生四、活动时间:
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