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文档简介
第活动计划范文集锦7篇活动计划篇1
在运用信息技术进行教学时,板书和示范可以省略吗?
正方:
“随着科技的发展,教师信息技术的熟练,是完全能够在电脑上代替手写板书和示范的。”
反方:
“我认为,更重要的是要整合教师与学生之间的教与学。多媒体永远都只是手段,不能代替教师与学生之间的交流互动!”
“这种教学方法是未来现代化教学的方向,关键是要有充分的'准备。也存在一个严重的问题,就是无法板书,如果结合黑板来讲课,则效果较差,板书与投影无法融合在一起。”
总结。活动计划篇2
一、活动目的
在中华民族的历史发展进程中,传统节日以其丰富的文化内涵和周期性、民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界,滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力,推动着中华文化历久弥新、不断发展壮大。在学校组织开展“我们的节日”系列活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的校园和社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动内容
春节是中华民族文化优秀传统的`重要节日,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀,异彩纷呈的春节民俗,已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。因此,学校要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛,组织春节联欢、敬老孝亲等活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。
三、活动形式
1、与爱国主义教育相结合。教职工要充分利用传统节日的教育契机,加强思想教育,加深对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;将传统节日、经典文化教育渗透到日常教学中;激发爱国主义的情感。
2、与校园文化建设相结合。有效利用学校这一文化阵地,引导教职工广泛参与,学习节日文化,搜集节日资料,深入了春节的文化内涵。
3、与中华经典诵读相结合。要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到春之中,围绕春节的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引教职工参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。
4、与社会实践活动相结合。组织教职工参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。
四、几点要求
1、加强领导,精心组织。各教职工要精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定符合本人实际的切实可行的活动方案,确保活动内容和形式的创新,确保节日都有活动。
2、突出主题,要务求实效,既要结合实际,富于创新,体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,切实把“我们的节日”主题活动做出特色,做出亮点,做出品牌。
3、广泛宣传,营造氛围。学校要充分利用黑板报、校园广播、校园网等媒介,广泛宣传春节的意义,要广泛宣传本单位组织开展的节日活动,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚的舆论氛围和良好活动环境。
五、活动照片
张畈中心小学教职工参加由洛阳高小举办的春节晚会,节目名称《吉祥谣》。活动计划篇3
20xx年,街道人口与计划生育工作坚持在党工委、办事处的领导和区人口计生委的指导下,着力调整工作思路,努力提升服务水平,落实各项奖励扶助政策,推动人口计生工作不断进步。20xx年主要抓好以下工作:
一、加强组织领导,强化保障措施。一是落实领导责任制,继续落实党政一把手亲自抓负总责,分管领导具体抓具体负责,班子成员结合分管工作配合抓的工作机制,确保计生工作制度、机构、经费、人员、设施到位。二是坚持目标管理责任制,街道、计生办、社区、辖区社会单位层层签定目标责任书,将各项目标任务进行分解落实到人,确保全年目标任务的完成。三是建立责任追究制,把重点工作纳入“一票否决”,对领导重视不够、措施不力、进度缓慢影响重点项目的单位、部门、社区相关责任人实行责任追究。
二、抓好八项工作,夯实基层基础。一是夯实网底建设,健全资源共享网络、志愿者网络,充实社区计生力量,彻底扭转长期以来基层计生力量薄弱的.局面,提高人口计生干部队伍素质,加强人口计生队伍的作风建设。二是加强宣传教育,营造良好宣传氛围。坚持街道、社区联动、节日互动、环境带动“三动”并举,做到集中宣传有气势,经常宣传不断线,重点围绕“5.29”、“7.11”等人口计生重点节日开展宣传,不断提高宣传针对性和实效性。三是强化利益导向,引导群众自觉实行计划生育。除认真贯彻好国家规定的独生子女奖励费、特别扶助金等,继续落实好街道特色帮扶工程。四是坚持依法行政,全面推行计划生育政务公开,对各种生育政策、优先优惠政策及办事程序进行长期公示,规范计划生育各种办事程序,对前来办事的群众努力做到一次性告知,即时办理等,进一步提高办事效率。五是按照属地化管理、市民化服务原则,推进流动人口计生基本公共服务均等化建设、区域“一盘棋”建设。六是深化服务体系改革,推进优质服务提质提速。大力实施“健康重庆——生殖健康促进计划”。提高出生缺陷筛查、生殖健康普查参检率;推进“农民工青春健康”项目,提高育龄群众生殖健康服务水平。进一步畅通药具发放渠道,提高群众避孕药具的易得性。七是深入开展“诚信计生”创建活动,实现诚信计生。充分发挥计生协会在推进人口计生工作中的特殊作用,抓好协会“三进”、生育关怀行动和居民自治等工作。八是深入开展“三项活动”、“阳光计生行动”,扎实推进政风行风建设。
三、开展两项行动,塑造工作形象。一是不断强化优质服务。为辖区育龄群众开展生殖健康免费普查活动,举办生殖健康知识讲座,促进育龄群众生殖健康水平的提高。计生服务工作努力做到“对象上联姻、工作上联动、网络上联合、活动上联贯、情感上联络”,使计生服务工作真正服务辖区群众,推动社会和谐,深受群众欢迎的民心工作。二是深入开展“生育关怀行动”,要探索开展真正能使广大群众得到实惠的“生育关怀”项目,使更多的独生子女、计生特困家庭、育龄群众、社区计生工作者得到关怀和资助。
四、打造两大亮点,提升工作水平。一是打造人口计生宣传电子化新模式,建一个示范化社区(园林社区)。二是打造流动人口服务管理新亮点,建一个示范化社区(永丰社区)。通过亮点打造,提升计生工作整体水平。活动计划篇4
因地制宜地开展科学课外科技活动,是实施全面发展教育的重要途径,是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动,旨在启发青少年认识科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握一两项实用技术,了解家乡的科学资源和生态环境以及发展经济的资源优势,增进热爱家乡的情感,为家乡的经济建设和社会发展作出贡献。
一、科学课外科技活动的作用
课堂教学是面向全班学生,是按统一的教学要求,教学内容、教学方法、教学进度进行教学的,是同步化、标准化的教学。课外科技活动是在课余时间根据学生特点、学校师资和物质条件,为学生开展的有目的、有计划和有组织的教育教学活动。其作用:
1.扩大视野,激发兴趣,增强学习的积极性和主动性。
2.提供机会,培养特长,利于因材施教和培养人才。
3.丰富感知,促进课堂教学,提高教学质量。
4.开发智力,培养能力,提高智能水平。
5.有利于思想教育,促进学生身心健康和全面发展。
6.技术培训,促进科学学教学为当地经济建设服务。
二、科学课外科技活动的组织原则
课外科技活动不同于课堂教学,其基本特点是学生有参加活动的自主性和选择性;活动内容有广泛性、伸缩性和趣味性;活动方式有多样性和灵活性;活动的进行有开发性和实践性。这些特点决定了课外活动组织的'原则是:
1.坚持学生自愿参加的原则。
学生可以根据个人的兴趣、爱好和特长,自愿选择参加活动,这样有利于调动学生参加课外科技活动的自觉性、积极性和主动性,有助于因材施教。
2.坚持全面发展的原则。
在课外科技活动中,既要发展学生的兴趣和特长、增长知识和智能,又要使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,同时还要特别注意教育学生立志为祖国献身、养成高尚的道德品质,锻炼坚毅、顽强的意志与性格。
3.坚持为当地经济建设服务的原则。
通过课外科技活动使学生掌握一两项实用技术,了解当地科学资源和生态环境及经济发展的资源优势,为当地经济建设服务。
4.坚持培养学生科学素质和创造才能的原则。
通过课外科技活动培养学生实事求是的科学态度,严谨细致的科学作风和百折不挠勇攀高峰的科学精神,培养学生观察能力、想象能力、思维能力、创造能力等。
三、科学课外科技活动的基本内容
根据山区经济建设、社会发展、学生特点和学校师资及物质条件等,活动的内容主要有:
1.结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动,美化校园,陶冶情操。
2.利用校园及附近的农田山地、溪流池塘进行科学资源和生态环境调查,采集制作动植物标本,撰写小论文。
3.结合课堂教学开展科学小实验,培养学生简单科学研究的能力,对科学知识进行验证,如结合植物栽培教学对生长作用进行的验证;等。
4.结合劳动技术课教学开展科学科技活动,使学生掌握一些实用技术,培养劳动观点、习惯、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培等。
5.结合当地经济开发进行社会调查和社会实践,学习农业生产技术,了解农业生产状况,调查人口、耕地、粮食状况,提出发展经济的一些建议。撰写的小论文等。
6.利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、计划生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报,提高科学素养。活动计划篇5
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全校学生阳光体育运动,通过开展形式多样的体育活动培养全体学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园体育活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,掀起体育锻炼的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与快乐校园同行
三、参加对象
全校学生六——九年级
四、活动时间
20xx年3月至20xx年4月
五、活动内容与要求
1、2月7日——3月16日面向全校学生进行第五届体育节徽标征集活动。
2、3月26日体育节活动启动仪式,并对徽标征集活动优秀者颁奖。
3、3月26日——3月30日六——八年级进行体育游戏比赛,具体活动安排如下:
六年级:跳跳球绕障碍接力比赛。
七年级:高跷接力比赛。
八年级:拔河比赛。
4、4月16日——4月20日六年级乒乓球团体赛,八年级篮球比赛。
5、4月23日——4月27日七年级乒乓球团体赛。
6、4月28日学校田径运动会,体育节闭幕式。
7、学校对体育节活动中表现突出的班级、啦啦队、学生进行表彰。
8、加强学生体育节活动的`安全教育,落实安全保障措施,防止事故发生。班主任要及时告知心肺功能患有器质性疾病或体征有严重不适的学生不宜参加剧烈锻炼活动。
六、组织机构
校长室、学生处、团队辅导员、班主任、体育教师活动计划篇6
创意活动名称:
随手转发微公益,社工理念正能量
活动内容:
街头发放写有社工理念的书签,让普通市民发微博,传递社工理念
活动目标:
宣传社会工作者的理念
活动时间:
20xx年4月中上旬
活动对象:
有兴趣了解社会工作的人群
活动口号:
小成本高效率微公益
发现身边事传播正能量
活动地点:南京东路353广场,徐家汇公园等
活动方案(介绍活动如何具体展开,包括活动内容、流程、具体执行):
活动流程:
1我们在全上海号召一线的社会工作者,有社工专业基础或是正在学习社工的人,让大家想一些自己做社工的理念,自己对社工的认知,社会工作的意义,写成一条条标语。
2把收集来的标语整理,制作书签,并在标语写在上面。
3到活动当日,我们有三个小队同时在三个不同的地点,向过路的人介绍社会工作,社会工作的理念等,并且把写有标语的书签赠送给有兴趣了解社会工作的人。
4参与的人在收到书签的同时,可以编写“书签的标语+#话题#”发送微博,这样就可以让更多的人看到。大家也可以通过我们宣传海报上的二维码扫描关注我们的微博。我们的微博也会转发大家的'微博,形成良性的互动。
5如果有人在看到社会工作理念后有不了解的,或者想要更深入的了解,也可以给我们发微博@我们或私信,我们的微博名字是“上海社工创意节-Voice小队”。我们回答不了的也会请正在工作的一线社会工作者解答。
活动可行性、创意性、公众参与性分析:
1据调查,中国的网民微博使用率远远超出其他国家,高达71.5%,远超过42.9%的世界平均水平,所以我们选择微博宣传,随手转发的方式,既符合现在时下大家的生活方式,也可以极大的提高宣传的效果。
2我们选择在三个不同的地方同时开展活动,提高了活动宣传力度和成功率。
3很多人不了解社会工作的理念和认知,但是现在大学每年社工专业的学生也在增加,相信也会带动一批人开始认识社会工作。
4本次活动不占用过多经费,实时性高
5结合当代年轻人最普遍的交流平台-微博,方便的随手转发方式提高大家的参与性。
6活动地点在徐家汇公园,353广场等人流量大的地方。这些地点也是上海市民文化节举办活动的地方,可以在举办活动时开展宣传,确保人流量。活动计划篇7
一、社团宗旨:
丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。
二、开展目的:
增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。
三、社团章程:
第一章总则
第一条:名称
团体名称:及第篮球社
第二条:性质
本社是雅礼天心中学初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。
第三条:宗旨
本社团推动校园篮球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。
第二章活动范围
第四条:本会的活动范围
1、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。
2、发掘我校篮球人才,创造有利条件,营造良好氛围,锻炼我校学生身体。
3、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本社,壮大本社的队伍。
第三章会员
第五条:申请加入本社的学生必须具备以下条件:
1、有加入本社的意愿。
2、遵守本社章程,执行本社决议,积极承担本社分配的工作和任务。
3、由于我校场地、器材有限,申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。
4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。
5、会员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间
第六条:本社团会员享有下列权力:
1、有参加本社组织的各项竞赛、表演、培训、教学活动的权力。
2、有对本社提出批评和建议的权力。
3、有获得本社优先服务的权力。
4、入社自愿,退社自由。
第七条:本社团会员履行下列义务:
1、遵守本会章程,执行本会决议。
2、维护本社合法权益。
3、完成本会交办的工作。
4、向本社反映情况,提供有关信息。
第八条:社团活动
1、篮球社团应本着宗旨,积极开展各项有意义的活动,多做实事,少走过场,并积极配合学校的大型活动。
2、社团活动原则上限于校内,以丰富校园课余文化的活动为主,鼓励社员积极参加各级比赛,对取得成绩的社员,社团除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。
3、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报级部主任、体育组批准,其报酬由级部主任请示主管领导根据学校有关规定核准,社团无权先行允诺。
5、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外,社团成员活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时,应服从教学计划安排,上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者,按旷课论。
6、社团安排的大型活动,无论校内外,必须提前一周将内容、地点及具体的时间上报级部主任批准,未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规,要追究社团组织者的责任。
7、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的,都应提前向级部主任报告,经校领导批准,否则视为违规行为。
四、社团活动
组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办学生与学生;不同年级学生的篮球比赛,适当加入篮球训练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频,并进行分析,学习,总结。
五、活动时间
周一至周五下午第四节时间
六、活动内容
投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。
综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质:助跑摸高、变距折返跑
七、篮球社团活动安排
(一)全面训练阶段
1.全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。
2.学习、改进、提高基本技术。
3.学习篮球的`基本知识
4.培养作风和意识。
身体:技术:战术为3:4:3
(二)专项训练阶段
1、专项素质为主,达到较高水平。
2.熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。篇三:篮球社团活动计划篮球社团活动计划一、指导思想
我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
二、实施
1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。
2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。
3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。
三、实施办法
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。
2、社团(班级教师专长指导队伍)
学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施
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