绘本亲子读后感

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绘本亲子读后感篇1

最近，我和妈妈一起读了《逃家小兔》这本书。这本书讲的是一只想要离家出走的小兔和她妈妈的对话。他能想到的任何逃跑方法，都被妈妈奇妙的解开，比如：“假如你来追我，”小兔说。“我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”“假如你变成溪里的小鳟鱼。”妈妈说，“我就变成捕鱼的人去抓你。”就这样，妈妈一次又一次得想出方法抓回小兔，小兔听着妈妈的这些方法，最末究竟说：“天哪！我不如就呆在这里，当你的小珍宝吧。”他就这么办了。

最末，兔妈妈说：“来根红萝卜吧！”这句话特别可爱，又透露出了兔妈妈对小兔的爱。读完这本书，我和妈妈都明白了：我们要珍惜亲人对我们的爱，好好的去爱亲人。假如像小兔所盼望的一样离家出走，或许以后就再也不能和亲人生活在一起了。

然后，我和妈妈紧紧的抱在一起。这一刻，我觉得我是这个世界上最美满的兔子！

这本书除了风趣、可爱之外，却又从字里行间，透露出兔妈妈对小兔的爱，让我好感动好感动。母爱是伟大的！妈妈是会永久爱我的！

这真是一本好书，我喜爱它。

绘本亲子读后感篇2

今日和宏宝共读的绘本故事是《抱抱》。这是一本很温馨几近无字的图画书。具有简约的故事内容。虽然只有“抱抱”“妈妈”“宝宝”几个字，但是却把相亲相爱的各种动物与妈妈之间的爱淋漓尽致的完满的表达出来。感动了很多的孩子和他们的父母亲。

让儿子带着“小动物们没有手是怎么来抱抱的”这个问题开展了我们今日的阅读旅程。

一只小黑猩猩和他妈妈走散了，一路上看到各种动物和他们的妈妈特别有爱的抱在一起，表达彼此无尽的爱。他特别的难过，不知道妈妈在哪，他也想要妈妈抱抱自己。好心的大象背起他四处查找妈妈，沿途他们看到狮子带着一群小宝宝在玩耍玩耍，长颈鹿和河马也用他们特有的方式，享受着相互抱抱的温馨时刻。找着找着，树林里传来了小猩猩熟识的“宝宝”的声音，是妈妈的.叫声，小猩猩兴奋的向妈妈扑去。黑猩猩母子闭着双眼美满的抱在了一起。连周边的小动物们都给出了暖和的回应“抱抱”，“抱抱”。

故事结束了，儿子听的很仔细，看的也很仔细，也明白了动物间是怎么来抱抱的。这类着重图像的绘本，特别适合亲子共同阅读，可以自己用语言复述故事内容，引导孩子观测动物的表情。没想到儿子也用自己的童言童语把这个故事给我讲了一遍。可见孩子是特别喜爱这个故事的。最末我给了儿子一个大大的拥抱“抱抱”。

用抱抱传递对孩子的爱，是最径直最暖和的方式，对孩子来说，”抱抱“永久不嫌多。最末，别忘了给我们的孩子一个暖和的拥抱。

绘本亲子读后感篇3

我这几天陪舟舟读了读了好几本绘本。我只想说这世界上没有不爱读书的孩子，只有不情愿陪伴他读书的家长。

小鳄鱼怕怕牙医怕怕。主要讲了小鳄鱼去拔牙的故事。他用故事的方式教育孩子恐惊的事情，要勇猛地去面对。而且，文末还教育了孩子不要乱吃糖会导致蛀牙。

每个小孩都不喜爱板着脸讲道理教训孩子的家长。可用讲故事的方式就好得多了。小伙伴也更简单接受。我自己也带着舟舟去书店买了一套有关于培育情商方面的绘本。读完绘本后，与小伙伴之间，在一问一答当中，加深了对绘本的印象。

精致的画面，生动的语言，绘本是小伙伴最好的精神食粮。

对小珍宝最好的爱就是父母上心地陪伴。共读绘本的时候，我放下了手机，和珍宝相互依偎，专注、上心，这段时间是妈妈和珍宝的美满时间。

亲子阅读不仅可以培育亲子之间的关系。还可以从小培育孩子的阅读爱好。都说爱阅读的人会有一个属于TA自己的精神世界，爱阅读的孩子走到哪里都会不会无